PORTUGUÊS

SIMULADO
(15 QUESTÕES)
QUESTÃO 01- No texto:

─ O senhor não tem medo de nada,

presidente?
─ Nada.
─ Nem barata?
Pausa de segundos ─ Digo a verdade, ou
minto para parecer mais humano? [...]
Não. Melhor ser curto e sincero.
─ Nem barata.
(Veríssimo, L.F. Ortopterofobia. In: COMÉDIA DA VIDA PÚBLICA. Porto Alegre: L&PM, 1995.
p.237).
Assinale a alternativa que melhor reproduz a
primeira fala do diálogo.
a) Alguém perguntou se o presidente não tinha
medo de barata.
b) Alguém perguntou se o senhor não tinha
medo de nada, presidente.
c) Perguntaram ao presidente se o senhor não
tinha medo de barata.
d) Alguém perguntou ao presidente se ele não
tinha medo de nada.
QUESTÃO 02 - Leia a tirinha de Hagar:
Assinale a alternativa que apresenta a correta
transposição da fala de Hagar para o discurso
indireto e a adequada conexão de sentido
entre as duas frases.
a) Hagar disse que não queria brigar porque
era do tipo quieto e sensível.
b) Hagar disse que, embora fosse do tipo
quieto e sensível, não queria brigar.
c) Hagar disse que era do tipo quieto e
sensível, mas não queria brigar.
 QUESTÃO 03
Identifique o discurso utilizado em cada enunciado como direto
ou indireto:
a) O vendedor informou:
- Eu garanto a marca deste produto. _____________.
b) O vendedor informou que garantia a marca daquele produto.
___________________________________.
c) A patroa disse-lhe que não queria aquela funcionária em sua
casa. _______________________________.
d) Não quero aquela funcionária aqui na minha empresa – disse
a patroa. ____________________.
e) Faça-me um favor: compre os ingressos – pediu-lhe o amigo.
_______________.
 QUESTÃO 04
Considere a frase: “Não sei se os três poderiam
entrar; isso é muito irregular”. A sua transposição
para um discurso indireto estaria correta em O legista
disse que:
a) não sabia se os três podem entrar; isso era muito
irregular.
b) não sabia se os três poderiam entrar; aquilo era
muito irregular.
c) não sei se os três puderam entrar; isso seria muito
irregular.
d) não sei se os três poderão entrar; aquilo era muito
irregular.
 QUESTÃO 05

"Uma velhinha ... gritou que Dario estava

morrendo."
O discurso direto seria assim:
a) uma velhinha ... gritou: - Dario está morrendo
b) uma velhinha ... gritou: - Dario estava morrendo
c) uma velhinha ... gritou: - Dario estara morrendo
d) uma velhinha ... gritou: - Dario estará morrendo.
 QUESTÃO 06
Assinale a alternativa que reproduz a(s) frase(s), passando-a(s) para
discurso indireto.
O porta-voz comunicou:
“– Recebi ordens de dizer aos manifestantes que o governo não
aceitará a realização da marcha.”
a) O porta-voz comunicou que recebeu ordens de dizer-lhe que o
governo não aceitará a realização da
marcha.
b) O porta-voz comunicou que havia recebido ordens de dizer aos
manifestantes que o governo não aceitaria a realização da marcha.
c) O porta-voz comunicara que recebera ordens de dizer-lhes que o
governo não acatará a realização da marcha.
d) O porta-voz comunicou ter recebido ordens de dizer que o governo
não aceitará a realização da marcha.
 QUESTÃO 07
Xote ecológico
O texto apresenta uma
(A. Batista e L. Gonzaga)
linguagem:
Não posso respirar a) formal.
Não posso mais nadar
A terra está morrendo b) acadêmica.
Não dá mais pra plantar c) informal.
Mas se plantar não nasce
E se nascer não dá d) científica.
Até pinga da boa
É difícil de encontrar
Cadê a flor que estava aqui?
Poluição comeu
O peixe que é do mar
Poluição comeu
O verde onde é que está?
Poluição comeu
Nem o Chico Mendes sobreviveu
http://letras.terra.com.br/luiz-gonzaga/295406/
 QUESTÃO 08
Escola O trecho “ ̶ Eu truce,
mas o di onti eu num
̶ Rodrigo, trouxe os consegui... ”,
exercícios da semana
representa uma
passada?, perguntou a
professora. linguagem:
̶ Eu truce, mas o di a) formal.
onti eu num consegui...
b) informal.
(...)
̶ E porque não c) técnica
conseguiu? d) científica.
̶ Tive uns problema e
num tinha quem me
insinassi.
 QUESTÃO 09

O que fazer na prova de

O trecho “Você pira na
matemática? batatinha” é um exemplo
de linguagem:
Você pira na batatinha quando a
professora anuncia: ''Crianças, a) formal.
estudaram para a prova de
matemática?'' Você pira? Eu não!!! b) informal.
Se você estudar para caramba antes da
prova, vai dar tudo certo! c) técnica
Observe: em vez de ficar louco, porque
você não pega o caderno e dá uma d) regional.
revisada antes da prova?
E, em vez de ficar o dia todo grudado na
TV ou no vídeo game, porque não
estudar antes de brincar?
Eu utilizo esse método e pode ter
certeza de que funciona! Experimente!
Adaptado de
http://www.mingaudigital.com.br/article.php3?id_article=3270
 QUESTÃO 10
O Natal
Os trechos “Tá”; “bem
Tá escrito na Bíblia que um anjo falou
pra Maria que ela ia ter um bebê e que
grandona”; “Aí”;
seu nome ia ser Jesus, filho de Deus. “negócio” e “bem
Depois de um tempo, a barriga de Maria
ficou bem grandona. legais” indicam que a
Aí, Maria e seu marido José foram pra
Belém. Quando chegaram, não
LINGUAGEM usada no
encontraram um quarto pra alugar e, texto é
coitadinhos, ficaram num lugar onde os
bois e cabras dormiam. Foi quando Maria a) informal.
sentiu as dores do parto e Jesus nasceu.
Ela pegou uns panos velhos para cobrir b) formal.
Jesus e colocou ele em um negócio onde
os bois comiam, chamado manjedoura. c) regional.
Os pastores, avisados por um anjo,
foram correndo ver o bebê. Três reis d) científica.
magos, guiados por uma estrela,
também foram e deram pra ele uns
presentes bem legais.
 QUESTÃO 11
A árvore que falava
O tipo de linguagem do
Longe, muito longe... havia uma texto é:
árvore que conhecia todos os segredos dos a) falada entre colegas
pássaros, dos leões, das girafas, das zebras e
de muitos outros animais. É que ela escutava de sala de aula.
com todas as suas folhas.
Até os homens vinham sentar-se
b) utilizada no interior
debaixo dela no momento das grandes do Estado.
decisões. Infelizmente, os homens eram
orgulhosos e arrogantes; matavam mais c) usada por
animais do que aqueles que precisavam para apresentadores de
se alimentar. Matavam- se até uma aos outros.
Por causa deles, a árvore ficou triste. Pela televisão.
primeira vez, sentiu-se velha e cansada.
d) encontrada nos
Adaptado de SPILLERS, Do. L'arbre qui parle. Toulouse. Milan
livros de histórias.
Poche, 1999. Tradução e adaptação:
http://humanizar.wordpress.com/
 LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES QUE SEGUEM:
IDADE MÍNIMA DE TRABALHO
O menor de 14 anos não pode ser empregado. É absolutamente incapaz para o trabalho,
salvo na condição de aprendiz. Esta é a norma (Constituição, art. 7º., XXXIII, e Estatuto
art. 60). Portanto, o disposto no art. 403 da Constituição restou revogado.
A idade mínima é por outro lado, estabelecida em 18 anos no caso do trabalho noturno
(art. 404 da Consolidação, e art. 7º. XXXIII, da CF) e, ainda:
a) nos locais e serviços perigosos ou insalubres;
b) nos locais ou serviços prejudiciais à sua moralidade, como em teatro de revistas,
cinemas, cassinos, cabarés, dancings, cafés concerto; em funções de acrobata,
saltimbanco, ginasta; que se relacionem com escritos ou quaisquer objetos ofensivos à
moralidade do menor; na venda, a varejo, de bebidas alcoólicas ( 405 da Consolidação., e
art. 67, III, do Estatuto);
c) realizado em horário e locais que não permitam a frequência à escola (art. 67, IV, do
Estatuto).
Dependerá da autorização do juiz de menores o trabalho do menor de 18 anos nas ruas,
praças e outros logradouros (& 2º do art. 405). Poderá o juiz de menores autorizar o
menor de 18 anos o trabalho em casa de diversão ou em circos, desde que a
representação não lhe possa ofender o pudor ou a moralidade, e quando a ocupação for
indispensável à própria subsistência ou à de seus ascendentes ou irmãos (art. 406 da
Consolidação).
 QUESTÃO 12

Compreende-se por "insalubres“ somente os

locais e serviços que:
a) atentem contra a moral e os bons costumes;
b) ultrapassem o horário das 22 horas;
c) ofereçam risco de vida;
d) sejam prejudiciais à saúde.
 QUESTÃO 13
Ao dizer que o menor de 14 anos "é absolutamente
incapaz para o trabalho",
o texto diz que:
a) ele não recebeu formação profissional adequada;
b) ele não possui inteligência formada para o
trabalho;
c) ele não pode ser empregado;
d) ele só pode ser aprendiz de um trabalhador
adulto;
 QUESTÃO 14

Deduz-se corretamente da leitura do texto que:

a) os maiores de 14 anos não estão sujeitos ao juiz
de menores;
b) os menores de 14 anos só podem ser
empregados se o juiz autorizar;
c) no caso de trabalho noturno, só podem trabalhar
os maiores de 14 anos;
d) o menor de 18 anos poderá trabalhar, caso
autorizado, em praças públicas.
 QUESTÃO 15

A palavra dancings aparece destacada porque:

a) se trata de um estrangeirismo;
b) se trata de um vocábulo considerado
grosseiro;
c) o texto quer destacá-lo;
d) se refere a uma realidade exclusivamente
carioca.