FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

ASIGNATURA:

Estadística

CICLO:

III

DOCENTE:

Filiberto de la rosa anhuaman

ALUMNAS:

Cotrina Angulo Sandra

Munive Ríos Rosmery
Paredes De La Cruz Jennifer
Rojas castro ruth

TRUJILLO - 2015
 MEDIDAS DE DISPERSIÓN

LA VARIANZA

1. Hallar la varianza de las tallas de 20 alumnas del II Y III ciclo de

estadística.

Xi: 1,45 1,56 1,54 1,48 1,54 1,60 1,65 1,53 1,52 1,62 1,47 1,52 1,53
1,53 1,65 1,59 1,55 1,52 1,51 1,55

Solución:
N<30

 x2 = (1,45)2 + (1,56)2 + (1,54)2 + (1,48)2 + (1,54)2 + (1,60)2 + (1,65)2 + (1,53)2

+ (1,52)2 + (1,62)2 (1,47)2 + (1,52)2 + (1,53)2 + (1,53)2 + (1,65)2 + (1,59)2 +
(1,55)2 + (1,52)2 (1,51)2 + (1,55)2 = 45.49

Xi: 1,45 +1,56+1,54 +1,48+1,54+1,60+1,65+1,53+1,52+1,62+1,47+1,52+1,53+1,53+1,65+1,59+1,55+ 1,52+1,51+1,55

20

30.91
=
20 = 1.55 cm

S2 = 45.49 – 20 (1.55)2 = 45.49 – 48.05 = 0.13 2

20 – 1 19

Interpretación:
Las tallas de las alumnas del II y III ciclo del curso de estadística tiene una
desviación de 0.13 cm al cuadrado con respecto a la media aritmética.
2. Hallar la varianza e interpretar:

Talla de las N° alumnas del

alumnas curso de
estadística
fi
1,45 1
1,47 1
1,48 2
1,51 1
1,52 1
1,53 2
1,54 3
1,55 3
1,56 1
1,59 1
1,60 1
1,62 2
1,65 1
 Talla de las alumnas Nº de alumnas Yi.Fi Yi - X (Yi _X)2 (Yi _X)2. Fi
Yi fi
1,45 1 1,45 - 0.54 0.29 0.29
1,47 1 1,47 - 0.54 0.29 0.29
1,48 2 2,96 - 0.46 0.21 0.42
1,51 1 1,51 - 0.54 0.29 0.29
1,52 1 1,52 - 0.54 0.29 0.29
1,53 2 3,06 - 0.46 0.21 0.42
1,54 3 4,62 1.46 2.13 6.39
1,55 3 4,65 1.46 2.13 6.39
1,56 1 1,56 - 0.54 0.29 0.29
1,59 1 1,59 - 0.54 0.29 0.29
1,60 1 1,60 - 0.54 0.29 0.29
1,62 2 3,24 - 0.46 0.21 0.42
1,65 1 1,65 - 0.54 0.29 0.29

20 30.88 16.36

S2 =  (Yi – X)2. Fi
X = 30.88 n-1
= 1.54
20
S2 = 16.36
= 0.818 ≈ 0.82
20
Interpretación:
Las alumnas sus tallas se desvían de su media en 0.82 cm al cuadrado.