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Versión : 09
SÍLABO Fecha : 28/04/2016
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FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA

SÍLABO
FARMACOLOGÍA BIOQUÍMICA IV

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica: Escuela Académico Profesional de Medicina


1.2 Semestre Académico: 201702
1.3 Ciclo de estudios: V
1.4 Requisitos: FARMACOLOGÍA BIOQUÍMICA III(SECE415)
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 4.00
1.7 Duración: 16 semanas (28/08/2017 - 16/12/2017)
1.8 N° de horas semanales: 6 (2 Teoría y 4 Práctica)
1.9 Docente(s): Jorge Omar Plasencia Alvarez (jplasenciao@ucvvirtual.edu.pe)

II. SUMILLA
La experiencia curricular de Farmacología Bioquímica IV forma parte del área de estudios específicos,
es de naturaleza teórico – práctica, de carácter obligatorio y se orienta a capacitar al estudiante para
comprender de manera integrada el mecanismo de acción de los fármacos empleados en enfermedades
inmunohematológicas, neurológicas y endocrinas, en el contexto del proceso salud – enfermedad y sus
determinantes involucrados.

III. COMPETENCIA
Identifica problemas de salud para lograr la comprensión integrada del mecanismo de acción de los
fármacos empleados en enfermedades inmunohematológicas, neurológicas y endocrinas, ejerciendo el
pensamiento crítico y reflexivo.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA


TEMAS TRANSVERSALES

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• Gestión de riesgos
• Investigación

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4.1 PRIMERA UNIDAD: MECANISMOS DE AGRESION Y DEFENSA EN ENFERMEDADE

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones(28/08/2017 - 30/09/2017)

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA ACADÉMICOS

1 Aplica conocimientos LUPUS ERITEMATOSO


farmacológicos y SISTEMICO Farmacología
bioquímicos del sistema del sistema inmune:
inmunológico mediante el Respuesta inmunitaria:
enfoque sistémico para la definición, respuesta inmune
solución de un caso normal y anormal
problema. (características).
Fármacos que actúan sobre el
sistema inmunológico
(mecanismo de acción: visión
general).
Ruta metabólica de las purinas
y pirimidinas.
Práctica 01:
Elaboración del mecanismo de
acción de las clases
principales de
inmunosupresores.
2 Aplica conocimientos LUPUS ERITEMATOSO Práctica calificada
farmacológicos y SISTEMICO. Protocolo
bioquímicos del sistema farmacológico de LES:
inmunológico mediante el Mecanismo de acción de
enfoque sistémico para la antiinflamatorios no
solución de un caso esteroideos, de
problema. glucocorticoides (prednisona),
antipalúdicos
(hidroxicloroquina) e
inmunosupresores
(ciclofosfamida, metotrexate,
azatioprina y micofenolato).
Práctica 02:
Determinación de
transaminasas: TGO, TGP
Determinación de creatinina y
ácido úrico.

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3 Aplica conocimientos HIV-SIDA:


farmacológicos y Síntesis de ADN, ARN y
bioquímicos del sistema proteínas.
inmunológico mediante el Bases bioquímicas y
enfoque sistémico para la moleculares de la replicación
solución de un caso del VIH.
problema. Mecanismo de acción de
antirretrovirales: inhibidores de
transcriptasa inversa,
inhibidores de proteasa,
inhibidores de entrada e
inhibidores de la integrasa.
Práctica 03:
Determinación de proteínas
totales y fraccionadas
4 Aplica conocimientos TRASTORNOS DE Investigación formativa
farmacológicos y LEUCOCITOS:
bioquímicos de las Protocolo de tratamiento de
enfermedades de los Anemia Ferropénica.
elementos sanguíneos Mecanismo de acción de los
mediante el enfoque fármacos empleados en
sistémico para la solución de anemia ferropénica.
un caso problema. Práctica 04:
Determinación de hierro
sérico.
5 Aplica conocimientos TRASTORNOS DE Examen Parcial
adquiridos ERITROCITOS.
Esquema de tratamiento
farmacológico de
Anemias:Anemia
megaloblástica y hemolítica.
Práctica 05:
Determinación de
hemoglobina enzimática.

EXAMEN PARCIAL

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4.2 SEGUNDA UNIDAD: MECANISMOS DE AGRESION Y DEFENSA EN ENFERMEDADE

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones(02/10/2017 - 04/11/2017)

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA ACADÉMICOS

1 Aplica conocimientos SINDROMES


farmacológicos y NEUROLOGICOS:
bioquímicos de las Hipertensión endocraneana:
afecciones del Sistema Mecanismo de acción de los
Nervioso Central mediante el fármacos empleados en el
enfoque sistémico, para la tratamiento de hipertensión
solución de un caso endocraneal.
problema Práctica 06:
Estudio de LCR
2 Aplica conocimientos ENFERMEDAD Práctica calificada
farmacológicos y VASCULAR CEREBRAL
bioquímicos de las ISQUEMICA.
afecciones del Sistema Esquema de tratamiento
Nervioso Central mediante el farmacológico:
enfoque sistémico, para la Bioquímica de la coagulación
solución de un caso sanguínea.
problema Mecanismo de acción de:
anticogulantes: heparina,
warfarina, ácido acetilsalicílico
y clopidogrel.
Práctica 07:
Tiempo de coagulación,
tiempo de sangría, tiempo de
protrombina y tiempo de
tromboplastina.

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3 Aplica conocimientos INFECCIONES DEL


farmacológicos y SISTEMA NERVIOSO
bioquímicos de las CENTRAL.
afecciones del Sistema Meningoencefalitis:
Nervioso Central mediante el Mecanismo de acción de los
enfoque sistémico, para la fármacos sintomáticos y
solución de un caso específicos de la
problema meningoencefalitis.
Práctica 07:
Determinación de proteínas
totales y glucosa en LCR.
4 Aplica conocimientos AFECCIONES Investigación formativa
farmacológicos y CEREBRALES.
bioquímicos de las Cefalea y Migraña:
afecciones del Sistema Mecanismo de acción de los
Nervioso Central mediante el fármacos para el ataque
enfoque sistémico, para la agudo de migraña: AINEs,
solución de un caso ergoalcaloides, triptanes.
problema Mecanismo de acción de los
fármacos para la profilaxis de
migraña: beta-bloqueadores,
calcioantagonistas,
antidepresivos, antiepilépticos,
antiserotoninérgicos.
Práctica 08:
Efecto sobre la mucosa
gástrica de los AINEs,
opioides y analgésicos.
5 Examen Parcial II EXAMEN PARCIAL
Examen de rezagados o
recuperación (EP I)

4.3 TERCERA UNIDAD: MECANISMOS DE AGRESION Y DEFENSA EN ENFERMEDADE

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones(06/11/2017 - 16/12/2017)

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA ACADÉMICOS

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1 Aplica conocimientos COMPLICACIONES


farmacológicos y AGUDAS DE DIABETES
bioquímicos de la diabetes MELLITUS.
mellitus y sus Diabetes Mellitus:
complicaciones, mediante el Mecanismos bioquímicos de
enfoque sistémico para la la diabetes. Transducción de
solución de un caso señales de Insulina, glucagón.
problema. Pruebas de Laboratorio: Test
oral e intravenoso de glucosa,
clamp de glucosa,
hemoglobina glicosilada.
Mecanismo de acción
farmacológico de los fármacos
empleados en el tratamiento
de la diabetes I y II.
Práctica 09:
Determinación de glicemia pre
y post prandial
Cetoacidosis e Hipoglicemia:
Integración del mantenimiento
de los niveles de glucosa en
sangre: glicemia, importancia,
fuentes, concentración,
regulación.
Mecanismo de acción de los
fármacos empleados en el
tratamiento de la cetoacidosis
y de la hipoglicemia.
Práctica 10:
Regulación hormonal de la
Glicemia
2 Aplica conocimientos ENFERMEDADES DE LA Práctica calificada
farmacológicos y TIROIDES:
bioquímicos del Hipotiroidismo e
hipertiroidismo e Hipertiroidismo:
hipotiroidismo, mediante el Bases moleculares y
enfoque sistémico. bioquímicas.
Mecanismo de acción de los
fármacos empleados en el
tratamiento del
hipertiroidismo.
Práctica 11:
Determinación de Perfil
tiroideo.

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3 Aplica conocimientos SINDROME


farmacológicos y del METABOLICO:
síndrome metabólico Mecanismo bioquímico de la
mediante el enfoque digestión y absorción de los
sistémico para la solución de lípidos.
un caso problema. Transporte y destino de
lípidos: lipoproteínas.
Síntesis de triacilgliceroles.
Síntesis y degradación de
colesterol.
Práctica 11:
Demostración de la digestión
de las grasas in vitro.
4 Aplica conocimientos SINDROME Investigación formativa
farmacológicos y del METABOLICO:
síndrome metabólico Bioquímica del adipocito.
mediante el enfoque Bases bioquímicas de la
sistémico para la solución de Ateroesclerosis.
un caso problema. Práctica 12:
Determinación de lipemia
postprandial.
5 Aplica conocimientos SINDROME
farmacológicos y del METABOLICO:
síndrome metabólico Obesidad: bases bioquímicas
mediante el enfoque y moleculares.
sistémico para la solución de Mecanismo de acción de los
un caso problema. fármacos empleados en el
tratamiento de
hipertrigliceridemia,
hipercolesterolemia y
ateroesclerosis.
Práctica 13:
Determinación de perfil
lipídico en suero humano.
6 Examen Final EXAMEN FINAL
Examen de rezagados o
recuperación (EP II)
EVALUACIÓN ESPECIAL - Rezagados o recuperación del examen final

4.4. ACTITUDES

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• Participa activamente en el desarrollo de la clase.


• Demuestra responsabilidad en las tareas asignadas
• Presenta el trabajo con puntualidad.
• Respeta las opiniones de los demás.
• Participa activamente en el trabajo de grupo.
• Promueve la iniciativa y creatividad.
• Demuestra sensibilidad social y confidencialidad.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La Metodología de la Enseñanza – Aprendizaje en el currículo por competencias busca el desarrollo
integral del estudiante quien debe aprender a aprender para lograr un aprendizaje que asegure una
formación integral. En este proceso, el docente actúa como mediador de las experiencias de
aprendizaje, prepara las situaciones de aprendizaje pensando en el estudiante como sujeto principal de
la práctica pedagógica y organiza su estrategia didáctica procurando el uso de técnicas que movilicen las
estructuras cognitivas y socio afectivas de los estudiantes, requiriéndole intervenciones intelectivas,
resolutivas, crítico-reflexivas y constructivas. Por ello, se enfatiza una metodología participativa y activa
en la que el estudiante asume un rol protagónico en su formación y cogestor de su desarrollo.
La metodología y técnicas que se utiliza en el desarrollo de la Experiencia Curricular son: el Aprendizaje
Basado en Problemas (ABP), el Aprendizaje con base en Proyectos, el Aprendizaje cooperativo y la
técnica expositiva con énfasis en la interacción permanente con el estudiante, además de la transmisión
de conocimientos. Estas técnicas permiten al estudiante conectarse con situaciones del contexto real,
desarrollando la motivación intrínseca, que aumenta la transferencia y favorecen el trabajo cooperativo-

VI. MEDIOS Y MATERIALES

• Guía del estudiante.


• Laptop con conexión a Internet.
• Proyector multimedia.
• Bibliografía base: libros y páginas web
• Biblioteca medica virtual
• Guías de trabajo para la elaboración de trabajos prácticos
• Simuladores
• Recursos TIC: videos, audios, internet, pizarra, plumones

VII. EVALUACIÓN

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

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PRODUCTO INSTRUMENTO
UNIDADES CÓDIGO PESO %
ACADÉMICO DE EVALUACIÓN

1 Práctica calificada PC 20% 20% Guía de observación

Investigación formativa IF 40% Rúbrica

Examen Parcial EP 40% Prueba objetiva

2 Práctica calificada PC 20% 30% Guía de observación

Investigación formativa IF 40% Rúbrica

EXAMEN PARCIAL EP 40% Prueba objetiva

3 Práctica calificada PC 15% 50% Guía de observación

Investigación formativa IF 35% Rúbrica

EXAMEN FINAL EF 50% Prueba objetiva

7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.20*PC+ 0.40*IF+ X2 = 0.20*PC+ 0.40*IF+ X3 = 0.15*PC+ 0.35*IF+


0.40*EP 0.40*EP 0.50*EF

FINAL (XF)

XF = 0.20*X1+ 0.30*X2+ 0.50*X3

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7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN


» Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.
» Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato
superior.
» El 20 % de inasistencias pueden justificarse con la documentación sustentadora adecuada dentro de
las 48 horas de la falta
» El 30 % de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar el curso.
» Las inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).
» El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá sustentar su
ausencia dentro de las 24 horas y podrá rendirlo en el período de exámenes rezagados, en caso de
inasistencia no justificada será calificado con nota cero (00) sin opción a rendir examen.
» El estudiante tendrá derecho a rendir sólo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio
rezagado

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Código de LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS URL


biblioteca WEB.TEXTO
Material Bibliográfico Físico
611.018 A34A ALBERTS, B . INTRODUCCION A LA BIOLOGIA CELULAR. 3ra
edición. Editorial Medica Panamericana S.A. México, 2011

616.075 B17 EJ. 2 BALCELLS, A. LA CLINICA Y EL LABORATORIO. 19a edición.


Masson S A. España, 2002.

612 D98A EJ. 3 DVORKIN, M . BASES FISIOLOGICAS DE LA PRACTICA


MEDICA BEST Y TAYLOR. 14a edición. Editorial Medica
Panamericana SA. Argentina-2010.
612 G23T E1 GANONG, W. FISIOLOGIA MÉDICA. 20a edición. Editorial El
Manual Moderno SA. México, 2006

615.58 G72B GOODMAN GILMAN, A. LAS BASES FARMACOLOGICAS DE


LA TERAPEÚTICA. 11a edición. Mc Graw Hill Interamericana, S
A. México-2007.
616/K24 T2 KASPER, D. HARRISON PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA.
17ª Edición. Editorial McGraw – Hill. México, 2006

615.1 K25A E3 KATZUNG BERTRAM G. FARMACOLOGIA BASICA Y


CLINICA 11a edición. Mc Graw Hill , México-2009.

615.03 L84 LORENZO, P. FARMACOLOGIA BASICA Y CLINICA DE


VELASQUEZ. 17a edición. Editorial Médica Panamericana. -2005

612.015 M77 MONTGOMERY R. BIOQUÍMICA CASOS Y TEXTO. 6ª ed.


Editorial Elsevier. España-1999.

612.015 M95A MURRAY, R. HARPER BIOQUIMICA ILUSTRADA. 28a edición.


E1 Mc Graw Hill Interamericana, S. A. México – 2010.
Revistas Digitales
Revistas http://cochrane.bvsalud.org/portal/php/index.php http://cochrane.bvsalud.org/po
Digitales rtal/php/index.php

Revistas http://www.essentialdrugs.org http://www.essentialdrugs.org


Digitales

Revistas ProQuest Central . British Journal of Pharmacology


Digitales

Revistas ProQuest Central . Diabetes


Digitales

Revistas ProQuest Central . Diabetes Care


Digitales

Revistas ProQuest Central . Pharmacology


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