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TUTOR:
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
BELLO – ANTIOQUIA
2018
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1. FUNDAMENTACIÓN TEORICA
1.1 TEMA:
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Actualmente existen muchos tipos de drogas, entre las más comunes tenemos la
marihuana siendo esta la de mayor acceso y preferida por los usuarios sus efectos van
desde falta de coordinación física, taquicardia, somnolencia y depresión, la cocaína es un
estimulante del sistema nervioso algunos de sus efectos son la paranoia, enfado y ansiedad,
el ataque cardiaco y la apoplejía son los riesgos mayores; inhalantes (pegamentos,
gasolinas, pinturas o los desodorantes, entre otros), estas sustancias causan irritación en las
mucosas nasal y bucal, produce ceguera, infarto cerebral, perdida de la memoria y
problemas cardiacos; alcohol los efectos de esta sustancia son inmediatos euforia, la
desinhibición y sensación de bienestar, pero el uso excesivo de alcohol causa daños
permanentes en el cerebro, convulsiones y delirios; el tabaco afecta a casi todos los órganos
del cuerpo además produce envejecimiento prematuro está vinculado directamente con
cáncer de pulmón y cavidad oral; éxtasis esta sustancia puede causar muerte repentina y
daño cerebral; la heroína produce sequedad en la boca, pesadez del cuerpo y alteraciones en
el sistema nervioso central además de colapso venoso y enfermedades infecciosas.
Esta situación es preocupante ya que en dicha institución asisten a clases estudiantes tanto
de primaria como de secundaria convirtiéndose para los niños en un potencial de riesgo
muy alto para consumir sustancias psicoactivas.
Con todo lo anterior, la problemática que quiere abordar esta investigación hace
referencia a conocer cuáles son las principales causas en los jóvenes de la Institución, para
que se realice el consumo de dicha droga, enfocado principalmente en los estudiantes del
grado 11.
Además de esto, se pretenden resolver preguntas como por ejemplo ¿cuáles son los
motivos por los cuales los estudiantes cada vez están consumiendo más marihuana? y ¿Qué
situaciones los llevan a consumir marihuana?
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1.4 OBJETIVOS:
Revelar las posibles causas y/o motivos el consumo de marihuana de los estudiantes del
grado 11 de la Institución Educativa Presbítero Abraham Jaramillo del Municipio de San
Roque, Antioquia en el periodo enero – junio 2018.
• Analizar los resultados obtenidos, tipificar las diferentes causas y priorizar las
mismas de acuerdo a las encuestas realizadas.
• Indagar que otro tipo de sustancias adictivas consumen los jóvenes del grado 11 de
la Institución Educativa Presbítero Abraham Jaramillo del Municipio de San Roque,
Antioquia en el periodo enero – junio 2018.
• Recomendaciones generales por las principales causas para que la institución tome
por su cuenta sus propias acciones y planes de acción.
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• describir las situaciones que llevan a los estudiantes al consumo de marihuana.
1.7 JUSTIFICACIÓN
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puede comenzar a prevenir y dar cabalidad a esta problemática en la Institución Educativa
Abraham Jaramillo, Municipio de San Roque, Antioquia.
En Colombia los datos son algo confusos; sin embargo, lo más aceptado es que entró por
los puertos de la Costa Atlántica, especialmente por la ciudad de Barranquilla, alrededor de
los años 20 y empezó a ser consumida por las clases marginadas, que según algunos
cronistas las fumaban bajo los muelles. Como reacción a la propagación, en 1939 y 1946,
se dictaron leyes prohibiendo el cultivo y uso de marihuana en el país.
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La marihuana es una planta herbácea anual cuya única especie es la Cannabis sativa que
presenta dos variedades: (Cannabis sativa indica y Cannabis sativa Americana). Aunque
todas las dos partes de ambas plantas, masculina y femenina, contienen sustancias
psicoactivas cannabinoides sus mayores concentraciones se encuentran en los extremos
florecidos. La planta de la familia cannabácea, es originaria de Asia Central, cultivada en
Extremo Oriente desde tiempos remotos. Se extendió su cultivo a todo Occidente
probablemente debido a sus propiedades estupefacientes, en los Estados Unidos se utiliza el
término marihuana para referirse a cualquier parte de la planta o extracto de ella que
induzca cambios somáticos y psíquicos en el hombre.
La palabra crisis en este contexto significa solamente cambios y sus consecuencias, pero
no siempre patológicos, y por el contrario, pueden ser normales dentro el crecimiento y
desarrollo del ser humano; sin embargo para algunos autores la crisis de adolescencia es
una causa específica y precipitante de la drogadicción en esta etapa.
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Tipos de drogadicción
“La dependencia producida por las drogas puede ser de tres tipos:
1. Dependencia física: El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así que
cuando se interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiológicos, lo que se
conoce como síndrome de abstinencia.
Algunas drogas producen tolerancia, que lleva al drogadicto a consumir mayor cantidad de
droga cada vez, puesto que el organismo se adapta al consumo y necesita una mayor
cantidad de sustancia para conseguir el mismo efecto.”
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con un “valor agregado”, que es la producida y sostenida por la introducción y circulación
de ciertas sustancias en la neurofisiología cotidiana de un individuo. Es importante destacar
que no todo consumo de sustancias deviene en problemático y es en este punto donde cabe
destacar enfáticamente que no solo se puede definir la droga dependencia solamente por el
acto de consumir una sustancia.
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esclarecedor a los fines de tomar este concepto para entender los elementos claves de la
droga dependencia; a razón que hubo, y hay, una vieja discusión en relación a la
drogadicción, en dicha discusión se considera a la drogadicción como un síntoma por un
lado y como una enfermedad por el otro.
Entre las variables de personalidad que han mostrado una relación consistente con las
conductas de consumo tenemos la búsqueda de sensaciones, que parece ser la más
relevante (Luengo, Mirón y Otero, 1990).
Rebeldía.
Un factor que sobresale consistentemente como precursor del consumo de drogas es una
predisposición hacia la rebelión, independencia y no conformidad. Un comportamiento
rebelde suele estar vinculado con el uso más frecuente de sustancias ilegales.
Influencias parentales
La familia ejerce una gran influencia sobre el consumo de drogas en sus miembros,
puede actuar e licitando, neutralizando o inhibiendo tales conductas (Denton y Kampfe,
1994).
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Según Bailey y Hubbard (1991) existen diferencias desde el punto de vista evolutivo que
influyen en la iniciación del consumo de drogas.
Los factores relacionados con el inicio del consumo de drogas en la adolescencia han
sido estudiados por numerosos investigadores y desde diversas disciplinas durante los
últimos años. Estas variables o factores de riesgo pueden agruparse en función de distintos
criterios; siguiendo
Botvin y Botvin (1992), distinguiremos entre factores individuales y factores sociales.
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1.9 HIPÓTESIS
Los Factores individuales y sociales son los principales motivos por los cuales los
estudiantes consumen marihuana.
1.10 VARIABLES
El género masculino tiende hacer el más consumidor de marihuana en la Institución.
La principal causa para que los jóvenes consuman marihuana son problemas
individuales y sociales.
De los 50 estudiantes el 70% consumen algún tipo de sustancia adictiva.
2. DISEÑO METODOLÓGICO
2.1. NIVEL
Esta investigación es cuantitativa porque nos ayudara a conocer cuáles son las causas de
que los jóvenes del grado 11 de la institución Educativa Abraham Jaramillo, además nos
arrojara cifras exactas acerca de la cantidad de estudiantes del grado 11 consumen
sustancias adictivas.
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2.2. TIPO
Descriptivo: son útiles para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un
fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación. (Hernández, Metodología de la
investigación, 2014)
Este estudio se considera descriptivo porque se define con claridad la problemática que
se evidencia en el colegio público presbítero Abraham Jaramillo, y se tiene clara la
población en la cual se recolectara los datos para el estudio, describiremos con precisión
todos los resultados alcanzados.
2.3. ENFOQUE
Esta propuesta de investigación es experimental porque con ella se busca descubrir cuáles
son las causas por las cuales los jóvenes de la Institución Educativa Abraham Jaramillo
consumen marihuana y al mismo tiempo conoceremos los efectos tanto positivos como
negativos a traído a sud vidas.
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2.5. MÉTODO
2.6. POBLACIÓN
2.7. MUESTRA
Para la muestra vamos a utilizar 38 de 58 estudiantes del grado 11, 10 padres de familia
y 5 docentes de la Institución Educativa Abraham Jaramillo.
Prueba piloto de la encuesta, se pretende realizar en dos secciones la primera (1) el día
01 de junio del año 2018 a cual iniciara a las 09:00 am y terminara a las 11.00 am; se
llevara a cabo con 5 docentes y 5 padres de familia de los alumnos del grado 11 de la
Institución Educativa Abraham Jaramillo; el tiempo establecido es una (1) hora para los
docentes y una (1) hora para los padres de familia o acudientes, la encuesta está
conformada por los siguientes ítems (nombre, edad, genero, etc.)
La segunda sección se realizara el día 01 de junio del año 2018 la cual iniciara a las
02:00 pm y terminara a las 03:00 pm; se llevara a cabo con 10 de 38 estudiantes del grado
11 escogidos al azar, el procedimiento que se pretende realizar es trasladarlos al auditorio
de la Institución, explicarles en que consiste la encuesta y darle un tiempo de un (1) hora
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para su diligenciamiento, la encuesta está conformada por los siguientes ítems (nombre,
edad, genero, etc.)
Después de la prueba piloto se planifico que las encuestas se hagan en un solo día, lugar y
hora, para evitar que los estudiantes falten a clase.
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lo encontrado por otros investigadores y de esta forma se identificaran los nuevos hallazgos
obtenidos.
2.14. CONCLUSIONES
2.15. RECOMENDACIONES
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2.16. BIBLIOGRAFÍA.
García J. (2001). Las drogas: conceptos, aspectos penales y penitenciarios. Editorial Club
Universitario. Tomado de https://www.editorial-club-universitario.es/pdf/361.pdf
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Aciprensa. Tomado de. https://www.aciprensa.com/recursos/que-es-la-drogadiccion-2426
http://sanjahingu.blogspot.com.co/2014/01/metodos-tipos-y-enfoques-de.html
González Calleja, Francisco, García Señorán, M. Mar, González González, Salvador G., Consumo de
drogas en la adolescencia. Psicothema [en linea] 1996, 8 [Fecha de consulta: 15 de mayo de 2018] Disponible
en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72780201> ISSN 0214-9915
3. ANEXOS
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1.- encuesta de la drogadicción
Nos gustaría hacerle unas preguntas para conocer su grado de percepción de la drogadicción a los estudiantes del 11º de la
Institución Educativa Presbítero Abraham Jaramillo del Municipio de San Roque, Antioquia.
Sexo ----------
Por favor, conteste a este breve cuestionario que no le llevará más de 5 minutos.
SI
NO
SI
NO
*3. ¿Cree que el consumir drogas trae beneficios a la vida de una persona?
SI
NO
*4. ¿Cree que una persona puede dejar la adicción a las drogas?
SI
NO
*5. ¿Qué parte del organismo crees que se ve más afectado con el consumo de drogas?
Pulmones
Estomago
Dientes
La sociedad
La persona drogadicta
La familia de la persona drogadicta
20
Los amigos de la persona drogadicta
*8. ¿Que causa cree que es la que lleva a una persona a consumir drogas?
Problemas familiares
Desempleo
Baja autoestima
Pobreza
Otra
*9. ¿De quién cree que un drogadicto recibe influencia para escoger el camino de las drogas?
Amigos
Familiares
Desconocidos
Compañeros de estudio
Otra
Mareo
Irritación en las vías respiratorias
ansiedad
Agitación
Otra
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La encuesta ha concluido.
Sus respuestas serán tratadas de forma confidencial y no serán utilizadas para ningún propósito distinto a la investigación
De los estudiantes 11º del Institución Educativa Presbítero Abraham Jaramillo del Municipio de San Roque.
a) Sí
b) No
c) Más o menos
a) Sí
b) No
c) Más o menos
3. ¿Cuáles crees que son factores de riesgo del consumo de drogas para tu hijo?
a) Accesibilidad al consumo
b) Influencia del grupo de pares
c) Falta de información
Otro (Por favor especifique)
4. ¿Cuáles crees que son factores de protección del consumo de drogas para tu hijo?
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5. ¿Por qué crees que los adolescentes empiezan a consumir marihuana desde edades tempranas?
a) Por diversión
b) Porque los demás lo hacen
c) Curiosidad
d) Por problemas familiares
e) Todas las anteriores son correctas
f) Ninguna de las anteriores
Otro (Por favor especifique)
6. ¿Cuáles piensa que son los riesgos de consumir marihuana para los adolescentes?
a) Por curiosidad
b) Por su ámbito social
c) Por su clase social
d) Por problemas familiares
e) Por rebeldía
f) Todas las anteriores son correctas
g) Ninguna de las anteriores
Otro (Por favor especifique)
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8. Si tu hijo fuma: ¿por qué crees que lo hace?
a) Tabaco
b) Marihuana
c) Cocaína
d) Alcohol
a) Sí
b) No
c) Poco
a) En fiestas electrónicas
b) Casi no se consumen
c) En las previas
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13. ¿Le pone límites a tu hijo/a a la hora de estar frente a una pantalla (celular, play station, computadora, etcétera)?
a) Siempre
b) A veces
c) Nunca
d) No hace falta, ya que mi hijo/a se modera solo
14. ¿Sabe a dónde acudir si tiene que consultar sobre algún problema relacionado con el consumo de drogas?
a) Sí
b) No
a) Buena
b) Muy buena
c) Insuficiente
16. ¿Tiene algún espacio de encuentro con tu hijo para conversar temas como el del Consumo Problemático de Drogas?
a) Nunca
b) A veces
c) Siempre
La encuesta ha concluido.
Por favor, conteste a este breve cuestionario que no le llevará más de 5 minutos.
*1. ¿A qué edad piensa que los adolescentes empiezan a consumir drogas (Marihuana)?
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Entre los 10 y los 15
Entre los 16 y los 20
SI
NO
*3. ¿Cree que el consumir drogas trae beneficios a la vida de una persona?
SI
NO
*4. ¿Cree que una persona puede dejar la adicción a las drogas?
SI
NO
SI
NO
*6. ¿tiene conocimiento cual es el sexo o género que más consume droga?
SI
NO
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*8. ¿Realiza programas o actividades para los estudiantes drogadictos?
SI
NO
SI
NO
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