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SÍLABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
II. SUMILLA
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III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA
El curso va a contribuir a que el futuro profesional minero esta fmailiarizado con
la explotación de yacimientos que tiene forma de vetas, mantos y cuerpos
mineralizados.
Debe conocer los diferentes métodos de explotación.
Debe conocer el planeamiento y control de producción minera mensual.
Debe conocer los diferentes equipos mineros necesarios para la programación
de producción.
Conocimiento de las actividades de programación de seguridad minera
Debe producir con eficiencia, preservando el cuidado del medio ambiente
basándose en las leyes ambientales.
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Unidad 2 : HISTORIA DE LA MINERIA PERUANA
Nº de horas: 5
Semana Nº : 2
Tema : Historia de la mineria de la época Actividades:
republicana. a. Exposición del
1.Desde la independencia hasta al año 1900 profesor
2.De 1900 a 1970 b. Proyección de pelicula
3. De 1970 a la actualidad
Estrategias didácticas a emplear :
- Exposición del profesor y análisis de las películas y tratado de la historia
de la mineria republicana
Equipos y materiales:
Equipos multimedia, proyector de películas. Bibliografia especializada
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Equipos multimedia y maquetas. Bibliografia especializada
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EXAMEN PARCIAL. Fecha probable : 7 de mayo
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- Descripción de una maqueta
- Calculo del tonelaje de producción
Equipos y materiales:
Equipos multimedia y maquetas
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Nº de horas : 5
Semana N° : 13
Tema: Hundimiento de bloques Actividades:
1. Descripción, factores de aplicabilidad y a. Descripción del método
construcción con una maqueta
2. Explotación propiamente dicha b. Discusión del trabajo de
3. Ventajas, desventajas investigación
4. Seguridad, eficiencia, clases.
Estrategias didácticas a emplear :
- Exposición grupal de trabajos de investigación y discusión del tema
- Exposición del profesor del tema
Equipos y materiales:
Equipos multimedia y maquetas
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de exposición
Equipos y materiales:
Equipos multimedia
VI. METODOLOGÍA:
Las clases serán teóricas y prácticas en el que el docente expondrá los temas
de acuerdo al contenido del sílabo, con apoyo de las maquetas de cada método
de explotación.
De la misma manera se hará proyección de películas, luego se realizara una
discusión y análisis de las operaciones mineras proyectadas.
Se asignará trabajos de investigación por grupos los que podrán exponer a partir
de las 3 ultimas semanas del semestre, los mismos que se discutirán entre los
estudiantes.
VII. EVALUACIÓN:
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La evaluación busca entre los estudiantes para ver cual es el avance de su
conocimiento, sus fortalezas y sus debilidades, los mismos que serán de acuerdo a los
siguientes puntos:
7.1. Criterios
Capacidad de elegir un método de explotación de acuerdo al tipo de
yacimientos.
Conociemintos de los diferentes de yacimientos minerales
Participación activa en las reuniones grupales y exposición de los trabajos de
investigación
Capacidad de relaciones personales y trabajos en equipo
7.2. Procedimientos
Exposición de trabajos de investigación asignados oportunamente
Participación en trabajos de grupo
Participación en clase.
7.3. Instrumentos
Evaluación de trabajos de investigación
Examen parcial y final
VIII. BIBLIOGRAFIA
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Diseño del Método de Explotación corte y relleno
Ascendente Semi mecanizado en la veta esperanza. J.Pazos.
Elección y Crítica de los Métodos de Explotación B. Stoces
Elementos de la Minería J. Young
Explotación de Minas I – II – III J. Vidal
Hand Book AIME
Informes de los Planes Operativos de las Empresas
Mineras del Perú.
Laboreo de Minas S. Botisov. Klokov y Gorno
Laboreo de Minas I y II C.H. Frizsche
Mecánica de Rocas Aplicada a la Minería Metálica P.Ramírezs ,L.De La Cuadra, R.
Subterránea. Lain, EGrijalbo
Memoria de los directorios de Empresas Mineral del
Perú.
Métodos de Explotación Subterránea de la Mediana
Minería del Perú Manual de clase
Revista del Instituto de
Minería Ingenieros del Perú
Mining :Methods & Equipos Koehler S.Stout
Mining Engineers Hand Book Cumins – Givens
Fecha: 19-03-18
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