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USO DEL GERUNDIO

REDACCIÓN

  • I. USO DEL GERUNDIO Los gerundios son formas verbales terminadas en -ando o -iendo, del tipo caminando, comiendo, que indican accio- nes producidas respecto de otras:

Encontrarán la respuesta el problema leyendo en este libro.

En el ejemplo anterior, el gerundio expresa cómo se encontrará la respuesta al problema. Complementa, pues, al verbo encontrarán.

Considerando los méritos obtenidos, se le otorgó un diploma de honor.

En el ejemplo anterior, el gerundio considerando expresa por qué motivo se le otorgó un diploma a alguien.

  • A. USOS INCORRECTOS DEL GERUNDIO:

    • - Como adjetivo

    • - Con sentido de posterioridad

  • B. USOS CORRECTOS DEL GERUNDIO:

    • - Con sentido de simultaneidad

    • - Indica “modo”

  • La mayoría de problemas que se presentan con el verbo ocurren porque existe una dificultad al imaginarlos actuando en los diferentes tiempos y modos del castellano. Para ello, existen los modelos de conjugación.

    II.

    EL SI CONDICIONAL Y LOS VERBOS

    Si una oración está encabezada por una condicional, la primera proposición debe encontrarse en subjuntivo y la segunda proposición en indicativo potencial; sin embargo, también puede ocurrir que la primera se encuentre en indicativo y la segunda también en indicativo.

    Es incorrecto:

    Si me amaría como yo, ella me daría el sí.

    Sería correcto:

    Si me amara como yo, ella me diera el sí.

    Si me amara como yo, ella me daría el sí.

     

    subjuntivo

    potencial

    Si me ama como yo, ella me dará el sí.

    indicativo

    indicativo

    III.

    MODELOS DE CONJUGACIÓN

     

    Se conjugan como ‘HACER’.

     
     

    Incorrecto

     

    Corr

     

    Rehacer

    Rehací

     

    Deshacer

    Deshaceré

     

    Satisfacimos

     

    satisfacer

    Satisfacería

     

    Satisfaciera

     

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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    Se conjugan como ‘PONER’.

     
     

    Incorrecto

     

    Componer

    Componí

    Disponer

    Disponiste

     

    Anteponiera

     

    Anteponer

    Anteponeré

     

    Se conjugan como ‘TENER’.

     
     

    Incorrecto

     

    Detener

    Detenió

    Abstener

    Deteniste

     

    Entreteniera

     

    Entretener

    Entretenería

     

    Se conjugan como ‘TRAER’.

     
     

    Incorrecto

     

    Extraer

    Extraí

    Distraer

    Distraíste

     

    Contrayó

     

    Contraer

    Contrayera

     

    PRESENTE

    Caber

    se

    conjuga

    como

    PASADO

       

    ‘SABER’

    FUTURO

    1ra persona (YO)

           

    2da persona (TÚ)

           

    3ra persona (ÉL)

           

    AUTOEVALUACIÓN

    Parte 1

    • 1. Señala cuántos de los gerundios se encuentran ade- cuadamente utilizados. Procuro olvidarte siguiendo la ruta de un pájaro herido; procuro alejarme de aquellos lugares donde nos quisi- mos. Me enredo en amores sin ganas ni fuerzas por ver si te olvido, y llega la noche y de nuevo comprendo que te necesito. Procuro olvidarte haciendo en el día mil cosas distintas; procuro olvidarte pisando y contando las hojas caídas; procuro cansarme, llegar a la noche apenas sin vida, y al ver nuestra casa tan sola y callada no sé lo que haría.

    (Manuel Alejandro: “Procuro olvidarte”)

    • A. C.

    4

    3

    • B. D.

    2

    1

    • 2. Indica cuántos de los gerundios subrayados están adecuadamente utilizados.

    Corr

    Corr

    Corr

    2

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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    Estuve pensando que la única salida que me queda es estudiar más. Día con día vengo creyendo que mi absur-

    da flojera solo me llevará a jalar el curso. Estudiando no solo apruebo, si no aprenderé más también. Con este libro, buscando la teoría, aprenderé más.

    • A. C.

    2

    4

    • B. D.

    1

    3

    • 3. Indica cuántas oraciones se encuentran adecuada- mente utilizadas.

      • 1. Revisando tu estado de cuenta semanalmente, podrás controlar todos tus gastos, Anita.

      • 2. Para que llegue temprano, constantemente debemos estar adelantándole el reloj a Claudia.

      • 3. Vimos a Ana y Fernanda, en el salón de clases, bailando la canción de los conectores.

      • 4. Creyendo en sus falsas promesas de amor, yo me refugié en sus brazos.

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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    • 5. Tirando con mucha fuerza la puerta, se fue de su casa: no podía soportar a esa mujer.

      • A. C.

    2

    • B. D.

    4

    5

    1

    • 4. El gerundio necesariamente será correcto después de los siguientes verbos, excepto

    • A. estaba.

    C. escapé.

    • B. seguiré.

    D. continúo.

    • 5. Señala cuál de las siguientes oraciones está ade- cuadamente redactada.

      • A. Luis, de su casa regresando con una bolsa de frutas.

      • B. Llegué rápidamente a casa prendiendo el televisor.

      • C. El presidente pronunció el discurso gesticulando demasiado.

      • D. Pidió permiso al jefe de área concediéndoselo.

  • 6. Presenta uso adecuado del gerundio. Se encontró una caja conteniendo (A) dinamita; por ello, mi madre, temiendo (B) una desgracia, no me dejó sa- lir. Después el cielo se oscureció desatándose (C) una lluvia torrencial mientras el delincuente era perseguido capturándolo (D) en la plaza.

  • 7. Señala en qué opción el gerundio está adecuada- mente utilizado.

    • I. Subiendo las escaleras vi a tu prima acompañada.

  • II. Se cayó del caballo rompiéndose la pierna y ambos brazos. III. Jurándose amor eterno se besaron. IV. Firmé el tratado pensando en que sería mejor para todos.

    C.

    • A. III y IV

    IV

    • B. II y III

    I y IV

    D.

    • 8. Señala cuántas oraciones están adecuadamente es- critas.

      • 1. Se encontró cien cajas conteniendo contrabando.

      • 2. Huimos de la gresca saliendo por la puerta falsa.

      • 3. Regresó tarde a su casa encontrándose con que la habían robado.

      • 4. Revisando varias veces los textos, hallarás sus errores.

      • 5. Ya había llegado a un acuerdo, arrepintiéndose a la semana siguiente.

        • A. C.

    3

    • B. D.

    2

    4

    5

    • 9. Indica qué oración presenta inadecuado usos del gerundio.

      • A. Mañana muy temprano, después de un día agotador como hoy, continuaremos resolviendo los problemas que tantas veces nos han aquejado.

    B. Tomando en cuenta todas las solicitudes que mandaron a la secretaría, seleccionaré entre los diez primeros. Esperemos estés presente.

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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    C.

    D.

    A.

    B.

    C.

    D.

    A.

    (1), (2), (4),

    (5) B.

    (3), (4),

    (5), (6)

    C.

    (1), (2), (3), (4),

    (5) D.

    (1), (2), (3), (4)

    A.

    B.

    C.

    D.

    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    Andando con mucho cuidado, pudo soportar todas las penurias que le tocó vivir, y, creyendo haberlas olvidado, inició un nuevo camino.

    Sentándome en la parte de atrás, al costado de Susi, subí al micro; gracias a Dios no era del corredor ese.

    10. Indica la incorrecta.

    Habiendo leído el contrato decidió firmar. Aunque estuvo

    A meditando toda la tarde sobre qué era mejor para su B familia decidió firmar sin mucho pensar. Apretando fuer-

    C

    temente el lapicero, estampó su rúbrica. Ninguna es incorrecta.

    D

    PARTE 2

    • 1. En qué opción se ha conjugado adecuadamente los verbos.

    La próxima semana, llegaré a Manchay. Me diera mucha pena si no podría asistir, pues me estará esperando la bella Ángela.

    La próxima semana, llegaré a Manchay. Me daría mucha pena si no podría asistir, pues me estará esperando la bella Ángela.

    La próxima semana, llegaré a Manchay. Me diera mucha pena si no pudiera asistir, pues me estará esperando la bella Ángela.

    La próxima semana, llegaré a Manchay. Me daría mucha pena si no pudiera asistir, pues me estará esperando la bella Ángela.

    • 2. Indica qué enunciados están adecuadamente escritos. Cielo santo, ¡seríamos (1) igualmente felices si no tu- viéramos (2) ningún libro! Los libros que nos hacen feli- ces podríamos (3) escribirlos nosotros mismos si no nos quedara (4) otro remedio. Lo que necesitamos son li- bros que nos golpeen (5) como una desgracia dolorosa, como la muerte de alguien a quien quedríamos (6) más que a nosotros mismos.

    • 3. En qué alternativa hallamos adecuada redacción.

    Habría más despidos o pudiera haber menos inversión si no hubiéramos votado en contra de la reelección o hubiéramos viciado nuestro voto.

    Hubiera más despidos o pudiera haber menos inversión si no hubiéramos votado en contra de la reelección o hubiéramos viciado nuestro voto.

    Habría más despidos o podría haber menos inversión si no hubiéramos votado en contra de la reelección o habríamos viciado nuestro voto.

    Habría más despidos o podría haber menos inversión si no hubiéramos votado en contra de la reelección o hubiéramos viciado nuestro voto.

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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    una navaja multiusos, un destornillador estrella, una casaca, un par de zapatillas rojas y un hombre en

    • 4. Si me hubieras avisado temprano, tal vez me habría alistado para que vayamos a cenar. hubiera podido arreglarme para ti, roro. igual no habría podido salir contigo, pues estoy casado. iría contigo a bailar o al teatro, si deseas. ya tendría terminada toda la comida. Señala cuántos de los enunciados son correctos.

      • A. C.

    3

    • B. D.

    1

    2

    4

    • 5. Señala el enunciado correcto. Si, tal vez, me harías muy feliz, (A) si tal vez, me lo podrías decir. (B) Si tal vez detalle a detalle podrías conquistarme (C) sería tuya

    ...

    (D)

    • 6. Indica qué enunciado es incorrecto.

      • A. Si supieras cuánto te amo y el lugar que ocupas en mi corazón tal vez tú, mi amor, querrías regresar. Si supieras cuánto te extraño y en qué forma añoro sentir tu calor, tal vez tú, mi amor, querrías regresar. (Jerry Rivera)

      • B. Si estuvieras conmigo como estás en mis sueños, no tendría en el alma la tristeza que siento; si estuvieras conmigo (aunque fuera un momento), serviría de algo este amor que te tengo. (Roberto Blades)

      • C. Si volviera a nacer y te llego a encontrar, te aseguro que te vuelvo a

    amar...

    Si volviera a nacer, te quisiera

    pedir un favor algo muy especial

    Si reincido en tu

    ... piel y me vez feliz cuidarme muy bien. (Eddy Santiago)

    • D. Más de una es incorrecta.

    • 7. Indica qué opción presenta inadecuado uso del verbo.

      • A. Un hombre entró a la tienda Axes el viernes por la noche, a preguntar precios como cualquier cliente, pero sin comprar nada. Antes de irse, preguntó a los vendedores de monturas y resinas si podía encargarles una caja. Al aceptar el pedido, un segundo hombre apareció en el local ubicado en la tercera cuadra del jirón Huancavelica, en el Cercado. Empujaba una carretilla con una caja de cartón de 1.60 metros de alto, forrada con cinta de embalaje y, encima, plástico. La dejó cerca del baño. El primer hombre, que había dicho llamarse Roberto Quispe, prometió volver al día siguiente.

      • B. Pero cerca de las 9 p.m., cuando Axes estaba a punto de cerrar, la caja comenzó a moverse. Los trabajadores también oyeron gemidos y tuvieron miedo de abrirla. Entonces llamaron a la policía.

      • C. Los agentes de la comisaría de Monserrate, en

    el Cercado, llegaron unos 20 minutos después y habrieron el paquete. Había una cuchilla naranja,

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    • B. dudaría si no hubieras

    posición de feto. Estaba pálido por la falta de aire, y tenía los labios morados.

    • C. dudaría sino hubieras

    • D. dudara si no habrías

     

    D.

    Los policías lo llevaron al hospital Arzobispo Loayza, en Breña, pero llegó muerto. Los enfermeros que recibieron el cadáver calculan que tenía unos 20 años. Permanece como NN pues, evidentemente, nadie volvió para recogerlo.

    Si

    • 8. escucharme,

     

    que

    no

    lo

     

    hice

     

    :

    ella me abrazó, me acarició

    y

    me

    besó; no me di cuenta de que no eras tú, mi vida.

    A.

    supieras comprenderías a propósito

     

    B.

    supieras comprendieras apropósito

    C.

    sabrías comprendieras a propósito

    D.

    sabrías comprenderías apropósito

    • 9. Si

     

    conmigo, no

    así;

    , te con-

     

    viene volver a mis brazos.

     

    A.

    estuvieras andarías por eso

     

    B.

    estarías anduvieras en consecuencia

    C.

    estarías andaras sin embargo

    D.

    estuvieras andaras no obstante

    10.

    Si no la

     

    desde que tenía 3 años,

    su amabilidad con coquetería. Voy con esos detalles.

    más cuidadoso

    A.

    conociese confundiría a hacer

     

    B.

    conocería confundiría a ser

    C.

    conociese confundiría ser

     

    D.

    conociese confundiría a ser

     

    PARTE 3

     
    • 1. Si habría comido el pescado frito que preparaste, me habría enfermado y no podría ir a clases.

     

    A.

    Si habría comido el pescado frito que preparaste, me habría enfermado y no podría ir a clases.

    B.

    Si hubiese comido el pescado frito que preparaste, me habría enfermado y no pudiera ir a clases.

    C.

    Si hubiera comido el pescado frito que preparaste, me habría enfermado y no podría ir a clases.

    D.

    Si hubiera comido el pescado frito que preparastes, me habría enfermado y no podría ir a clases.

    • 2. Si solamente

     

    cuánto tiempo te he esperado

     

    sentado en esa fría plaza, estoy seguro de que

     

    regresar, negrita linda, y condicional.

    , como siempre, la in-

    A.

    supieras querrías - fueras

    B.

    supieras quedrías - serías

    C.

    sabrías quisieses - fueras

    D.

    supieras querrías serías

    • 3. Yo no

     

    en acompañarte

    la

    abando-

     

    nado. Pobre amiga mía.

     

    A.

    dudaría si no habrías

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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T
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    • 4. Sabes que

    contigo y

    dispuesto a ha-

    certe feliz si me

    dinero y fidelidad.

    • A. volviera estaría ofrecerías

    • B. volvería estaría ofrecerías

    • C. volviera estuviese ofrecerías

    • D. volvería estaría ofrecieses

    • 5. Él mejoraría pronto si tomase las medicinas. Si no lo hace, sabe que no habrán posibilidades de curarse.

      • A. Él mejoraría pronto si tomase las medicinas. Si no lo hace, sabe que no habrán posibilidades de curarse.

      • B. Él mejoraría pronto si tomara las medicinas. Si no lo hace, sabe que no habrá posibilidades de curarse.

      • C. Él mejorase pronto si tomase las medicinas. Si no lo hace, sabe que no habrá posibilidades de curarse.

      • D. Él mejoraría pronto si tomaría las medicinas. Si no lo hace, sabe que no habrán posibilidades de curarse.

  • 6. Si hubiera tenido una nueva oportunidad, hubiera rehecho mi vida. Sin embargo, nunca es tarde: sa- tisfaré sus expectativas así sea lo último que haga.

    • A. Si hubiera tenido una nueva oportunidad, hubiera rehecho mi vida. Sin embargo, nunca es tarde: satisfaré sus expectativas así sea lo último que haga.

    • B. Si hubiera tenido una nueva oportunidad, habría rehecho mi vida. Sin embargo, nunca es tarde: satisfaré sus expectativas así sea lo último que haga.

    • C. Si hubiera tenido una nueva oportunidad, hubiera rehacido mi vida. Sin embargo, nunca es tarde: satisfaré sus expectativas así sea lo último que haga

    • D. Si habría tenido una nueva oportunidad, hubiera rehecho mi vida. Sin embargo, nunca es tarde: satisfaceré sus expectativas así sea lo último que haga.

  • 7. Por favor, espero que

  • bien los frejoles, luego

    la basura,

    el piso hasta que quede

    limpio.

    • A. cuezas botes friegues

    • B. cozas votes fregues

    • C. cuezas votes friegues

    • D. cozas botes fregues

    • 8. Andé por plazas y calles preguntándome si aún te dol-

    drá el haberme dejado. Apreto mis manos y mis labios para no gritar tu nombre, Alejandra. Deshaciste mi vida

    y la llenaste de oscuridad, ahora solo queda…

    Señala la cantidad de errores en el uso del verbo del enunciado anterior.

    • A. C.

    6

    • B. D.

    5

    4

    7

    • 9. Señala cuál opción está bien redactada.

      • A. Se pelió con su mejor amiga; intentando disculparse de nuevo, le dio un hermoso regalo: una caja de chocolates Me late.

      • B. No vaceé el contenido en el vaso de plástico, ya que era muy pequeño; por eso, tarje esta jarra para que lo viertas.

      • C. Alíneate a lo que dice el general; si no lo haces, te despedirán de nuestro batallón, Marcielo.

      • D. Un yerro más me habría servido si hubiera analizado el porqué de mi equívoco.

    10. Indica qué enunciados subrayados presentan ade- cuada escritura.

    Una pena que tú seas así, que no te guste ser llevada por la buena no entiendo como tú pretendes ser feliz con ese idiota que te trata como a una cualquiera. Sé que algún día te hará falta mi amor y no lo digo por despecho aunque paresca. Te equivocastes al elejir entre él y yo, pero te vas arrenpentir la vida entera. Te va doler, tarde o temprano ya verás lo que te toca cuando tu piel ya no le excite y te abandone o al descubrir con amargura que tiene a otra.

    Te va doler como me está doliendo ahora

    que me dejas, pero este amor no ha de durarme para siempre y te lo advierto de una vez mejor ni vuelvas.

    • A. C.

    3

    • B. D.

    2

    1

    4

    (Maelo Ruiz)

    TAREA

    • 1. En qué alternativa el verbo subrayado está inade- cuadamente conjugado.

      • A. Te conduciste por la vida de una manera bastante hosca.

      • B. Quisiera abrir lentamente mis venas; mi sangre toda verterla a tus pies.

      • C. Ayer roció y se inundó todo el campo, pero dejó el frescor de la hierba.

      • D. No fotocopies esos documentos, pues son de vital importancia para todos.

    pues vendieron entradas de más. Ojalá se normas.

    a las

    • A. cupe pifiar alineen

    • B. cabí pifear alinien

    • C. cupe pifear alinien

    • D. cabí pifiar alinee

    • 2. No

    en el cine, pues las entradas estaban ago-

    a los responsables,

    tadas; el público empezó a

    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T 4. Sabes

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    3.

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    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T

    En esta zona no nieva desde hace mucho. Pero el frío A que hace parece que nos desollara por completo. Ojalá

    B

    C

    este invierno no se tiñia de sangre. Es incorrecta.

    D

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    • 4. Indica cuántos de los siguientes verbos presentan incorrecta conjugación. elegirías, hubiesen, doldrá, quedría, sabría, rehaciste, satisfació, seducirás, peñizcar.

    A.

    5

    C.

    4

    B.

    3

    D.

    6

    Si

    • 5. tú me

    ,

    lo

    todo

     

    por

    ejemplo, mi play, mi Wii, mi PSP…

     

    A.

    amaras dejaría : dejaría,

     

    B.

    amaras dejaría ; dejaría,

    C.

    amarías dejara ; dejaría;

    D.

    amaras dejaría ,dejaría;

    • 6. por mi cicatriz que yo seguía por el mal sen-

    dero

    no te dabas cuenta

     

    yo estaba

    A.

    así por ti, Martina.

    B.

    Dedujiste ;sin embargo, que

    Deduciste ,debido a que de que

     

    C.

    Dedujiste ,pero de que

     

    D.

    Deduciste ,ya que que

    • 7. Vacea ese líquido pegajoso y no rocees las plantas con

    el agua de la manguera; si no, serás maldecido por to-

    dos nosotros.

     

    A.

    Vacea rocees maldecido

     

    B.

    Vacía rocíes maldito

     

    C.

    Vacea rocees maldito

    D.

    Vacía rocíes maldecido

     
    • 8. pelié con Susi, porque solo la

    Me

    abofetié y le patié.

    Por esta razón, me pidieron que fotocopie mi DNI por si

    quiero denunciarla.

    • A. pelié abofetié patié fotocopie

    • B. peleé abofetié pateé fotocopee

    • C. pelee abofeteé pateé fotocopee

    • D. peleé abofeteé pateé fotocopie

    • 9. Hay que

    toda el agua

    en

    el

    vaso, pero

    no

    el vino, porque eso se debe

     

    al final.

    • A. verter vertas de hacer

    • B. vertir vertas hacer

    • C. verter viertas hacer

    • D. vertir viertas hacer

    10. Indica cuántas de estas oraciones están escritas in-

    adecuadamente.

    • 1. Andé por plazas y bosques y no pude conseguirla.

    • 2. Vistes de una manera bastante informal.

    • 3. Seduciste a esa pobre mujer y la abandonaste.

    • 4. Hemos bendito todos estos cuadros.

    • 5. Me pelié con mi novia y ahora sufro por eso.

      • A. Tres

      • B. Dos

      • C. Uno

      • D. Cuatro

    6

    Av. Universitaria 1865 2do. Piso (Frente a la PUCP, costado de Elite) / Informes: 262-3582

    Cel.: 9303-04782

    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T

    REDACCIÓN - CLASE 9 - REGULAR T

    PARTE 1

    CLAVES AUTOEVALUACIÓN PARTE 2

    PARTE 3

    1. A C C C C 6. A C B D 10. D
    1. A
    C
    C
    C
    C
    6. A
    C
    B
    D
    10.
    D
    1. D C 3. D 6. C C 8. 9. 10. D
    1.
    D
    C
    3.
    D
    6.
    C
    C
    8.
    9.
    10.
    D
    • 2. 2.

    • 3. A

    • 4. 4.

    • 5. 5.

    • 7. 7.

    • 8. A

    • 9. A

    1.

    C

    2.

    D

    3.

    B

    4.

    D

    5.

    B

    6.

    B

    7.

    A

    8.

    C

    9.

    D

    10.

     

    CLAVES

    TAREA

    1.

    B

    2.

    A

    3.

    D

    4.

    D

    5.

    B

    6.

    C

    7. D 8. D 9. C 10. D
    7.
    D
    8.
    D
    9.
    C
    10.
    D

    Av. Universitaria 1865 2do. Piso (Frente a la PUCP, costado de Elite) / Informes: 262-3582

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