Explique cada una de las técnicas objetivas que evalúan a la
personalidad.
Inventario multifásico de la personalidad Minnesota (MMPI): Una de las pruebas
más utilizadas e investigadas el test se compone de 567 ítems dispuestos en 10 escalas clínicas, que exploran distintos aspectos de la personalidad, y en 3 escalas de validación, que señalan el grado de confiabilidad de las respuestas obtenidas. Si se quisieran evaluar sólo las escalas básicas, con los primeros 370 reactivos sería suficiente pero es conveniente realizarlo completo para poder valorar todas las escalas.
Lo cierto es que el Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota tiene pocas
críticas, para los profesionales que se dedican a las ciencias socio sanitarias y, en especial a la psicología, les resulta un gran evaluador de la personalidad. No obstante, es un test arduo en lo referido a su contestación y a su posterior interpretación pero es muy fiable y válido.
Inventario de personalidad NEO revisado: Este instrumento evalúa los principales
factores de personalidad: neuroticismo, extraversión, apertura, amabilidad y responsabilidad, cada factor se compone de seis escalas o facetas, medidas por ocho ítems cada una, lo que hace un total de doscientas cuarenta cuestiones a responder. Se recomienda el uso de esta prueba en todos aquellos contextos evaluativos en los que es conveniente medir la personalidad (clínico, educativo, organizacional), pues en los últimos veinte años el modelo de los cinco grandes se ha aceptado como la clasificación de rasgos de personalidad más validada y consensuada.
16 Factores de la personalidad (16PF): se fundamenta en el concepto analítico-
factorial de Cattell acerca de la personalidad, los 16 factores de la personalidad es una prueba de elección forzosa que consiste en oraciones parciales de tipo declarativo que requieren que la persona examinada responda con A, B, o C. La prueba es dirigida a adultos y contiene 187 reactivos.
Inventario clínico multiaxial de Millon-III : Está hecho para proporcionar
información útil para el diagnóstico psiquiátrico , tiene 175 reactivos de falso y verdadero , es compatible con el DSM-IV tiene 27 escalas , las primeras 11 miden estilos o rasgos de la personalidad , las siguientes tres evalúan una patología más grave de la personalidad ; las siguientes 7 escalas evalúan el síndrome clínico como ansiedad y depresión , las siguientes 3 evalúan síndromes clínicos más graves como trastornos del pensamiento, y las ultimas 3 son índices de validez. 2. Explique cada una de las técnicas proyectivas que evalúan a la personalidad.
Prueba de Manchas de la tinta de Rorschach: Creado por el psiquiatra suizo Hermann
Rorschach, en la actualidad se usan 10 láminas aunque en un principio se crearon 15, cinco de las láminas son acromáticas (sombras en gris y negro) y cinco cromáticas (laminas que incluyen color).
Prueba de percepción Temática: son 31 ilustraciones que representan una variedad
de cuestiones y temas en dibujos y fotografías en blanco y negro, donde el examinador pide que se cuente una historia, donde se narre lo que condujo a la escena actual, lo que está sucediendo en el momento, que piensan y sienten los personajes y cual se da el desenlace
Pruebas Proyectiva del dibujo de la figura humana: se le presenta al examinado una
hoja en blanco, un lápiz y un borrador y se le da la consigna “dibuje a una persona”, después se le pide que dibuje una persona del sexo opuesto, y por último que invente una historia sobre la persona como si fuera un personaje de una novela o de teatro.
3. ¿Cuáles son las metas de la evaluación conductual?
Son:
Identificación y operacionalización de las conductas problema y las variables
contextuales que controlan o mantiene la conducta. Evaluación de la relación entre conductas problema y variables controladoras. Diseño de un tratamiento apropiado basad en los resultados de la evaluación conductual.
4. Explique cada una de las técnicas de la evaluación conductual.
Existen tres grandes técnicas:
Entrevista conductual: Se utiliza para obtener información que ayuda a formula un
análisis funcional de la conducta; Los pasos a seguir son: Identificación del problema, Análisis del problema, Planeación de la evaluación, Evaluación del tratamiento.
Observación Conductual: permite documentar la frecuencia e intensidad de conductas
específicas, así como de las variables contextuales que provocan y mantiene la conducta.
Auto monitoreo: Se instruye a la personas a que se observen y a que se registren su
propia conducta tal como ocurre, puede usarse con eficiencia cuando se evalúa la frecuencia con que se esfuma la tasa y cantidad de consumo de alcohol , el tiempo que se dedica a estudiar y otras conductas similares. Referencias Bibliográficas:
Texto, Introducción a la psicología clínica, Bruce E Compas, Lan H.Gotlib.
Guía didáctica de introducción a la psicología clínica,