Desarrollo del lenguaje y

la comunicación

Nombre: Silvana Vargas Raipane

Profesor: Pía Labarrera
Nivel: Pedagogía en educación Parvularia

Puerto Montt, 18 de noviembre del 2017

 Video (bebe humano)
 El ser humano es la única persona
que se comunica a través de la
palabra.
 Los primeros dos años del bebe son
de exploración.
 El feto transmite todo tipo de
sensaciones ya sea la voz de los
ambos progenitores, conversaciones,
sonidos del exterior, etc.
 Dentro del útero si escuchan la lengua
de sus padres su repuesta es
inmediata.
 A las 6 semanas gira la cabeza a la
voz de su madre
 El llanto del bebe es un acto
involuntario que puede producir
angustia, o tener alguna necesidad,
(hambre, frio, sueño, etc.).
 La madre responde al llanto del bebe
y sabe que es un medio de
comunicación que realiza.
 A los 3 meses intercambia voz y
palabras, gestos, sonidos (gorjeo)
demuestra expresiones en su rostro
(comunicación de signos e
interacción)
 Otra forma de comunicación es la del
rostro, gestos.
 A los 5 meses él bebe omite sonidos.
 A temprana edad los seres humanos
se expresan a través de los estados de
ánimo del rostro, vos.
 El ser humano tiene una capacidad
innata para aprender idiomas.
 Los bebes les encanta practicar
hablando en la bañera.
 Realizan una asociación de sonidos y
boca, imitación y repetición.
 Señalar reprenda un paso mental en él
bebe, donde solo quiere atraer algo;
juguetes, ir a un lugar, etc.
 Señalar es un gesto de comunicación.
Materia del cuaderno
 El ser humano es la única especie
que tiene la capacidad de expresar
sentimientos, pensamientos a través
del habla, puede comunicarse con
sistemas de signos (oral, escrito) y
se caracteriza por su idioma y
lengua.
 La estimulación temprana puede
iniciarse desde el vientre materno
con diversos sonidos; como la
música, ya que con esto responde
de manera inmediata a la voz de sus
padres a través de movimientos
internos.
 Él bebe modifica la succión a
cambios de sonidos por el llanto
donde la madre esta alerta a su
medio de comunicación ya sea por
hambre, sueño o se encuentre
enfermo.
 Este medio de comunicación se
llama gorjeo en donde emite
sonidos agradables al final de la
garganta.
 Unas de las formas de expresarse se
llama balbuceo realiza
combinaciones de sonidos
vocálicos y consonánticos, usa la
voz para atraer la atención.
 Los seres humanos expresan sus
estados de ánimos a través del
lenguaje como; rostros, voz.
 A los seis meses emite vocales
abiertas y consonantes, usa la voz
para atraer la atención.
 Imita sonidos y juegos.
 Señala con el índice, les gusta jugar
con objetos ruidosos.
 Una de las etapas de comunicación
es señalar con el dedo, donde puede
conseguir lo que desea.
 Al señalar se aprende los nombres
de las cosas, (atención visual
conjunta).
 Para las personas sordas y mudas
señalar es un medio de
comunicación (lenguaje de signos).
 Unos de los principales motores del
aprendizaje es la imitación.
 Después del año él bebe inicia el
paso de la articulación de sonidos de
la pronunciación de palabras
completas.
 A los 18 mese él bebe puede
reproducir entre 50 a 100 palabras,
como, por ejemplo; nombres, las
partes del cuerpo, nombres de cosas
de la vida diaria).
 A los 2 años él bebe asocia sonidos
con palabras y luego con
significado.
 Preferencia de forma.
 Cada 90 minutos él bebe aprende
palabras nuevas, 300 a los dos años
y entienden unas 1000.
 Durante la noche, antes de dormir él
bebe procesa nuevos conceptos e
información que recuerda durante el
día.
 Mediante el lenguaje puedo expresar
sentimientos, rabia, molestia, risas,
etc.

 A los 18 meses etapa de primeras
palabras y reproduce desde 50 a 100
palabras.
 El balbuceo primeramente con
sonidos al azar, se generaliza hasta
la pronunciación de los primeros
fonemas y silabas.
 A los 2 años asocia sonidos con
palabras, dice frases de dos palabras
(dice palabras cruciales).
 Aumento importante en su
vocabulario emplea 500 palabras y
surge la función simbólica del
lenguaje.
 El lenguaje se establece
definitivamente en la relación que
mantiene el individuo con el mundo
social en el cual desarrolla su
actividad. A partir de su
desenvolvimiento adquiere
habilidades comunicativas, aprende
a escuchar, comprender y emitir
ciertos sonidos. dominar su
capacidad de comunicación le sirve
para expresar lo que desea
comunicar ya sea sentimientos,
molestias etc..