Convivencia Escolar

y Formación Ciudadana

ENCUESTA DIAGNÓSTICO CONVIVENCIA ESCOLAR PARA PADRES Y/O APODERADOS

ESCUELA FERNANDO SANTIVÁN 2018

Esta encuesta tiene por fin específico recoger la opinión participativa de los padres y/o apoderados en
relación a las necesidades que tiene la institución en cuanto a la convivencia escolar de sus estudiantes. Al
mismo tiempo permite elaborar y planificar las acciones claves del Plan de Convivencia Escolar para el año
2018, incluyendo como pilar fundamental en su elaboración, la participación activa de los integrantes de la
comunidad escolar.-

Exprese su nivel de aceptación o de rechazo, ante las siguientes afirmaciones, utilizando los siguientes
valores numéricos.

1 = Totalmente en 2 = En desacuerdo 3 = De acuerdo 4 = Totalmente de

desacuerdo acuerdo.

INDICADOR 1 2 3 4

RESPETO DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES percepción

Todos los estudiantes de mi curso nos respetamos
Los estudiantes y profesores de mi curso se respetan
Siento confianza para hablar con algunos de mis profesores cuando tengo un problema
Los profesores corrigen a los estudiantes que están haciendo algo incorrecto como pegar,
ofender o gritar a un compañero.
Me siento acogido por algunos profesores de otros cursos, por el inspector o por el director
de la escuela
Mantenemos limpia la sala de clases
En general, entiendo muy poco de lo que me pasan en clases.

Mis profesores aceptan y refuerzan nuestras formas de aprender

Se nos entrega ayuda (profesor, asistente o educadora) cuando tenemos dificultades para
entender un contenido o hacer una actividad durante la clase.
En mi curso incluimos y respetamos a nuestros compañeros con Necesidades educativas
especiales.
Considero que las condiciones físicas del establecimiento, son adecuadas para el aprendizaje
de todos los estudiantes

NORMAS DE CONVIVENCIA

Como apoderado conozco el Reglamento Interno del establecimiento.

Como apoderado conozco el Reglamento de Evaluación y Promoción de estudiantes.
Como apoderado conozco el Proyecto Educativo Institucional que implementa la Escuela.
Considero que los estudiantes, cumplen y respetan las normas establecidas en la Escuela.
Según mi experiencia, las normas del establecimiento, son exigidas y aplicadas de manera
justa.
Se promueve una buena convivencia escolar y el desarrollo de habilidades sociales en los
estudiantes.
En general, la Escuela recurre a la sanción para solucionar problemas de disciplina.
En general, como padre y/o apoderado considero justas las decisiones tomada por el
establecimiento en caso de indisciplina
Según lo observado en la Escuela, se utilizan mecanismos constructivos para reducir los
conflictos (diálogo, intervención psicosocial u otro)
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PROTECCIÓN Y CUIDADO

Siento que mi establecimiento es un lugar acogedor y amigable

Los estudiantes cuidan el establecimiento (salas, baños, gimnasio, comedor, etc)
Los canales de comunicación en caso de accidente, enfermedad, inasistencia son conocidos y
respetados por la comunidad educativa.
Se proporcionan instancias participativas entre la comunidad educativa, padres y/o
apoderados, para la toma de decisiones importantes del establecimiento.
Existen canales expeditos de comunicación, entre apoderados con el profesorado y equipo
directivo del establecimiento.

COMENTARIOS Y/O SUGERENCIAS:

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