Colegio Queen Elizabeth

Ciencias Naturales
Prof. Carla Villegas Ugarte
“Vive con amor, amistad, respeto y responsabilidad, para
crear un futuro mejor”
EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 8°
Unidad 3: ¿Qué es y para qué nos sirve la electricidad?

Nombre: ______________________________ Curso: _______ Fecha: ______

Puntaje ideal: 39 puntos Puntaje obtenido:_______

Objetivo(s) de Aprendizaje(s): OA 8

Indicadores:
Identifican cargas electricas
Reconocen materiales según sus características (aislantes y conductores)
Identifican distintos tipos de electrización de un cuerpo
Reconocen factores que influyen en la intensidad, resistencia eléctrica, potencial electrico y las aplicaciones de
las distintas leyes que rigen la electricidad (Ohm y Joule)

Instrucciones:
1. Recuerda haber escrito tus datos correctamente, de forma ordenada y clara.
2. Si eres sorprendido copiando, tu prueba será retenida y calificada con la nota
mínima.
3. Lee cuidadosamente las preguntas e instrucciones de cada ítem.
4. Escribe las respuestas con lapiz de pasta AZUL o NEGRO de tinta
permanente.
5. Revisa tus respuestas antes de entregar la prueba

I Alternativa: Lee detenida y comprensivamente cada pregunta y encierra

sólo la alternativa correcta ( 2 pts c/u)

1.-. Dos objetos presentan fuerzas eléctricas repulsivas entre si. ¿Cómo
pueden ser las cargas eléctricas de estos objetos?
a) Ambas neutras
b) Ambas positivas
c) Una neutra y otra positiva
d) Una positiva y otra negativa

2.- Cual de las siguientes opciones características de un elemento

cargado eléctricamente:
a) Mayor cantidad de protones
b) Mayor cantidad de electrones
c) Electrones fuertemente ligados al núcleo atómico.
d) Electrones débilmente ligados al núcleo atómico, o libres
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3.- Al frotar dos objetos, estos quedan cargados eléctricamente. Para el
objeto que quedó cargado positivamente, el objeto tuvo que:
a) Ganar protones
b) Perder protones
c) Ganar electrones
d) Perder electrones

4.- Un cuerpo neutro hace contacto con otro y queda cargado

positivamente. ¿Cuál era la carga eléctrica inicial del cuerpo con el cual
hizo contacto?
a) Neutro
b) Positiva
c) Negativa
d) Escasa

5.- Cuando nos referimos a un elemento que es capaz de llevar carga

eléctrica de manera fluida y constante, decimos q este es:
a) Aislante
b) Conductor
c) Relativo
d) Correlativo

6.- Si tenemos un cuerpo que es escasamente capas de permitir el flujo de

corriente eléctrica, hablamos de un cuerpo:
a) Aislante
b) Conductor
c) Relativo
d) Correlativo

7.- Si ocurre una falla en un circuito eléctrico, ¿Qué conexión se utiliza

para disminuir los peligros de recibir una descarga eléctrica?
a) Mixta
b) A tierra
c) Continua
d) discontinua

8.- Para producir el fenómeno de la inducción, antes de conectar el objeto

a tierra, ¿Qué debe ocurrir con sus cargas?
a) Separación de cargas positivas y negativas
b) Entrar en contacto con cargas de otro cuerpo.
c) Producir una corriente eléctrica
d) Aumentad su unidad de carga

II Desarrollo:
1.- ¿De dónde obtiene energía un generador eólico para producir energía
eléctrica? (2 pts)
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2.- Por la sección de un cable atraviesa una carga Q cada vez que transcurre
un tiempo t. ¿Cuál es la fórmula matemática que se utiliza para resolver este
problema? (2 pts)

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3.- ¿A qué es directamente proporcional la resistencia eléctrica de un cable

cualquiera? (2 pts)
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4.- Según la ley de Joule, ¡a qué se debe la transformación de energía cinética

en calórica de una corriente sobre un material? (2 pts)
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III Ejercicios:

1.- Cierto material está conectado a un voltaje de 240V y una intensidad de

corriente de 0,1 A. Si se cumple la ley de Ohm, ¿Cuál es la resistencia eléctrica
del material? (3 pts)

2.- Cierta fuente eléctrica está suministrando una corriente de 3ª a un aparato

con una resistencia de 80 Ω. Si se cumple la ley de Ohm, ¿Cuál es la diferencia
de potencial generada por la batería? (3 pts)

3.- Un computador utiliza una diferencia de potencial eléctrico de 18V y una

corriente eléctrica de 3 A. ¿Cuál es la potencia eléctrica del computador? (3
pts)
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4.- Una laptop utiliza una potencia de 100W para su funcionamiento. ¿Cuál es
la energía eléctrica utilizada en una hora? (3 pts)

5.- Pedro tiene en su casa una ampolleta incandescente de 80 W. ¿Cuál es el

consumo energético en 10 horas? (3 pts)

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Tabla de indicadores y puntaje
Unidad 3: ¿Qué es y para qué nos sirve la electricidad?

Indicadores Item Pregunta Puntaje

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Identifican cargas I 1, 2, 3, 4, 8
eléctricas

Reconocen materiales I 5, 6 4
según sus
características
(aislantes y
conductores)
Identifican distintos I 7, 8 4
tipos de electrización
de un cuerpo
Reconocen factores II 1 2
que influyen en la
intensidad, resistencia 2 2
eléctrica, potencial
eléctrico y las 3 2
aplicaciones de las
distintas leyes que 4 2
rigen la electricidad
(Ohm y Joule) III 1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

TOTAL 39