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I.- OBJETIVOS:
Familiarizarse en el uso del micrómetro y el Vernier.
Aplicar la teoría de errores a las mediciones de diversas cantidades físicas realizadas en el laboratorio.
II.- EQUIPO:
Una regla graduada en Cm.
Un Vernier de, sensibilidad 0.05 mm.
Un micrómetro, de sensibilidad 0.01 mm.
Una mesa de madera.
Un cilindro sólido de aluminio.
Un cronómetro.
Un equipo de péndulo simple.
MEDICION.- Es el proceso de cuantificar nuestra experiencia del mundo exterior, este proceso trae
consigo la comparación con alguna cantidad de referencia (unidad de medida).
CLASES DE MEDIDAS:
- DIRECTAS.- Es la medición que se hace de las magnitudes físicas fundamentales en forma directa en el
laboratorio, estas medidas pueden ser longitudes, temperaturas, tiempo, etc. En las cuales las mediciones
solo tienen por objeto, determinar de la a manera más exacta posible el valor de una misma magnitud.
- INDIRECTAS.- Es el calculo de una magnitud física derivada las cuales están conformadas por la
asociación de varias magnitudes físicas fundamentales (formulas físicas).
e=M-m
CLASES DE ERRORES:
- ERROR DEL PROBLEMA:
Es el error que se comete al plantear el comportamiento de un fenómeno natural por medio de un modelo
matemático.
- ERROR DE METODO:
Es el error que se comete cuando un problema planteado en forma precisa no puede resolverse en forma
exacta o es muy difícil hallar la solución y para ello se tiene que hacer aproximaciones.
- ERROR RECIDUAL:
Error que se comete cuando se considera una parte finita de un valor que puede estar dado como serie
finita.
- ERROR DE REDONDEO:
Originado por la representación finita de los números cuyos valores se suceden infinitamente.
- ERROR SISTEMATICO:
Son aquellos que sin variar las condiciones del ensayo entran de igual modo en cada resultado de las
mediciones, pueden ser originados por:
Defecto del instrumento.
Condiciones del medio.
Metodología de la medición.
Precisión limitada del instrumento.
Particularidades del experimentador.
- ERROR CASUAL O ACCIDENTAL:
Son los que están vinculados con los factores que sufren pequeñas variaciones durante el experimento.
CALCULO DE ERRORES PARA MEDIDAS DIRECTAS:
1) Tratamiento estadístico.- Es la medición de una magnitud física “a”, supongamos lo ste. :
a) Se ha tenido cuidado en eliminar los errores sistemáticos, es decir, las medidas son exactas.
b) Sólo existen errores aleatorios o casuales de modo que las medidas son precisas.
c) Las mediciones se repiten n10 veces, siguiendo el mismo proceso, con los mismos instrumentos,
obteniéndose distintas lecturas.
ai= a1 ; a2 ; ...... ; an
d) Para determinar el valor verdadero de la magnitud “a” a partir de la lectura, se toma como el
mejor valor de la magnitud a su valor promedio “ a ” , dado por:
a = a1 + a2 + ....... + an = ai
n n
e) el error cuadrático medio, de una serie de medidas de la magnitud “a” se obtiene mediante la ste.
Ecuación:
U = ( a –ä )
i
2
=
(e ) 2
k
n-1 n-1
a -3 a a +3 , esa lectura no es confiable y debe ser eliminada. En esta situación se procede
nuevamente a hacer los cálculos utilizando el número de valores de medidas confiables.
g) El error estadístico, de una serie de medidas de la magnitud “a” se obtiene mediante la ecuación:
= = ( a –ä ) i
2
n n ( n-1)
h) El error estándar calculado en el pto. g , indica que si las lecturas corresponden a una distribución
gaussiana, entonces en el intervalo a -3 a a +3 , se encuentra casi con absoluta certeza el
valor verdadero de la magnitud “a”.
i) La magnitud física debe ser escrita finalmente en la forma ste.
a = a 3
2) tratamiento no estadístico; llámese proceso no estadístico a aquel en que el número de mediciones (n)
es menor que10. Existen dos posibilidades:
a) si el número de medidas de la magnitud física es menor que 10, entonces el error está dado por:
amax - amin
a =
2
amax = máximo valor de ai
amin = mínimo valor de ai
La magnitud finalmente se escribe mediante:
a = a a
d) Error porcentual; definido por el producto del error relativo por 100, expresado en porcentaje.
ep = er x 100%
a) Se ha tenido cuidado en eliminar los errores sistemáticos y sólo existen errores casuales.
b) las lecturas de las mediciones de cada una de las magnitudes se repiten para n10, siguiendo el
mismo proceso.
xi = x1; x2; ...; xn
yi = y1; y2; ...; yn
zi = z1; z2; ...; zn
F = F 3F
b) Todas las magnitudes físicas x, y, z, ..., se miden una sola vez, entonces el error absoluto de F
esta dado por:
c) Un grupo de cantidades se mide una sola vez, otro grupo de numero de veces menor que 10 y
lo que resta un numero de veces mayor que 10, entonces el error absoluto de F, se determina
por:
IV.- METODOLOGIA:
n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Li 134.2 134.3 134.4 134.2 134.2 134.3 134.2 134.3 134.3 134.2 134.3 134.2
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D(mm) 25.75 25.75 25.80 25.75 25.90 25.80 25.85 25.40 25.85 25.75 25.70 25.65
h(mm) 102.30 101.60 102.50 101.60 102.95 101.80 102.50 32.1 32.15 32 32.15 32.2
5.1.- CALCULOS:
A.-MESA:
Valor promedio de la longitud (L) de la mesa:
L = 218.7+218.8+218.65+218.6+218.7+218.75+218.3+218.75+218.6+218.65+218.3+218.7
12
L = 218.625 cm.
ERROR CUADRÁTICO:
UL = (L -L)i
2
= 0.2922 = 0.162983546 cm.
n-1 11
UL = 0.162983546 cm.
Evaluacion de lectura:
L - 3U Li L + 3 U
218.136049362cm. Li 219.113950638cm.
ERROR ESTANDAR:
= (L - L )
i
2
= 0.2922 = 0.04705 cm.
n(n-1) 12(12-1)
Evaluacion de lectura:
L - 3 L L + 3
218.484 cm. L 219.048 cm.
Magnitud fisica de L:
L = L 3
L = 218.484 cm. ó L = 219.048 cm.
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3
= 0.14115 cm.
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.0006456 cm.
L
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.0006456) x 100% = 0.06456 %
B.1.- ALTURA:
h = 32+32.1+32.15+32+32.15+32.1+32.2+32.1+32.15+32+32.15+32.2
12
h = 32.1 mm.
ERROR CUADRÁTICO:
(hi -h) 2
= 0.06 mm2
Uh = (h -h)
i = 2
0.06 = 0.073854894 mm.
n-1 11
Evaluacion de lectura:
h - 3U hi h + 3 U
31.878 mm. hi 32.32 mm.
ERROR ESTANDAR:
h = (h -h) i
2
= 0.06 = 0.0021320071 mm.
n(n-1) 132
Evaluacion de lectura:
h-3 h h h+3 h
32.036 mm. h 32.164 mm.
Magnitud fisica de h:
h=h3 h
h = 32.036 mm. ó h = 32.164 mm.
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3 h = 0.06396 mm.
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.001992523 mm.
h
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.001992523) x 100% = 00.1992523 %
B.2.-DIAMETRO:
Valor promedio del diámetro ( D ) del cilindro:
D = 25.3+25.4+25.1+25.2+25.15+25.1+25.2+25.4+25.3+25.15+25.25+25.3
12
D = 25.2375 mm.
ERROR CUADRÁTICO:
UD = (D -D) i
2
= 0.12066 = 0.104733427 mm.
n-1 11
Evaluacion de lectura:
D - 3U Di D + 3 U
24.923 mm. Di 25.552 mm.
ERROR ESTANDAR:
D = (D -D)
i
2
= 0.12066 = 0.030233936 mm.
n(n-1) 12(11)
Evaluacion de lectura:
D-3 D D D+3 D
25.147 mm. D 25.328 mm.
Magnitud fisica de D:
D=D3 D
D = 25.147 mm. ó D = 25.328 mm.
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3 D
= 0.0907 mm.
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.003593858 mm.
D
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.003593858) x 100% = 0.3593858 %
V= (6.369414) (cm)2 (3.21) (cm) = 16.58 cm3
4
V V
V = h + D = D h + D h D
2
h D 4 2
V = ( 25.2375 ) 2 (0.064) + (25.2375) (32.1) (0.0905)
4 2
Er = V = 0.008878 cm
V
B.6.- ERROR PORCENTUAL DEL VOLUMEN DEL CILINDRO DE PLOMO:
E% = Er x 100% = 0.8878 %
C.-PENDULO:
T = 1.994+2.012+2.013+1.998+2.031+2.017+2.021+1.999+2.018+2.009
10
T = 2.0112 s
ERROR CUADRÁTICO:
(Ti -T) 2
= 0.0.0011956 s2
UT = (T -T) i
2
= 0.0011956 = 0.0115258 s
n-1 11
Evaluacion de lectura:
T - 3 UT Ti T + 3 UT
2.0227 s Ti 1.999 s
ERROR ESTANDAR:
T = ( T -T) i
2
= 0.0011956 = 0.000128 s
n(n-1) 9(10)
Evaluacion de lectura:
T-3 T T T+3 T
2.0108 s T 2.0116 s
Magnitud fisica de T:
T=T3 T
T = 2.0116 s ó T = 2.0108 s
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3 T = 0.000384 s
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.00019 s
T
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.00019) x 100% = 0.019 %
D = 22.165+22.160+22.150+22.152+22.157+22.151
6
D = 22.1558 mm.
ERROR ABSOLUTO:
D = Dmax - Dmin = 22.165 - 22.150
2 2
D = 0.0075 mm.
Magnitud fisica de D:
D = D D
D = 22.1633 mm. ó D = 22.1483 mm.
ERROR RELATIVO:
D
Er = = 0.000338511 mm.
D
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.000338511) x 100% = 0.0338511 %
= 6m m = 44.2 g.
D3 D = 22.1558 mm.
D = 2.21558 cm.
6 (44.2 )
= = 7.76 g/cm3
(2.21558 ) 3
Er = = 0.0001994 g/cm3
E.- PARALELEPIPEDO:
E.1.- CALCULO DEL LARGO DEL PARALELEPIPEDO:
Valor promedio del largo ( L ) del paralelepipedo:
ERROR RELATIVO:
Er = L = 0.0006006 cm.
L
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100% = 0.06006 %
ERROR RELATIVO:
Er = a = 0.0006734 cm.
a
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100% = 0.06734 %
h = 1.53+1.51
= 1.52 cm.
2
ERROR ABSOLUTO:
ERROR RELATIVO:
Er = h = 0.0065789 cm.
h
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100% = 0.65789 %
Vp = h x a x L
Vp = 93.96 cm3
ERROR ABSOLUTO:
Vp = Vp Vp
Vp = 94.458 cm3 ó Vp = 93.462 cm3
ERROR RELATIVO:
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100% = 0.53 %
h = 0.57+0.585+0.58+0.59+0.595+0.585+0.59+0.58+0.57+0.59+0.585
11
h = 0.5818 cm.
ERROR CUADRÁTICO:
(hi -h)
2
= 0.00116364 cm2
Uh = (h -h)
i
2
= 0.00116364 = 0.010787214 cm.
n-1 10
ERROR ESTANDAR:
h = (h -h)i
2
= 0.00116364 = 0.003252 cm.
n(n-1) 110
Evaluacion de lectura:
h–3 h hh+3 h
0.5785 cm. h 0.5851 cm.
Magnitud fisica de h:
h=h3 h
h = 0.5851 cm. ó h = 0.5785 cm.
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3 h = 0.003252 cm.
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.0055895 cm.
h
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.0055895) x 100% = 0.55895 %
E.5.2.- DIAMETRO:
d= 1.09+1.10+1.085+1.095+1.10+1.095+1.09+1.10+1.095+1.085+1.10
11
d = 1.094 cm.
ERROR CUADRÁTICO:
(di – d) 2
= 0.000341 cm2
Ud = (d – d) = 0.000341
i
2
= 0.00583952 cm.
n-1 10
ERROR ESTANDAR:
d = (d – d)
i
2
= 0.000341 = 0.00176068 cm.
n(n-1) 110
Evaluacion de lectura:
d - 3d d d + 3d
1.089 cm. d 1.099 cm.
Magnitud fisica de d:
d = d 3d
d = 1.099 cm. ó d = 1.089 cm.
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3 d = 0.00528204 cm.
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.00482819 cm.
d
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.00482819) x 100% = 0.482819 %
E.5.3.- VALOR DEL VOLUMEN PROMEDIO DEL ORIFICIO PEQUEÑO SERÁ:
Se le denominará (V1 ) :
d2h
V1 =
4
(1.1968 ) ( 0.5818 )
V1 = = 0.054687 cm3 d2= 1.1968
4 h = 0.5818
ERROR ABSOLUTO DEL VOLUMEN DEL ORIFICIO PEQUEÑO:
h d 4 4
H = 0.42+0.41+0.41+0.42+0.43+0.41+0.42+0.42+0.46+0.42+0.42
11
H = 0.4218 cm.
ERROR CUADRÁTICO:
Hi (cm) (Hi –H) (cm) (Hi –H)2 (cm)2
0.42 -0.0018 0.00000324
0.41 -0.0118 0.00013924
0.41 -0.0118 0.00013924
0.42 -0.0018 0.00000324
0.43 0.0082 0.00006724
0.41 -0.0118 0.00013924
0.42 -0.0018 0.00000324
0.42 -0.0018 0.00000324
0.46 0.0382 0.00145924
0.42 -0.0018 0.00000324
0.42 -0.0018 0.00000324
(Hi –H) 2
= 0.00196364 cm2
ERROR ESTANDAR:
H = (H –H) i
2
= 0.00196364 = 0.004225 cm.
n(n-1) 110
Evaluacion de lectura:
H-3 H HH+3 H
0.418 cm. h 0.426 cm.
Magnitud fisica de H:
H=H3 H
H = 0.426 cm. ó H = 0.418 cm.
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3 H = 0.004225 cm.
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.01002 cm.
H
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.01002) x 100% = 1.002 %
E.6.2.- DIAMETRO:
Valor promedio del diámetro ( D ) del orificio grande:
D = 1.95+1.94+1.95+1.94+1.94+1.95+1.95+1.94+1.95+1.945+1.95
11
D = 1.9459 cm.
ERROR CUADRATICO:
UD = (D – D) = 0.0002408
i
2
= 0.004907 cm.
n-1 10
ERROR ESTANDAR:
D = (D – D) i
2
= 0.0002408 = 0.0014796 cm.
n(n-1) 110
Evaluacion de lectura:
D-3 D DD+3 D
1.9415 cm. D 1.9503 cm.
Magnitud fisica de D:
D=D3 D
D = 1.9503 cm. ó D = 1.9415 cm.
ERROR ABSOLUTO:
Eabs = 3 D = 0.0044388 cm.
ERROR RELATIVO:
Eabs
Er = = 0.00228110 cm.
D
ERROR PORCENTUAL:
E% = Er x 100%
E% = (0.00228110) x 100% = 0.228110 %
(3.7865 ) ( 0.4218 )
V2 = = 1.2544 cm3 D2= 3.7865
4 H = 0.4218
H D 4 4
Se le denominará ( VT ):
E% = Er x 100% = 0.502067 %
5.2.- RESULTADOS:
Error absoluto:
Eabs = 0.14115 cm.
Error porcentual:
E% = 0.06456 %
Error absoluto:
Eabs = 0.000384 s.
Error porcentual:
E% = 0.019 %
Error absoluto:
= 0.008813 g/cm3.
Error porcentual:
E% = 0.01994 %
Error porcentual:
E% = 0.502067 %
CUESTIOMARIO
Vernier : Posee un calibrador con su nonius correspondiente, consiste en una regla provista de una
escala graduada en centímetros y milímetros y que lleva los apoyos, y en el extremo el medidor,
sobre ella se mueve un cursor o pieza móvil que lleva los apoyos de una varilla.
El Micrómetro: Pálmer o tornillo micrómetro consiste en una pieza en forma de herradura que lleva
en uno de sus extremos el tope y por el mango sobre el que hay una escala graduada en milímetros.
Sirve para medir espesores con mucha exactitud. Consiste en un tornillo que avanza en su tuerca,
una longitud de 0.5 mm por cada vuelta; está provisto además de un tambor, cuya circunferencia
Junto a la armadura y paralelamente al desplazamiento del tornillo, existe una escala, cuyas
divisiones son de 0`5 mm (longitud igual a la que avanza el tornillo por cada vuelta). Cuando un
El espesor del cuerpo que se mide viene expresado por el número de trazos de la escala, más la
fracción que resulte de la lectura en el tambor si el tambor tiene 100 divisiones, por cada división el
tornillo avanzará solamente 0.5/100 = 0.005 mm, que es el máximo que se puede apreciar a simple
vista.
El Cronómetro: Es un instrumento que sirve para medir o controlar el tiempo, es de fácil empleo,
Precisión:
Se refiere al grado de dispersión de las mediciones, es decir la precisión es la medida de la dispersión del error
de los resultados de una serie de mediciones hechas intentando determinar el valor real o verdadero. Se dice
que la cantidad es tanto más precisa cuando más pequeños son los errores casuales.
Exactitud:
Es el grado de aproximación al valor real o verdadero mientras sea mayor la exactitud de una medición más
cerca estamos del valor real. Una mejor medición implica una mayor exactitud o menor error. Una cantidad
medida es tanto más exacta cuanto más pequeños son los errores sistemáticos.
Sensibilidad:
Es una definición asociada a un instrumento de medida. Y se define como la habilidad de los instrumentos
para detectar dígitos que pueden leerse directamente en la escala del instrumento, más un sólo dígito dudoso
o estimado. Escribir más cifras adicionales de las cuales no tenemos seguridad, es una falsa exactitud que
carece de sentido.
Medición: Es una técnica por medio de la cual asignamos un número a una propiedad física, como
resultado de una comparación de dicha propiedad con otra similar tomada como patrón, la cual se
Las medicas que se realizan en el laboratorio pueden ser de dos tipos: Directas e Indirectas.
Las mediciones directas son el resultado de la comparación, con ayuda de instrumentos, de una cierta
cantidad física desconocida con otra standard de a misma naturaleza. Son de este tipo de medida la
Otras veces, la cantidad que se quiere medir con una determinada aproximación, se mide
indirectamente, a través de las mediciones de otras cantidades; o, si se quiere decir de otra manera,
la cantidad que se quiere medir, no se mide sino que se calcula empleando una expresión matemática
conocida, u midiendo directamente las cantidades que intervienen en la fórmula. El área de una
Errores Sistemáticos: son los errores que se producen en un mismo sentidos, por exceso o por
defecto:
y se deben:
al estimar un valor en la división más pequeña de la escala del instrumento. Se deben a factores que
están en el experimentador, fatiga, cansancio, y así mismo también se deben a las malas condiciones
de trabajo.