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CAPÍTULO
10
OBJETIVOS
• Definir las figuras geométricas compuestas por tres o más lados.
• Reconocer los polígonos por sus respectivas características.
• Establecer un uso simple y racional de la aplicación de fórmulas para la resolución de problemas con polígonos.
- INTRODUCCION -
La relación de la geometría en sus orígenes con la agrimensura determinó seguramente la importancia que,
desde siempre se ha concedido a configuraciones geométricas elementales como es el triángulo, el cudrado, el
rectángulo o el trapecio. Son los polígonos que más eficaces demostraron ser a la hora de calcular, por ejemplo,
las superficies de los campos de cultivo. Pero estas figuras poligonales aparecieron tambien dentro de contextos
como la ornamentacion y la arquitectura e inclusive en las prácticas mágicas. El pentágono por ejemplo, está
presente en diversos simbologías místicas. Y no hay que olvidar que la naturaleza ha expresado tambien su
preferencia por determinadas configuraciones poligonales, como el hexágono de las celdillas que fabrican la
abejas.
SISTEMA 37
HELICOIDAL
Compendio de Ciencias IV- Geometrí
A a
DEFINICIÓN: CLASES DE POLÍGONOS
Es la figura geométrica cerrada que se forma al Polígono Convexo.- Es aquel polígono en el cual
unir consecutivamente tres o más puntos no en uno de sus lados al estar contenido una recta que
colineales y coplanares, mediante segmentos; de tal separa se encuentran en un mismo semiplano.
modo que dicha figura limite una región del plano. Todos los lados del polígono están en un sólo
C D semiplano.
SEMIPLAN
O
Compendio de Ciencias IV- Geometrí
A a
B E
SEMIPLAN
A F O
ÁNGULOS DETERMINADOS:
B 2 C
2 3
3 SEMIPLAN
O
A 1 4 D
4 Polígono Equilátero.- Es aquel polígono cuyos
6 5 lados tienen la misma longitud.
6
F 5 E
a a
A D b b
F E
b b
• Diagonal: Es el segmento cuyos extremos son
b b
dos vértices no consecutivos.
A C es una diagonal.
Polígono equilátero no convexo
Polígono Equiángulo.- Es aquel polígono convexo PROPIEDADES:
cuyos ángulos internos son congruentes. • En todo polígono de n lados.
N0 de vértices = N0 de lados = N0 de ángulos
internos = n.
• Suma de medidas de los ángulos internos.
S i= 180 (n – 2)
• Suma de las medidas de los ángulos externos de
un polígono convexo tomado uno por vértice.
S e= 3600
• Número de diagonales de un polígono.
Polígono Regular.- Es aquel polígono que es N0 desde un vértice = n – 3
equilátero y equiángulo a la vez. n (n 3)
N0 total de diagonales=
a 2
a a
Fórmulas para un polígono regular de n lados:
• Medida de un ángulo interior ()
180º (n 2)
a a
n
a • Medida de un ángulo exterior ()
1. Calcular la suma de las medidas de los ángulos 6. ¿Cuánto mide cada ángulo interior de un
internos de un pentágono convexo. hexágono
regular?
Rpta: .............................................................
Rpta: ............................................................. .
5. Calcular el número de lados de un polígono 10. En un pentágono convexo tres de sus ángulos
miden
regular en el cual su número total de diagonales
1200 cada uno y los otros dos son congruentes.
es igual a
Calcular uno de ellos.
7 veces su número de lados.
Rpta: .............................................................
Rpta: ............................................................. .
Rpta: ............................................................
SISTEMA 41
HELICOIDAL
.
42 PASCUAL SACO
OLIVEROS
12. ¿Qué polígono tiene tantas diagonales como 18. Calcular el perímetro de un polígono regular cuyo
lados? lado mide 7 cm, si la medida de su ángulo
interior es el triple de la medida de su ángulo
Rpta: ............................................................ exterior.
.
Rpta: .............................................................
13. En un polígono regular, el doble del número de .
diagonales es igual al quíntuplo del número de
lados. Calcular la medida de un ángulo interior. 19. Calcular el número de diagonales de un polígono
regular, sabiendo que el cuadrado de la medida
Rpta: ........................................................... de su ángulo exterior equivale a 9 veces la
. medida de su ángulo interior.
A N
16. Calcular el número de lados de un polígono
regular convexo, cuyo número total de
diagonales es 54.
E
Rpta: ............................................................. Rpta: .............................................................
. .
Rpta: .............................................................
.
1. Calcular la suma de las medidas de los ángulos 4. Calcular el número de diagonales de un polígono
internos de un polígono convexo de 25 lados. convexo, si la suma de sus ángulos interiores, es
igual a 4,5 veces la suma de sus ángulos
A) 41400 B) 39600 C) 37800 exteriores.
D) 36000 E) 43200
A) 30 B) 35 C) 44
D) 20 E) 56
2. Calcular el número total de diagonales de un
endecágono regular.
5. ¿En qué polígono se cumple que el número de
A) 40 B) 44 C) 50 sus diagonales excede al número de sus vértices
D) 30 E) 45 en 7?
A) 7 B) 8 C) 9
3. Calcular la medida de un ángulo exterior de un
pentadecágono regular. D) 11 E) 13
11
OBJETIVOS
• Definir adecuadamente al trapezoide.
• Conocer las propiedades de los trapezoides.
• Aplicar las propiedades adecuadas para la resolucion de problemas con trapezoides.
- INTRODUCCIÓN -
Generalmente en toda edificacion la forma que más predomina es la de un cuadrilátero, observa pisos, techos,
fachadas de las viviendas, las formas de puertas y ventanas e incluso objetos de uso diario presentan esta forma
como mesas, libros frazadas, etc. Recordemos que el surgimiento de la geometría en Egipto, nace de la necesidad
de reponer los límites de las parcelas invadidas por las aguas del Nilo; y ¿de qué forma eran estas?, sin duda la
mayoría de ellas eran y continúan siendo cuadriláteros.
42 PASCUAL SACO
OLIVEROS
Compendio de Ciencias IV-A Geometría
DEFINICIÓN: Un cuadrilátero puede ser:
Es la figura que resulta de la reunion de cuatro Cuadrilátero Convexo:
segmentos de recta unidos en sus extremos de tal
forma que cualquier par de segmentos no es colineal,
los segmentos solo tienen en común sus extremos.
ELEMENTOS:
Vértices : A, B, C, D
Lados : A B, B C, C D, D
A
B Polígono convexo de 4 lados.
Cuadrilátero no Convexo:
C
A D
3 6 0º
En todo cuadrilátero la suma de las medidas de los
án- gulos interiores es igual a 3600.
Polígono no convexo de 4 lados.
SISTEMA 43
HELICOIDAL
Compendio de Ciencias IV- Geometrí
A a
TRAPEZOIDE
a
Definición: Es aquel cuadrilátero que no presenta
A D
la- dos opuestos paralelos.
Si: A B // C D y B C // A D ab
x
_ ABCD: es un trapezoide 2
B
II)
B
C
b C
E x
A D a
D
A
Clases:
• Trapezoide Simétrico.- Es aquel trapezoide en ab
el cual una de sus diagonales es parte de la x
2
mediatriz de la otra diagonal.
AB =
AD B C
=CD
B
L
A C
A B // C D
B C // A D
C
A D
Problema desarrollado Problema por desarrollar
C
x
75º y
60º 50º A D
A D
Rpta: .............................................................
.
Rpta: ..............................................................
4. En el gráfico, calcular x.
2. En el gráfico, calcular x.
C
C
B 3x B x+ 40º
120º x+ 30º
x x+ 10º
x 60º A D
A D
Rpta: ............................................................
.
Rpta: ..............................................................
5. Calcular el perímetro del trapecio simétrico ABCD. 9. En el gráfico, calcular x.
B B
C
8 130º
x
A C
4 70º
D A D
Rpta: ............................................................
Rpta: ............................................................ ..
.
10. Los ángulos A y B de un trapezoide ABCD miden
6. En el gráfico, ABCD es un trapezoide simétrico, 800 y 1200, calcular la medida del ángulo agudo
si: BP=81, calcular x. que forman las bisectrices exteriores de los
ángulos C y D.
B
Rpta: ............................................................
..
A C
P
2
x 11. En el gráfico, calcular x.
C
B
D 130º
x
Rpta: ..............................................................
2x
x 12. En el gráfico, calcular x.
B
A 2x D C
3x+ 20º
Rpta: .............................................................
.
2x–20º 30º
8. En el gráfico, calcular x. A D
B Rpta: ............................................................
C .
15
A D A C
Rpta: .............................................................. 5
D
Rpta: ............................................................
14. En el trapezoide simétrico ABCD, calcular x. 18. En el trapezoide, calcular x.
B C
x+ 10º x
B
2x
x x
A C
A D
D
Rpta: ............................................................. Rpta: ..............................................................
.
Rpta: ..............................................................
D
20. En el gráfico, calcular x.
Rpta: ............................................................. B
. x
C
60º
16. En el gráfico, calcular (m _ C m_ D)
B C
x+ 42º 2x+ 28º
D
x x–10º
A D
40º
Rpta: ............................................................. A
.
B
C
x
y
A D
Rpta: ..............................................................
1. Del gráfico, calcular x. 4. Del gráfico, calcular x.
C C
B 80º B 70º
6x
100º
60º 5x
A D A D
a
A D
B
2 3 2
A C
A) 6 2 B) 8 2 C) 4 2
D) 10 2 E) 9 2
CAPÍTULO
12
OBJETIVOS
• Definir adecuadamente el trapecio.
• Conocer las propiedades de los trapecios.
• Aplicar las propiedades adecuadas para la resolucion de problemas con trapecios.
- INTRODUCCIÓN -
La belleza de las formas geométricas es tan inpresionante que su aplicacion se extiende mas allá de las ciencias
llegando a formar parte de expresiones artísticas de grandes autores. Leonardo Da Vinci utilizaba muchas veces en
la elaboracion de sus bellas obras, diseños y estructuras en base a cudriláteros. También ha formado parte de
grabados y diseños, figuras que asemejan regiones trapeciales, tanto en cuadros como estructuras, en tiempos
antiguos y modernos.
Influencia de la geometría en el
arte,
expresion de máxima
belleza.
A H D
48 PASCUAL SACO
OLIVEROS
Compendio de Ciencias IV-A Geometría
DEFINICIÓN: CLASIFICACIÓN:
Es aquel cuadrilátero que tiene solo un par de lados Los trapecios se clasifican de acuerdo a la longitud de
paralelos, a los cuales se les denomina bases. sus lados laterales en:
B C
M N
A D
SISTEMA 49
HELICOIDAL
Compendio de Ciencias IV- Geometrí
A a
1.1 Trapecio Rectángulo.- Es aquel trapecio Propiedades en
escaleno, en donde uno de los lados Trapecio
laterales es perpendicular a las bases. Teorema 1.- En todo trapecio la base media es
Si: B C // A D y m _ A B C m _ B A D pralela a sus bases y su longitud es igual a la
90º semisuma de las longitudes de dichas bases.
M N
x
A D
A a D
2. Trapecio Isósceles.- Es aquel trapecio cuyos
lados
laterales son de igual longitud. ab
x
Si: B C A D y A B C D 2
_ ABCD: Trapecio Isosceles.
Teorema 2.- En todo trapecio el segmento que une
B C bases y su longitud es igual a la semidiferencia de las
longitudes de dichas bases:
B b C
A D
P x Q
Propiedades: A a D
m_ BADm_ CDA y ACB
D
P y Q son puntos medios de A C y B D
respectivamente.
ab
En todo trapecio, se Se cumple: P Q // B C // A D y x
2
cumple:
B C
A D
18 0º
50 PASCUAL SACO
OLIVEROS
Problema desarrollado Problema por desarrollar
M N
16 M N
8
A 24 D
A x D
Resolución:
Aplicando el Teorema Resolución:
1:
ADBC
MN
2
24 x
16
2
(16) (2) 24 x
32 24 x
32 24 x
x 8
2x
A D x
A D
Rpta: ..............................................................
Rpta: ..............................................................
2. En el trapecio iso sceles AB CD, calcular x
, si: B C // A D . 4. Según el gráfico, calcular x, si: B C // A D
B C
x B 24 C
a b
M N
32
40º a b
A D A x D
SISTEMA 51
HELICOIDAL
5. En el trapecio iso sceles AB CD, calcular x Rpta: ..............................................................
, si: B C // A D . 9. Del gráfico, calcular x en el trapecio ABCD,
B C si: B C // A D .
B C
10 12
80º 2x
A D
A x D
Rpta: ............................................................
. Rpta: ..............................................................
6. En e l gráf ico B C // A D y A B a 12 ,
C D 18 a , calcular la longitud de la base 10. En el trapecio ABCD, A D B C C D , calcular
media del trapecio. si: B C // A D
A B B C
80º
D C A D
M N
x
A D
A D
Rpta: .............................................................
Rpta: .............................................................
.
12. En el trapecio iso sceles AB CD, calcular x
x
A D
A D
Rpta: ............................................................. Rpta: ..............................................................
13. En el gráfico ABCD es un trapecio, calcular x 17. En el gráfico ABCD es un trapecio, calcular la
si: B C // A D . longitud de la base media si: B C // A D .
B a+ 4 C B 10 C
n m
8
n m
A 18 – a D 6 D
14. En el gráfico ABCD es un trapecio, calcular x 18. En el gráfico ABCD es un trapecio, calcular la
si: B C // A D . longitud de la base media si: B C // A D .
B 5 C B 4 C
m
n
10 6
n P 3 Q m
A x D A P D
B 6 C
M N
2x
A 10 D
1. En el trapecio ABCD, calcular x, si: B C // A D 4. Calcular x, si: A B // C D .
.
B C A 18 B
150º
3x
3x
A D D 36 C
A) 40 B) 45 C) 15
4x 60º D) 30 E) 20
A D
B 10 C
6 8
A D
A) 12 B) 14 C) 16
D) 10 E) 18