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Economía Internacional

Preguntas:
Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del
trabajo en este formato. (2 Puntos)

Pregunta 1. para el análisis (5 puntos)

a) ¿Qué factores explican por qué los países con comercio mundial se
han vuelto cada vez más inter-dependientes, desde un punto de vista
económico y político durante la era posterior a la Segunda Guerra
Mundial?

Posterior a la segunda guerra mundial se evidencio un avance significativo


en las relaciones comerciales entre países, dentro de los factores que han
permitido que cada vez estos países se vuelvan más interdependientes
podemos mencionar los siguientes: Las economías de aglomeración han
proporcionado una ventaja a las naciones que ejercen el comercio, está
ventaja está ligada al aprovechamiento de la especialización y las
eficiencias de producción a gran escala de los fabricantes, permitiendo
que una nación tenga al alcance variedad de productos a bajos costo.
Otro factor importante fue el avance de las tecnologías de la información
e innovación para la producción, el cual produjo que el tiempo y la
distancia para comunicarnos con diferentes países fuesen mínimos,
aumentando el uso de transacciones comerciales a nivel mundial,
adicionalmente encontramos que con la globalización las empresas se
han ido moviendo hacia donde los costos de producción sean más bajos,
esto dio como resultado la subcontratación en el extranjero, otro factor
que se suma a la lista de la interdependencia, puesto que en la actualidad
ninguna nación existe en aislamiento económico, la economía de un país
está vinculada con la economía de sus socios comerciales, por tanto esto
hace que la interdependencia cada vez crezca mas entre las naciones.

b) ¿Cuáles son algunos de los principales argumentos a favor y en contra


de un sistema de comercio abierto?

Las fronteras abiertas permiten que las nuevas tecnologías e ideas fluyan
libremente por todo el mundo, impulsan el crecimiento de la productividad
y aumentan los estándares de vida. El incremento en el comercio ayuda
a restringir los precios al consumidor, impidiendo que la inflación
interrumpa el crecimiento.

Los defensores de un sistema comercial abierto argumentan que el


comercio internacional motiva la inversión, permite a las naciones
alcanzar niveles más altos de consumo con el acceso a bienes y servicios
de menor precio debido a la mayor oferta y competencia. Asimismo, existe
una gama más amplia de productos a elegir para los consumidores ya que
pueden consumir productos nacionales y extranjeros a través del mercado
internacional. Los países con sistemas de comercio abierto también tienen
niveles más altos de inversión. Esto conduce al crecimiento económico.

Por otro lado, los opositores del libre comercio se centran en la alta tasa
de desempleo y el exceso de capacidad de producción en el sistema.

c) ¿Qué significado tiene la interdependencia económica creciente para


un país como Estados Unidos?

La interdependencia económica para Estados Unidos significa en el


campo laboral una tendencia en la disminución de empleo, puesto que
entre un país es más interdependiente, el trabajo y el capital deben
moverse más libremente entre ellos. Lo que traduce más competencia
para los trabajadores nativos, tratándose de salarios y prestaciones
cuantiosas que no pueden perdurar cuando la competencia global es
implacable. Al igual que la competencia entre empresas extranjeras que
desconcentran la industria nacional. Esto va generando que Estados
unidos deje atrás la imagen que traía desde la segunda guerra mundial
del país con mayor poder económico y político del mundo, ya no tendrá la
posición tan dominante; pues frente a los efectos de la globalización la
competencia siempre será un riesgo.

d) ¿Qué factores influyen en la tasa de crecimiento del volumen del


comercio mundial?

Entre los factores más significativos que influyen el en crecimiento del


comercio mundial están relacionados con la educación y la infraestructura
de comunicaciones, contrario al mantener altas barreras comerciales que
detienen el incremento del volumen del comercio mundial; porque se ha
identificado que existe una relación inversa entre el nivel de barreras
arancelarias y el crecimiento económico.
La economía global actual requiere cooperación en un nivel internacional
para poder lidiar con el gran número de problemas y temas que genera la
necesidad de la globalización mundial.

e) Identifique las falacias más importantes del comercio internacional.

 El comercio internacional es una actividad donde la suma global


es cero. Falso, el comercio internacional beneficia ambos países.
Si no fuera así, el país “perdedor” no llevaría a cabo el comercio
internacional.
 Las importaciones (las compras que el país le hace al resto del
mundo) reducen el empleo. Falso, el ingreso generado por las
importaciones le permite al otro país generar ingresos para
comprar nuestras exportaciones, generando empleos en los
sectores que exportan mercancías y servicios.
 Los aranceles y arbitrios a productos importados salvan empleos.
Falso, si un país impone restricciones a los productos importados,
es probable que el otro país haga lo propio con nuestras
exportaciones, penalizando el sector que exporta productos y sus
empleos

f) ¿Qué significa competitividad internacional? ¿Cómo aplica este


concepto a una empresa, una industria y una nación?

La competitividad internacional es la habilidad de las empresas, industrias


y naciones para producir y vender bienes y servicios en relación con la
habilidad de otras empresas, industrias o países en el mercado
internacional. Es decir, se refiere al grado en el cual los bienes de una
empresa o industria pueden competir en el mercado mundial. Esta
competitividad depende de los precios relativos y la calidad de los
productos. Ninguna nación puede ser competitiva en todo, ni ser
exportadora neta de todo. Como la reserva (stock) nacional de recursos
es limitada, el ideal es que se utilicen de la manera más productiva
posible. Las naciones se beneficiarán de la especialización y el comercio
exportando los productos que tienen ventaja comparativa.

g) ¿Cuándo el comercio internacional es una oportunidad para los


trabajadores? ¿Y cuándo una amenaza?

El comercio internacional ofrece oportunidades para que los


trabajadores encuentren empleo en las industrias de exportación.
Cuando un país ¿Qué muestran las investigaciones acerca de la
relación entre la productividad de una empresa y su exposición a la
competencia global?
aumenta su volumen de exportación a otros países, los proveedores
nacionales tienden a contratar más trabajadores para aumentar la
producción. Esto conduce a mayores niveles de empleo en el país.

Asimismo, además de proveer empleos e ingreso, les permite comprar los


bienes de consumo más baratos y de mejor calidad. Pero, por otro lado
los trabajadores de industrias que compiten con las importaciones, a
menudo se sienten amenazados de la competencia del trabajo extranjero
barato.

h) Identifique algunos de los principales desafíos que confronta el sistema


de comercio internacional.

Para estimular el crecimiento de la producción mundial, identifica varias


líneas de acción: los países avanzados deben mantener políticas
monetarias laxas por un tiempo más, como lo han venido haciendo,
principalmente en EE. UU. y la Unión Europea. El primero de ellos, con
una mayor tasa de crecimiento real, solo debe comenzar a incrementar
sus tasas de interés cuando se afiancen efectivamente el crecimiento y
el empleo, El FMI recomienda prestar más atención a la inversión pública
(por oposición al gasto corriente) e invertir más en tecnología (aspecto
novedoso) con el doble propósito de mejorar el crecimiento y la
productividad. También es preciso gastar más (y mejor, agregamos
nosotros) en la educación y programas sociales para paliar los efectos
adversos de la globalización sobre la fuerza laboral menos calificada. Sin
embargo, hace una distinción importante: los países con elevados
déficits fiscales deben resolverlos cuanto antes para dar sostenibilidad a
la macroeconomía.

i) ¿Qué problemas para la globalización plantea el terrorismo?


A pesar de que lo atentados se diluyen en el tiempo, parece que hay tres
resultados potenciales de la globalización en relación con el terrorismo y
la respuesta de la comunidad internacional.

Lo más probable es que veamos una profundización de la


cooperación cada vez más extendida entre las naciones en términos de
inteligencia, economía, seguridad militar y social que hará disminuir
gradualmente la amenaza global planteada por el terror internacional a
un nivel que podemos considerar como tolerable.
Irónicamente, buena parte de los avances tecnológicos que los
terroristas explotan actualmente serán empleados por los países para
limitar el campo de actuación de los terroristas, tales como las soluciones
tecnológicas para abordar la seguridad, las transacciones financieras y
las comunicaciones. Sin embargo, el terrorismo internacional seguirá
existiendo.
La segunda alternativa es que la exposición al terrorismo internacional
acelera todavía más el proceso de integración global y que el mundo
globalizado funciona cada vez más como identidad única en todos los
asuntos que actualmente son responsabilidad propia de cada país; ello
es posible a largo o medio plazo.

Finalmente, el último resultado posible es que, como consecuencia del


terrorismo internacional, la globalización haga que los países dejen de
tener una visión introspectiva y aislacionista. Aunque esta tercera
posibilidad sigue siendo improbable, un ataque terrorista con armas de
destrucción masiva puede cambiar profundamente la visión internacional
e inducir a un cambio radical en la manera en la que se desarrolla la
democracia en el sistema internacional, buscando nuevas herramientas
de convivencia, incluido, el cambio de régimen hacia modelos
autoritarios.
PREGUNTA 2. (3 Puntos)
BALANZA DE PAGOS Y MERCADO DE CAMBIOS.

Contesta de forma breve y clara las siguientes cuestiones:

1. Define el concepto de tipo de cambio.

El tipo de cambio expresa el valor de la moneda de un país expresado


en la de otro. Indica el número de unidades de moneda nacional por
cada unidad de moneda extranjera.

2. Enumera los diferentes sistemas que existen para establecer los


tipos de cambio y pon un ejemplo de cada uno de ellos.

 Flexible: Los tipos de cambio están determinados por la oferta


y la demanda en divisas, que pueden variar cada día.
Ejemplo: Un tipo de cambio flotante significa que la relación se
está moviendo y la moneda recibida depende de la hora del
intercambio.
s/.3.26 = $1.00
Viernes 5 Agosto 2017
 Fijo. Los tipos de cambio están determinados por la autoridad
monetaria y, en principio, son invariables.
Ejemplo: si Argentina vincula su moneda con el dólar de EE.UU,
y este aumenta su valor, o por el contrario, pierde parte de su
valor, también lo hace el peso argentino.
 Semifijo: Se permite cierta flexibilidad al tipo de cambio, pero
dentro de unos límites. Se fija un tipo entre las divisas y se
permite que el tipo varíe alrededor del mismo, pero sólo unos
pequeños márgenes, llamados bandas de fluctuación.

3. Realiza la representación gráfica.

Precio de S/.

(S/./ $) S Suministro por S/.


D

Límite superior por S/.


= límite inferior por $ S/. 3.26 = $1.00

Límite inferior por S/. S/. 3.23 = $1.00


= límite superior por $

S D Demanda por S/.

Cantidad de S/. demanda/suministro


PREGUNTA 3. (3 Puntos)

Suponga que el tipo de cambio del dólar/franco es 0.50dólares por


franco. Según la teoría de la paridad del poder adquisitivo, ¿qué
ocurrirá con el valor de cambio del dólar en cada una de las
circunstancias siguientes?:
b.1) El nivel de precios de Estados Unidos aumenta 10% y el de
Suiza permanece constante.
b.2) El nivel de precios de Estados Unidos aumenta 10% y el de
Suiza 2 0 %.
b.3) El nivel de precios de Estados Unidos disminuye 10% y el de
Suiza aumenta 5%.
b.4) El nivel de precios de Estados Unidos disminuye 10% y el de
Suiza 1 5 %.

PREGUNTA 4. (4 Puntos)

A partir del siguiente esquema se pide:

• Desarrollo definiendo cada nivel de integración y pon un ejemplo.


NIVELES DE INTEGRACIÓN
ECONÓMICA
Comercio Preferencial

Area de Libre Comercio

Mercado Común

Unión Económica

Unión Aduanera

Unión Política

 Comercio Preferencial: Una zona preferencial de comercio es un


bloque comercial que otorga el país mediante un acceso preferencial a
determinados productos de determinados países. Esto se lleva a cabo
mediante una reducción de tarifas, pero no las elimina totalmente.
Una zona preferencial de comercio se establece mediante un tratado
de comercio. Puede decirse que es la modalidad más débil
de integración económica.
Ejemplo: Comercio es el formado por la Unión Soviética y los
estados EAP.
 Área de libre comercio: Principalmente mercancías para evitar la
“huida de comercio” se diseñan las “reglas de origen” (“origin rules”)
sólo se permite el libre comercio de mercancías que han sido
producidas completamente o con un determinado porcentaje de valor
añadido en alguno de los países miembros.
Ejemplos: EFTA, NAFTA
 Mercado común: Eliminación de obstáculos a la libre circulación de
factores productivos: capital, trabajo.
Además de la política aduanera común, es necesaria la coordinación
de otras políticas económicas (de infraestructuras, de transporte, de la
competencia, de cohesión social, algunos impuestos (IGV).
Ejemplos: Comunidad andina, acta Única Europea (empieza en 1987 y
se completa en 1993).
 Unión económica: Eliminación de las barreras al comercio entre los
países que se integran y creación de un Arancel Aduanero Común
frente al resto del mundo. Eliminación de obstáculos a la libre
circulación de factores productivos: capital, trabajo.
Coordinación de políticas macroeconómicas (monetaria y fiscal),
seguridad y defensa, política exterior,
Ejemplos: Desde 2001, Unión Monetaria en EU
 Unión aduanera: Eliminación de las barreras al comercio entre los
países que se integran, creación de un Arancel Aduanero Común frente
al resto del mundo (Tarifa Arancelaria Común, TAC). Solo mercancías
y servicios, legislación aduanera común.
Ejemplos: los seis países fundadores de la UE completaron la unión
aduanera en 1968, acuerdo de Cartagena.
 Unión política: Existe la unificación de políticas, fusionando sus
economías y adoptan planes comunes. Existe una unificación
monetaria, fiscal, social, de servicios, etc. Esta conlleva a crear una
autoridad supranacional cuyas decisiones recaen sobre los estados
miembros. Una unión política también se puede llamar, unión legislativa
o unión del estado.
Ejemplo: Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda (1800)

PREGUNTA 5. (3 Puntos)

Buscar qué países conforman los siguientes organismos:

• GATT

El Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio fue firmado


inicialmente por 23 países, en los que se encuentran: Australia, Bélgica,
Birmania, Brasil, Canadá, Ceilán, Chile, China, Cuba, Estados Unidos de
América, México, Francia, India, Líbano, Luxemburgo, Noruega, Nueva Zelanda,
Países Bajos, Pakistán, el Reino Unido, República Checa, Rhodesia del Sur,
Siria y Sudáfrica.

Todo país miembro tiene derecho a exigir de otro las mismas ventajas
comerciales que las concedidas por este último a cualquier otro país miembro.

• OMC

Alemania, Angola, Antigua y Barbuda, Argentina, Australia, Austria, Bangladesh,


Barbados, Bahréin, Bélgica, Belice, Benín, Bolivia, Botsuana, Brasil, Brunei
Darussalam, Burkina Faso, Burundi, Camerún, Canadá, Chad, Chili,
Chipre, Chipre, Colombia, Congo, Rep. de Corea, Costa Rica, Côte
d’Ivoire, Cuba, Dinamarca, Djibouti, Dominica, Egipto, El Salvador, Emiratos
Árabes Unidos, Eslovenia, España, Estados Unidos, Fiji, Filipinas, Estados
Unidos, Fiji, Filipinas, Finlandia, Francia, Gabón, Gambia, Ghana, Granada,
Grecia, Guatemala, Guinea, Guinea Bissau, Guayana, Haití, Honduras, Hong
Kong, Hungría, India, Indonesia, Irlanda, Islandia, Islas Salomón, Israel, Italia,
Jamaica, Japón, Kenya, Kuwait, Lesoto, Liechtenstein, Luxemburgo, Macao,
Madagascar, Malawi, Malasia, Maldivas, Malí, Malta, Marruecos, Mauritania,
Mauricio, México, Mozambique, Unión de Myanmar, Namibia, Nicaragua, Níger,
Nigeria, Noruega, Nueva Zelandia, Países Bajos, Pakistán, Papua Nueva
Guinea, Paraguay, Perú, Polonia, Portugal, Qatar, Reino Unido, República
Centroafricana, República Checa, República Dominicana, República Eslovaca,
Rumania, Ruanda, San Cristóbal y Nievas, San Vicente y las Granadinas, Santa
Lucía, Senegal, Sierra Leone, Singapur, Sri Lanka, Sudáfrica, Suecia, Suiza,
Surinam, Reino de Suazilandia, Tanzania, Tailandia, Togo, Trinidad y Tobago,
Túnez, Turquía, Uganda, Uruguay, Venezuela, Yugoslavia, Zaire, Zambia,
Zimbabue.

Se ocupa de las normas mundiales por las que se rige el comercio entre las
naciones. Su principal función es velar por que el comercio se realice de la
manera más fluida, previsible y libre posible.

• EFTA
Suiza, Islandia, Liechtenstein, Noruega
Su objetivo consiste en favorecer la expansión económica y la estabilidad
financiera de todos sus miembros.

• MERCOSUR

Argentina, Paraguay, Brasil, Uruguay y Venezuela. Tiene como países


asociados a Bolivia, Chile, Ecuador, Perú, Colombia, Guyana y Surinam.

Estableció una zona de libre comercio y acuerdos de arancel común, así como
diversos mecanismos de complementación productiva y de integración
económica, social y cultural, incluyendo la libre circulación de los ciudadanos del
bloque.

• NAFTA

Estados Unidos, Canadá, México.

Eliminación de las barreras arancelarias entre los países firmantes, aunque esto
sucederá luego de 15 años de entrado en vigencia el acuerdo comercial;
restricciones existentes a numerosos productos -entre los que destacan los
vehículos y computadores- fueron retiradas y sirven para que el comercio entre
estos países sea mucho más beneficioso.

• U.E
Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia,
Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia,
Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino
Unido, República Checa, Rumania y Suecia.

Todos los nacionales de los Estados miembros se benefician del derecho a la


libre circulación, que también les permite residir y trabajar en cualquier país que
sea miembro de la UE. Quedan incluidos en este derecho también los
ciudadanos de los países de la AELC y el EEE.

Y especificar qué tipo de relación económico – comercial tienen.

NOTA: El trabajo académico consiste en investigar y analizar, no es copiar y pegar


información de internet. Asimismo, mencionar la dirección electrónica, el capítulo, párrafo
y página revisada que le ha servido de consulta para el desarrollo del trabajo académico.