ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA EXPRESION

CORPORAL
El hombre se ha expresado a través del movimiento y la danza desde su aparición en la Tierra,
y de esta manera ha manifestado alegrías, tristezas, deseos, emociones, pedidos y
agradecimientos. Así nos llegan desde tiempos inmemoriales sus artes, y de su mano, sus
costumbres, su forma de vida , y hasta parte de su historia. La danza no es ajena a este
fenómeno, y es posiblemente de las primeras artes a través de la cuál se comunica, y es
importante destacar que tal vez sea la más simbólica de las formas de expresión ya que, al
prescindir básicamente de la palabra, se acentúa la necesidad de una buena transmisión
gestual. La danza pues, es movimiento. Y un movimiento muy especial ya que requiere de
cinco elementos fundamentales, sin los cuales ella no existiría. Ellos son :

CUERPO
Segmentos:
- Mayores: cabeza, torso, brazos y piernas.

- Menores: frente, ojos, boca, mentón, hombros, pecho, espalda, pelvis, dedos, manos,
antebrazos, pie, pierna y muslo.

Centros: de la personalidad, de la exprsión, de la fuerza, dela gravedad, contracentro de la

gravedad, subcentro del matiz, subcentro del arraigo, subcentro del detalle.
Acciones:
- Con desplazamiento: caminar, brincar, correr, gatear, saltar, reptar, resbalar.

- Sin desplazamiento: Saltar, vribar, girar, bajar, adoptar posturas.

Funciones: soportar peso, recibir peso, estar libre de peso e iniciar el movimiento.
Movimientos básicos: flexión, extensión y rotación.
Formas: alargadas, anchas, redondas, angulosas y retorcidas.
Posturas: abiertas/cerradas, adelante/atrás, tensas/relajadas, rectas y redondas.

ESPACIO

Direcciones: delante, detrás, al lado, arriba y abajo.

Niveles: alto, medio y bajo.
Trazados: en el suelo, aéreos, rectos, curvos, zig-zag, en bucle y en ángulo.
Dimensiones: grande y pequeño.
Categorías: próximo y general.

TIEMPO

- Estructuración métrica:

Pulsación: intervalos cuyos elementos son regulares.

Acento: énfasis en la energía(salto, cambio de dirección, movimiento de un segmento, etc...)
Medida: agrupación de pulsaciones alrededor de un acento primario, que se repite a intervalos
regulares y se corresponde con un número preciso de pulsaciones.
Patrón rítmico: ordenación de valores de tiempo que componen una medida dada.
Tempo: rapidez o lentitud de pulsación.

- Estructuración no métrica:

Rápido: movimiento veloz y de corta duración. Impresión de prisa, urgencia, precipitación.

Lento: produce sensación de gran tranquilidad, de ausencia de prisa. Se prolonga su duración
normal.
Acelerado: aumento progresivo y controlado de la rapidez de ejecución de un movimiento o
secuencia de movimientos.
Retardado: disminución progresiva de la velocidad de un movimiento.

ENERGÍA

Tiempo: Repentino/Mantenido.
Peso: Pesado/Leve o liviano.
Salida: Libre/Controlado.
Espacio: Directo e indirecto.

CALIDADES DEL MOVIMIENTO

Cortado: movimiento segmentado. No se une con otro.

Ligado: el movimiento se enlaza sin interrupciones.
Mínimo: movimientos pequeños en su trayectoria. Con todo el cuerpo o con partes segmentadas.
Máximo: el cuerpo se expresa en toda su magnitud, abarcando el espacio con movimientos
grandes.
Lento: se puede realizar acompañando una música lenta, o en contraposición a una música
rápida.
Rápido: gran velocidad. Es muy intenso visualmente.
Pesado: da sensación de peso, con el gesto y con la densisdad de movimiento.
Liviano: como si nuestros huesos estuvieran llenos de aire. Sensación de flotar.
Rebote: al igual que una pelota, nuestro cuerpo o cada parte de él puede rebotar.
Péndulo: al igual que un columpio, tiene dos puntos de suspensión y uno de caída.

De esta manera llegamos entonces a poder definir la danza como el desplazamiento efectuado
en el espacio por una o todas las partes del cuerpo del bailarín, diseñando una forma,
impulsado por una energía propia, con un ritmo determinado, durante un tiempo de mayor o
menor duración.

El uso predominante de uno u otro de los elementos del movimiento no es siempre parejo. En
algunas danzas predomina el ritmo, en otras el uso del espacio, etc.

EL GESTO:
El gesto del latín gestus que significa ademán, es el canal biológico no controlado mediante el cual se revelan de
forma natural las actitudes personales. En las conductas cotidianas el gesto se manifiesta particularmente por
medio de las manos y la cabeza, actos que son procesos significativos y socializantes. El gesto es el recurso
principal de comunicación corporal que se antepone a los mensajes verbales. Se cree que fue el primer lenguaje
humano regido por las leyes del pensamiento espontáneo, puesto que mediante el movimiento del cuerpo
consciente o inconscientemente el hombre en sus diversos estados de ánimo, supo imitar y recrear objetos y
situaciones cotidianas.

El gesto y la postura son de gran importancia que funcionan de forma subliminal en la transmisión de señales
tanto en la vida cotidiana como en la vida extra-cotidiana. Mediante el gesto se puede controlar la expresión
facial y los músculos facilitando la comunicación. A través del gesto se pueden también inquirir sobre la emoción
del público.

Mientras que la postura implica la orientación de todo el cuerpo, los gestos en cambio indican a menudo
mensajes específicos. La postura es un signo poderoso de actitud general, que se manifiesta como el indicador
más fiable para detectar lo que esta diciendo una persona. Mediante la postura reconocemos al instante una
posición agresiva o relajada de un individuo, permitiéndonos la develación de su carácter (Cf. Flora Davis, 127:
1994) (1). No obstante los gestos como acciones específicas de comunicación, tienden a utilizarse para ampliar e
ilustrar el discurso y pueden además tener significados muy precisos y específicos a nivel culturales. (Nicky
Hayes, p. 362: 1999).

El gesto es un canal eminentemente subjetivo, de manera que cada individuo posee un estilo gestual propio,
fundado en su propia cultura. Mediante el gesto el individuo es capaz de revelar su origen étnico e
idiosincrásico. Según Flora Davis, cada cultura posee sus propios movimientos corporales, que son bastante
distinguidos y que mediante este recurso un individuo es capaz de descubrirse palmariamente, que a través de
su “acento” verbal.

Intención comunicativa
La intención comunicativa como emisor y receptor, funciones del lenguaje e interpretación del mensaje
(por el receptor) y es necesario saber que puede existir más de una intención en un mismo mensaje.
Cuando se pretende transmitir información, se debe hacer mediante un mensaje que debe tener ciertas
características dependiendo del objetivo con el que se emita, por ejemplo:
- Si se pretende convencer o disuadir a la persona. - Si se pretende informar. - Cuestionar o explicar.

Para que el proceso se lleve a cabo de la manera adecuada es necesario tener clara la idea a transmitir,
estructurar la idea y seleccionar las palabras adecuadas para su transmisión, que tanto emisor y receptor
posean un código común, mediante el cual el primero codifica y el segundo decodifica el mensaje.

Antecedentes[editar]
Tiene origen en la teoría de los actos de habla, propuesta por el filósofo británico J. L. Austin y desarrollada
años más tarde por el estadounidense John Rogers Searle. En esta teoría se afirma que comunicarse es
una forma de actividad de modo que los diversos tipos de actos de habla posibles responden a intenciones
distintas. La comunicación humana tiene como objetivo fundamental conseguir determinados fines por
medio del uso de la lengua, de tal modo que la actuación lingüística se compone de una serie de actos
encaminados a la consecución de esos fines.