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Derecho ambiental

DEDICATORIA

Quiero dedicarle este trabajo A Dios que me ha dado la vida y fortaleza para
terminar este proyecto de investigación, A mis Padres por estar ahí cuando
más los necesité; en especial a mi madre por su ayuda y constante

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Derecho ambiental

Contenido
LEY ORGANICA PARA EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS
RECURSOS NATURALES ....................................................................................................... 4
1.1 RECURSOS NATURALES ............................................................................................ 4
1.2 CLASES ............................................................................................................................ 4
2. RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES......................................................... 5
a) Recursos naturales renovables ....................................................................................... 6
b) Recursos naturales no renovables.................................................................................. 7
3 DAÑO AMBIENTAL ................................................................................................................ 8
3.1 DEGRADACION AMBIENTAL ....................................................................................... 8
4 PROPIEDAD DE LOS RECURSOS NATURALES ........................................................... 9
4.2 PROTECCIÓN DE RECURSOS NATURALES ........................................................ 10
5. CONVENIOS INTERNACIONALES.................................................................................. 12
5.1 BIODIVERCIDAD BIOLOGICA.................................................................................... 13
5.2 RECURSOS GENETICOS ........................................................................................... 14
CONCLUSIÓN .......................................................................................................................... 16
BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA ............................................................................................ 17

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INTRODUCCIÓN

Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el


hombre puede utilizar y aprovechar. Estos recursos naturales representan,
además, fuentes de riqueza para la explotación económica. Por ejemplo, los
minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos naturales
que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta explotación.
De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados
como recursos naturales para la producción de energía. Pero la mejor
utilización de un recurso natural depende del conocimiento que el hombre
tenga al respecto, y de las leyes que rigen la conservación de aquel.

La conservación del medio ambiente debe considerarse como un sistema de


medidas sociales, socioeconómicas y técnico-productivas dirigidas a la
utilización racional de los recursos naturales, la conservación de los complejos
naturales típicos, escasos o en vías de extinción, así como la defensa del
medio ante la contaminación y la degradación.

Los recursos naturales son de dos tipos: renovables y no renovables. La


diferencia entre unos y otros está determinada por la posibilidad que tienen los
renovables de ser usados una y otra vez, siempre que el hombre cuide de la
regeneración.

Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos
renovables siempre que exista una verdadera preocupación por explotarlos en
forma tal que se permita su regeneración natural o inducida por el hombre.

Sin embargo, los minerales y el petróleo constituyen recursos no renovables


porque se necesitó de complejos procesos que demoraron miles de años para
que se formaran. Esto implica que al ser utilizados, no puedan ser
regenerados.

Todo esto nos hace pensar en el cuidado que debe tener el hombre al explotar
los recursos que le brinda la naturaleza.

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Ley N° 26821

LEY ORGANICA PARA EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS


RECURSOS NATURALES

1.1 RECURSOS NATURALES


Se consideran recursos naturales a todo componente de la naturaleza
susceptible de ser aprovechado por el ser humano para la satisfacción de sus
necesidades y que tenga un valor actual o potencial en el mercado.1

Los recursos naturales son aquellos bienes que pueden obtenerse de la


naturaleza sin mediar la intervención de la mano del hombre. Estos tienen una
influencia positiva en la economía al ayudar a su desarrollo y satisfacer
necesidades de la población. No pocas veces el poder económico de un
determinado país se sustenta en recursos naturales estratégicos.2

Los recursos naturales son aquella parte de la Naturaleza que tiene alguna
utilidad actual o potencial para el hombre, es decir, son los elementos naturales
que el ser humano aprovecha para satisfacer sus necesidades materiales o
espirituales.

Se diferencian de los elementos naturales en que éstos conforman todas


aquellas cosas que la Naturaleza brinda, independientemente de su utilidad.

Una erupción volcánica constituye un elemento natural, pero si usamos la


energía geotérmica del volcán para satisfacer alguna necesidad material, la
erupción se torna en un recurso natural. Una formación geológica a la que no
se le da uso material alguno -el de cantera por ejemplo- también es un
elemento natural; pero si esa formación geológica brinda placer estético o
recogimiento espiritual, entonces constituye un recurso natural (belleza
panorámica o escénica).

1.2 CLASES
a. las aguas: superficiales y subterráneas;

1
Art. Nº 3 Ley N° 26821, Ley Orgánica para el AprovechamientoSostenible de los Recursos Naturales.
2
via Definicion ABC https://www.definicionabc.com/geografia/recursos-naturales.php

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El agua es un recurso abundante en la naturaleza que constituye algo más del


70% de la superficie del planeta, forma la lluvia, la nieve, el granizo, la niebla,
los ríos, lagos, manantiales, la capa freática (agua del subsuelo o acuífero
subterráneo) y los océanos. Según su estado puede ser líquida, sólida o
evaporada.

El agua es importante porque es el recurso vertebrador de la vida, ya que


transforma y transporta las sustancias químicas y físicas que hacen posible
toda la vida vegetal y animal sobre la Tierra. El propio cuerpo humano está
conformado en un 70% de oxígeno e hidrógeno, elementos químicos que
forman el agua. Es vital para los principales ecosistemas, así como para la
salud humana, la producción de alimentos, el desarrollo económico, la
estabilidad social y política. Resulta fácil advertir que las zonas abundantes en
agua son las que más formas de vida albergan, mientras que donde ésta es
escasa las formas de vida también lo son.

c. la diversidad biológica: como las especies de flora, de la fauna y de los


microorganismos o protistos; los recursos genéticos, y los ecosistemas que dan
soporta la vida;

La diversidad biológica comprende a toda la variedad de especies de plantas,


animales y microorganismos; así como a los ecosistemas y los procesos
ecológicos de los que las plantas, animales y microorganismos forman parte.

d. los recursos hidrocarburíferos, hidroenergéticos, eólicos, solares,


geotérmicos y similares;

e. la atmósfera y el espectro radioeléctrico;

f. los minerales;

g. los demás considerados como tales. (Paisaje natural)

2. RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES


La clasificación de los recursos naturales dependerá del criterio que se escoja
para tal objetivo. De esta manera, una primera clasificación es aquella en la

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que se tiene en cuenta si el objeto de consumo es un ser vivo o no. Desde este
punto de vista los recursos naturales pueden ser bióticos o abióticos. En
cambio, si el criterio es el hecho de si hay posibilidad de volverlos a utilizar o
no, entonces tendrá que hablarse de recursos naturales reutilizables o no
reutilizables.

Sin embargo, la clasificación más utilizada a la hora de diferenciar los recursos


naturales es la que los agrupa en recursos renovables o recursos no
renovables. Esta clasificación se basa en su disponibilidad en el tiempo, su
tasa de generación (o regeneración) y su ritmo de uso o consumo. Es decir, se
podría hablar de recursos naturales con un ciclo cronológico de renovación
corto (renovables) o bien con un ciclo cronológico de renovación largo (no
renovables). Se entiende por ciclo cronológico de un recurso el tiempo que se
requiere para remplazar su cantidad utilizada para una aplicación determinada.

a) Recursos naturales renovables


Dentro de este grupo están los recursos de tipo biótico (flora, fauna y suelo),
aunque actualmente en algunos casos se está produciendo un uso excesivo
y/o inadecuado, que puede hacer que pierdan esta consideración debido a que
sus ciclos de regeneración queden por debajo de su tasa de extracción.
También se incluyen dentro de los recursos renovables la luz solar, el viento o
el agua, los cuales se pueden calificar como inagotables.

Algunos recursos naturales renovables:

- Biomasa: bosques, madera, restos de residuos de cultivo, etc.

- Agua (El agua puede ser un recurso renovable si se usa racionalmente, de lo


contrario, es no renovable)

- Energía hidráulica (puede ser hidroeléctrica).

- Radiación solar

- Viento

- Olas

- Energía Geotérmica

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- Plantas y animales.

b) Recursos naturales no renovables


Recursos no renovables son todos aquellos cuyo aprovechamiento lleva
indefectiblemente a la extinción de la fuente productora, ya que éstos no se
autorrenuevan. El uso sostenible de estos recursos está orientado a la
modificación de patrones de producción y consumo, a efectos de no
malgastarlos y de ser posible reaprovecharlos (reciclarlos o reutilizarlos);
asimismo, a que durante el proceso de extracción, transformación, transporte y
comercialización de estos recursos no se afecte el ambiente y sus
componentes.

Dentro de este tipo de recursos los hay reutilizables como los metales
recuperables; y también no reutilizables como los minerales de roca, los
combustibles fósiles (petróleo, gas natural y carbón mineral), las fuentes
geotérmicas, y los metales no recuperables.

El uso no sostenible de los combustibles fósiles no sólo afecta al agotamiento


de la fuente productora, sino que, a su vez, tienen lugar una serie de efectos en
la biosfera como son el calentamiento global y la lluvia ácida que obedecen, en
gran medida, a la quema de estos combustibles.

Una consideración fundamental que atañe al uso sostenible, es la constatación


de que todos los recursos y elementos naturales están ligados por relaciones
de interdependencia; nada en la biosfera ocurre de modo aislado, sino que
existen complicadas redes de interconexiones entre los diferentes organismos
y entre las poblaciones de organismos - incluido el hombre - con sus medios
bióticos y abióticos.

Esta constatación obliga a usar los recursos naturales no renovables teniendo


en cuenta el impacto que tal uso puede tener en la Naturaleza; porque estos
recursos no son compartimentos estancos y, además, la Naturaleza no tiene
una capacidad ilimitada de autodepurarse o de autoregenerarse.

La LGA dispone que la conservación y aprovechamiento sostenible de los


recursos naturales deberá enfocarse de manera integral, evaluando
científicamente el uso y protección de los recursos naturales e identificando

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cómo afectan la capacidad de los ecosistemas para mantenerse y sostenerse


en el tiempo, tanto en lo que respecta a los seres humanos y organismos vivos,
como a los sistemas naturales existentes (artículo93).

3 DAÑO AMBIENTAL
Se denomina daño ambiental a todo menoscabo material que sufre el ambiente
y/o alguno de sus componentes, que puede ser causado contraviniendo o no
disposición jurídica, y que genera efectos negativos actuales o potenciales
(artículo 142.2 de la LGA).

Un desarrollo mayor se encuentra en el Capítulo XI, acápite sobre acciones de


naturaleza civil.

3.1 DEGRADACION AMBIENTAL


Es la pérdida progresiva de la aptitud de los recursos naturales para prestar
bienes y servicios a la humanidad, así como la del medio físico para
albergarnos en condiciones de sanidad y dignidad. Se trata normalmente de
procesos que paulatinamente van restando aptitud a los recursos para brindar
los bienes y servicios que según su naturaleza están destinados a ofrecer y
que, en casos extremos, supone la pérdida total de tal aptitud; estos procesos
también conllevan a la modificación del medio físico restándole calidad para
una vida sana y digna.

La degradación ambiental se produce por contaminación del ambiente y


también por depredación de los recursos naturales.

En los ecosistemas degradados la diversidad biológica, la productividad de la


tierra y el agua, así como la habitabilidad se ha reducido considerablemente.
Se caracterizan por la pérdida de fertilidad de sus tierras, la severa disminución
o inclusive la desaparición de las especies de flora y fauna, la grave alteración
del paisaje; la contaminación de las aguas o de la atmósfera.

Debido a las complejas relaciones de interdependencia que existe entre los


recursos y elementos naturales con el medio físico y las actividades humanas,

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la degradación suele tener efectos en cadena. Así por ejemplo, si por una mala
práctica.

agrícola las tierras de cultivo se erosionan, el material trasladado no sólo


perjudica la fertilidad del suelo (degradación de la tierra), sino que al llegar a un
río lo contamina con sedimentos que dañarán el agua que se usa para beber,
dañará a la flora y fauna que viven en el río, causará perjuicios a las paletas de
las turbinas de las hidroeléctricas por su efecto abrasivo, perjudicará la
navegación por la colmatación del cauce en cuyo cieno encallarán las
embarcaciones; las aguas turbias dejarán de usarse para fines recreativos, etc.
Como vemos, en estos casos la aptitud para prestar bienes a la humanidad
(agua para beber y pesca) y los servicios (hidroenergía, navegación y
recreación) han sido sensiblemente afectados; eso es degradación.

4 PROPIEDAD DE LOS RECURSOS NATURALES


¿Quién es el dueño de los recursos naturales?

Muchos piensan que todos los recursos naturales son siempre propiedad del
Estado, lo cual no es cierto. Esta errónea percepción tiene su origen en la mala
redacción del artículo 66 de la Constitución y en la inadecuada utilización de los
métodos de integración jurídica al analizar su real significado. Así por ejemplo,
PULGAR VIDAL afirma que “esto está vinculado al propio texto constitucional
que reserva para el Estado la propiedad de los recursos naturales y faculta su
otorgamiento a particulares bajo distintas formas que no impliquen un
desprendimiento del dominio”.

Si analizamos el régimen patrimonial sobre los recursos naturales en nuestro


ordenamiento jurídico, veremos que hay recursos que por mandato legal no
pueden darse a los particulares en propiedad, como las aguas, los bosques o
en general, la diversidad biológica, con excepción de la vicuña. Pero hay otros
recursos que según la ley sí pueden darse en propiedad, como las tierras aptas
para cultivo o ganadería, o aquellas destinadas a usos urbanos.

En cualquier caso, el Estado siempre tendrá el dominio eminente sobre todos


los recursos naturales porque éstos son Patrimonio de la Nación, y eso quiere
decir que tiene la facultad, en nombre del bien común o interés público, de

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establecer la modalidad de otorgamiento de derechos patrimoniales (propiedad,


usufructo, cesión en uso, arrendamiento o concesión, licencia, permiso y
autorización), así como la facultad de imponer limitaciones al ejercicio de los
derechos que sobre tales recursos tienen los particulares e inclusive la
potestad de expropiarlos.

Que los recursos naturales sean Patrimonio de la Nación significa que es de


interés de todos los peruanos cómo se usan estos recursos naturales, puesto
que ellos nos proporcionan alimentos, medicamentos y también materias
primas para todas las actividades económicas destinadas a producir bienes o
servicios para satisfacer las necesidades materiales o espirituales humanas. En
consecuencia, el Estado, que nos representa legalmente a todos, no puede
permitir los usos que supongan depredación de los recursos naturales o
degradación del ambiente; porque eso limitaría nuestras posibilidades de
desarrollo y afectaría nuestra calidad de vida. Es por eso también que, aunque
seamos dueños de nuestra chacra o pastizal, debemos usarlos conforme con
las limitaciones impuestas por las leyes y los reglamentos. Cuando se nos dice
que un bien es Patrimonio de la Nación, sea éste de origen natural o cultural,
se nos está diciendo que es de interés público y que por ello el Estado fijará las
condiciones en que los titulares de derechos patrimoniales ejercerán los
mismos. En suma, una lectura jurídica de Patrimonio de la Nación nos remitirá
de inmediato a algún tipo de restricción o limitación en el ejercicio de derechos
patrimoniales.

Así, no está permitido cambiar el uso de pastura a agricultura, porque eso


dañaría la fertilidad del terreno y el perjuicio no es sólo para su dueño sino para
toda la sociedad, ya que ese recurso no podrá seguir prestándonos utilidad.
Tampoco es permitido cambiar sin autorización el uso de un predio agrícola a
fines urbanos, debido a que se pierden tierras cultivables que nos proveen de
alimentos y materias primas; y se priva además a la sociedad del paisaje, las
áreas verdes, el agua subterránea, etc.

4.2 PROTECCIÓN DE RECURSOS NATURALES


La Ley 26834 (04.julio.1997), Ley de Áreas Naturales Protegidas y su
Reglamento aprobado por Decreto Supremo 038-2001-AG (26.junio.2001); así

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como el Plan Director de las ANP126 o Estrategia Nacional de las ANP,


aprobado por Decreto Supremo 010-99-AG (11.abril.1999), constituyen las
normas básicas para la regulación de las ANP.

¿QUÉ SON LAS ANP?

Son los espacios continentales y/o marinos del territorio nacional,


expresamente reconocidos y declarados como tales, incluyendo sus categorías
y zonificaciones, para conservar la diversidad biológica y demás valores
asociados de interés cultural, paisajístico y científico, así como por su
contribución al desarrollo sostenible del país.

Las ANP constituyen Patrimonio de la Nación y son de dominio público, por lo


que la propiedad sobre ellas, en todo o en parte, no puede ser transferida a
particulares. Su condición natural es mantenida a perpetuidad. Puede
permitirse el uso regulado de las mismas y el aprovechamiento de los recursos
ubicados en ellas o determinarse la restricción de los usos directos.

La administración de las ANP considera la importancia de la presencia del ser


humano, sus procesos sociales, sus necesidades de manera individual y
colectiva, así como el respeto a los usos tradicionales de las comunidades.

campesinas o nativas del ámbito de la ANP, en armonía con sus objetivos y


fines de creación (artículo 1 del Reglamento de la LANP).

La LGA establece que las áreas naturales protegidas ANP son los espacios
continentales y/o marinos del territorio nacional, expresamente reconocidos,
establecidos y protegidos legalmente por el Estado, debido a su importancia
para conservar la diversidad biológica y demás valores asociados de interés
cultural, paisajístico y científico, así como por su contribución al desarrollo
sostenible del país. Son de dominio público y se establecen con carácter
definitivo. La sociedad civil tiene derecho a participar en la identificación,
delimitación y resguardo de las ANP y la obligación de colaborar en la
consecución de sus fines; y el Estado promueve su participación en la gestión
de estas áreas, de acuerdo a ley (artículo 108).

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Asimismo, que las ANP deben figurar en las bases de datos del SINIA y demás
sistemas de información, que utilicen o divulguen cartas, mapas y planos con
fines científicos, técnicos, educativos, turísticos y comerciales para el
otorgamiento de concesiones y autorizaciones de uso y conservación de
recursos naturales o de cualquier otra índole (artículo 109).

5. CONVENIOS INTERNACIONALES
A lo largo del tiempo el Perú ha firmado y es parte de muchos convenios como
lo son:

El Perú ha firmado y ratificado varios tratados internacionales,


comprometiéndose a conservar el medio ambiente y el patrimonio natural y
cultural.

La Constitución Política del Perú (1993), Capítulo II, De los Tratados, Art. 55,
establece que: "Los tratados celebrados por el Estado y en vigor forman parte
del derecho nacional".

1. Tratados, convenciones, convenios y protocolos

Los principales tratados firmados y ratificados por el Perú, referentes al medio


ambiente, los recursos naturales y la conservación del patrimonio natural y
cultural son los siguientes:

· Convención para la Protección de la Flora, de la Fauna y de las Bellezas


Escénicas Naturales de los Países de América (Washington, 1940). Ratificada
por el Perú en 1946. Es un compromiso para proteger áreas naturales y
especies de flora y fauna.

· Convención para el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de


Extinción (CITES). Firmada en 1973 y ratificada por el Perú en 1974.
Compromete a establecer controles de comercio de productos y especies de
flora y fauna amenazadas de extinción.

· Acuerdo entre Perú y Brasil para la conservación de la flora y de la fauna de


la Amazonía. Firmado en 1975 y que compromete a los dos países a cooperar
en la conservación de la flora y fauna amazónicas.

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· Tratado de Cooperación Amazónica. Firmado en 1978 entre 8 países (Bolivia,


Brasil, Colombia, Ecuador, Guyana, Perú, Surinam y Venezuela) para cooperar
en un desarrollo armónico de la Amazonía.

· Acuerdo entre Perú y Colombia para la conservación de la flora y de la fauna


de la Amazonía. Firmado en 1979. Establece un compromiso entre ambos
países para cooperar en la conservación de la flora y fauna silvestres.

· Convenio para la Conservación y Manejo de la Vicuña. Firmado entre Perú,


Bolivia, Chile y Ecuador en 1979, y adherido por Argentina. Establece las
normas y la cooperación entre los cinco países para la conservación y el
aprovechamiento de la vicuña y el comercio de sus productos.

· Convención para la protección del patrimonio mundial cultural y natural.


Establecida por la UNESCO en 1972 y ratificada por el Perú en 1981.
Establece un compromiso mundial para proteger el patrimonio cultural y natural
del mundo y de los países.

· Convenio sobre Diversidad Biológica. Firmado en Río de Janeiro en 1992 y


ratificado en 1993, establece los compromisos mundiales y nacionales
referentes a la identificación y monitoreo de la biodiversidad; la conservación in
situ (áreas protegidas, introducción de especies foráneas, mantención y
protección los conocimientos de las poblaciones locales) y ex situ (colecciones
biológicas y bancos genéticos); el uso sostenible de los componentes de la
biodiversidad; la investigación, capacitación, educación y conciencia públicas;
el control y minimización de impactos negativos; el acceso a los recursos
genéticos y a la tecnología; el intercambio de información y cooperación entre
los países desarrollados y en desarrollo para la conservación y uso sostenible
de la biodiversidad.

5.1 BIODIVERCIDAD BIOLOGICA


La diversidad biológica comprende a toda la variedad de especies de plantas,
animales y microorganismos; así como a los ecosistemas y los procesos
ecológicos de los que las plantas, animales y microorganismos forman parte.

Las diversas formas de vida se organizan en los siguientes niveles jerárquicos:

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Célula.- en cuyo núcleo se ubican los cromosomas que, a su vez, contienen a


los genes.

Especie.- ser vivo o forma de vida monocelular o compuesto de células.

Comprende a cualquier miembro de los reinos que abarcan a las bacterias,


hongos, protozoos, animales y plantas 73.

Población.- conjunto de individuos de una especie en un ámbito determinado.

Comunidad.- conjunto de poblaciones de especies en un ámbito determinado.

Ecosistema.- constituido por la comunidad y su entorno abiótico.

Bioma.- también denominados biosistema o bioregión, son espacios de ámbito


regional o subcontinental, como el bosque tropical amazónico, el mar frío de La
Corriente de Humboldt, el Bosque Seco Ecuatorial, el desierto del Pacífico, la
Puna, los Bosques de Neblina o el Gran Chaco.

Biósfera.- que comprende a todos los seres vivos del planeta, su ámbito y sus
interacciones.

Los tres componentes de la Diversidad Biológica son: diversidad de


ecosistemas, diversidad de especies y diversidad de genes; esta última está
referida a la variabilidad entre individuos de la misma especie.

5.2 RECURSOS GENETICOS


El Convenio sobre la Diversidad Biológica ha definido a los recursos genéticos
como a todo aquel material de origen vegetal, animal o microbiano que
contiene unidades funcionales de la herencia o genes y que presente valor real
o potencial.1

Los recursos genéticos de las plantas cultivadas y de los animales domésticos


constituyen la base biológica de la seguridad alimentaria mundial.
Corresponden al concepto de agrobiodiversidad. Estos recursos son la materia
prima más importante de los mejoradores de plantas y animales y la aportación
más imprescindibles para los agricultores. Por consiguiente, son fundamentales

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para una producción agrícola sostenible. La conservación, utilización sostenible


y la distribución justa y equitativa de los beneficios derivados de su uso, son
objeto de preocupación nacional e internacional.3 El Tratado Internacional
sobre los Recursos Fitogenéticos para la Alimentación y la Agricultura, que
entró en vigor el 29 de junio de 2004, ofrece un marco global jurídicamente
vinculante para acceder a los recursos genéticos de los cultivos. Un elemento
importante de este tratado es la suscripción de un acuerdo estándar de
transferencia de material que especificará las condiciones de acceso a los
recursos genéticos y determinará el nivel, la forma y las modalidades de pago
al mecanismo financiero del tratado en caso de que se comercialicen productos
derivados de ese material.

La biodiversidad de los cultivos —o sea, las diferencias genéticas entre


distintas variedades (Recursos Fitogenéticos)— se ha venido recolectando y
conservando en bancos de germoplasma desde hace décadas. Cada variedad
conservada en estos bancos de semillas tiene una estructura genética un poco
distinta a la de las restantes, la cual consiste en diferentes combinaciones de
variantes genéticas conocidas como alelos.

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CONCLUSIÓN

Los seres humanos, por la vía del consumismo, utilizamos los recursos de la
naturaleza y los transformamos en desechos; estas actividades diarias de
millones de personas tienen un importante efecto ambiental.

Toma conciencia de la cantidad de basura que generados día con día y que
medidas preventivas haríamos para moderar este consumo.

En la actualidad la publicidad y las medidas de comunicación nos convencen


de creer que necesitamos todos los productos que venden o promocionan lo
cual no es cierto, son necesidades creadas, pues nuestro desarrollo no es
dependiente de tener más sino de ser más.

Pensar en 10 necesidades básicas como respirar aire limpio, tomar agua


potable, comer sanamente, etc. Y piensa en 10 necesidades que actualmente
te parecen indispensables, ahora comparararlas reflexiona en cuales, puedes
cambiar o sustituir.

A veces consideramos como necesidades vitales las cosas que no lo son y que
lamentablemente tienen un alto costo ambiental, un claro ejemplo de esto, es la
necesidad creada de cambiar de celular por uno de moda, produciendo así un
efecto adverso al ambiente.

En la actualidad nuestro planeta vive una situación crítica y es urgente crear o


fomentar una sociedad global sustentable para garantizar la permanencia de
los seres humanos en la tierra al igual que muchas especies para así gozar de
una biosfera saludable, con sus sistemas ecológicos en equilibrio, una gran
biodiversidad.

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BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA

 Andaluz, C., & Valdez, W. (1995). Código del medio ambiente y los
recursos naturales. Lima, Peru: Proterra.
 Los tratados y convenios internacionales. (2018). Retrieved from
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c29_t03.htm
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no-renovables

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