Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Negras.
“ Unidad II ”
“Probabilidad y Estadísticas”.
otro ejemplo:
ahora nuestro evento es lanzar dos dados
y nuestro espacio muestral que son los posibles resultados son:
y la probabilidad de nuestro evento que en este caso seria que la suma de las
caras sea 6
entonces nuestros posibles resultados son
(2,4),(4,2),(3,3),(5,1),(1,5)=6
Otro caso muy comun es cuando el espacio muestral puede dar infinitos
resultados.
por ejemplo:
Ahora partimos de aquí para comenzar a entrar los temas mas difíciles de
probabilidad, si hay algo por lo que se caracteriza la probabilidad es por ser
enredosa, tratare de hacerla la mas explicativa posible..
2.3 Ocurrencia de eventos
Y a continuación se proporcionan unas operaciones básicas de conjuntos en
términos de eventos:
La unión de dos eventos es el evento que esta formado por todos los resultados
contenidos en cualquiera de los eventos. La unión se denota por : .
La intersección de dos eventos es el evento que esta formado por los resultados
contenidos en ambos eventos. La intersección se denota por:
El complemento de un evento en un espacio muestral es el conjunto de resultados
en el espacio muestral que no están en el evento. Este componente del evento E
se denota como E'
Por ejemplo:
En uno de los ejemplos anteriores vimos uno en donde el espacio muestral era
negado aprobado, aprobado negado etc .. tomaremos ese ejemplo para realizar
esto:
si
entonces
sea
Entonces:
Todo esto no es tan complicado como parece es solo cuestión de poner atención
en nuestro espacio muestral y nuestros eventos, puede ser confuso al principio
pero con la practica lo aremos mas rápido.
asimismo
Ya que
entonces:
entonces:
2.5 Diagramas de árbol
Los espacios muestrales pueden describirse gráficamente en términos de un
diagrama de árbol. Un diagrama de arbol puede construirse en varios pasos o
etapas, entonces cada una de las maneras de completar el primer paso puede
representarse como una rama del árbol. Cada una de las maneras de completar el
segundo paso puede representarse con el numero de ramas que comienzan
donde terminan las ramas originales y así sucesivamente dependiendo de que tan
grande sea el espacio muestral.
por ejemplo:
Bueno este consepto es dificil de entender, pero si lo analizamos con mas cuidado
encontramos que:
2)
En concecuencia,
ejemplo: