Aula7 Ee Circuito Série e Paralelo

Eletricidade e Eletrônica
Prof. Guilherme Nonino Rosa

- Técnico em Informática pela ETESP – Escola Técnica de
São Paulo
- Graduado em Ciências da Computação pela Unifran –
Universidade de Franca no ano de 2000.
- Licenciado em Informática pela Fatec – Faculdade de
Tecnologia de Franca no ano de 2011.
- Pós-Graduado em Tecnologia da Informação aplicada
aos Negócios pela Unip-Universidade Paulista no ano de
2012.
- Pós-Graduando em Docência no Ensino Superior pelo
Centro Universitário Senac.
Atuação:
- Docente da Faculdade Anhanguera desde Fevereiro /
2013
- Tutor EAD Anhanguera Educacional desde Maio /
2014
- Docente do Senac – Ribeirão Preto desde
fevereiro/2012.
- Docente do Centro de Educação Tecnológica Paula
Souza, na Etec Prof. José Martimiano da Silva e Etec
Prof. Alcídio de Souza Prado desde fevereiro/2010.
Contatos:
Prof. Guilherme Nonino Rosa
guinonino@gmail.com
guilhermerosa@aedu.com
http://guilhermenonino.blogspot.com
PEA –Plano de Ensino e
Aprendizagem
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
EMENTA
• Eletrização e cargas elétricas.
• Quantização de cargas.
• Campo, potencial e diferença de potencial.
• Corrente elétrica.
• Componentes elétricos básicos: capacitor, resistor e
indutor.
• Carga e descarga de um capacitor - circuito RC.
• Dispositivos semicondutores: diodos e transistores.
Objetivos
Conhecer os conceitos básicos de
eletricidade e eletrônica, seus
componentes básicos: capacitor,
resistor, indutor, diodos e
transistores.
Procedimentos Metodológicos
• Aula expositiva
• Exercício em classe
• Aula prática.
Sistema de Avaliação
1° Avaliação - PESO 4,0
Atividades Avaliativas a Critério do Professor
Práticas: 03
Teóricas: 07
Total: 10
2° Avaliação - PESO 6,0
Prova Escrita Oficial
Práticas: 03
Teóricas: 07
Total: 10
Bibliografia Padrão
1) BOYLESTAD, Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos.. 10ª

ed. São Paulo: Pearson, 2006.
Bibliografia Básica Unidade
Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto (FRP)
2) HALLIDAY, David. Física 3. 5ª ed. Rio de

1) RAMALHO JR, F. Os Fundamentos da
Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos,
Física. 9ª ed. São Paulo: Moderna, 2007.
2004.
Cronograma de Aulas
Semana n°. Tema
Apresentação da Disciplina e Metodologia de Trabalho.
1 Conceitos básicos de Eletricidade
e Eletrônica.
Eletrização e Cargas Elétricas.
2
Quantização de Cargas.
3
Campo, Potencial e Diferença de Potencial.
4
Campo, Potencial e Diferença de Potencial.
5
Corrente Elétrica.
6
Componentes Elétricos Básicos: Capacitor, Resistor e
7 Indutor.
Componentes Elétricos Básicos: Capacitor, Resistor e
8 Indutor.
Cronograma de Aulas
Semana n°. Tema

Atividades de Avaliação.
9
Laboratório - Instrumentação.
10
Laboratório - Instrumentação.
11
Carga e Descarga de um Capacitor - Circuito RC.
12
Circuito RC.
13
Circuito RC.
14
Dispositivos Semicondutores: Diodos e Transistores.
15
16
Cronograma de Aulas
Semana n°. Tema

17
Prova Escrita Oficial
18
Exercícios de Revisão.
19
Prova Substitutiva.
20
CIRCUITOS EM SÉRIE-PARALELO
Circuitos em série-paralelo são os que contém componentes

ligados em série e em paralelo.
A análise de um circuito em série-paralelo requer a maior experiência possível

através da prática constante. Os princípios gerais são:
1) Estude o problema como um todo, construindo mentalmente um resumo do

procedimento que planeja usar.
2) Analise cada região do circuito separadamente antes de associá-las em
combinações série-paralelo.
3) Redesenhe o circuito quando possível, com ramos simplificados, mantendo
intactas as quantidades desconhecidas para deixar o circuito de modo mais fácil
de ser entendido.
4) Com a solução em mãos, verifique se ela é razoável, considerando os valores
associados a fonte de energia e aos elementos do circuito.
MÉTODO DE REDUÇÃO E RETORNO
O método consiste em reduzir o circuito em
direção à fonte, determinar a corrente
fornecida pela fonte e determinar o valor da
grandeza desconhecida.
Ex: Desejamos obter V4

Reconhecer combinações em série e em
paralelo dos elementos(Figura 7.1(b)).
Assim os elementos em série podem ser

combinados para se obter a configuração
mais simples. (Figura 7.1(c)).
Determinamos a corrente fornecida
utilizando a lei de Ohm(Figura 7.1(d)).
A tensão V2 pode ser determinada e

então redesenhar o circuito original.
FIGURE 7.1 INTRODUCING THE REDUCE AND RETURN APPROACH.

MÉTODO DO DIAGRAMA EM BLOCOS
O método será empregado para enfatizar o
fato de que configurações em série e em
paralelo podem não ser constituídas de
elementos que representam um único
resistor.
Na figura 7.2, os blocos B e C estão em

paralelo(os pontos b e c são comuns) e a
fonte de tensão E está em série com o
bloco A.
A combinação em paralelo de B e C
também está em série com A e com a fonte
de tensão E.
R1||2 = R1 * R2
R1,2 = R1 + R2
----------------
Em série R1 + R 2
Em série
FIGURE 7.2 INTRODUCING THE BLOCK DIAGRAM APPROACH.
EXEMPLO 7.1 – MÉTODO DE DIAGRAMA DE BLOCOS
FIGURE 7.3 EXAMPLE 7.1.

EXEMPLO 7.1 – MÉTODO REDUÇÃO E RETORNO
IA = Is
Is = 54/6
Is = 9mA
FIGURE 7.4 REDUCED EQUIVALENT OF FIG. 7.3.

EXEMPLO 7.1 – MÉTODO DO DIAGRAMA EM BLOCOS
1)DETERMINANDO IB
IB = 6kΩ*(Is)/ 6kΩ + 12kΩ
IB = 6kΩ*Is / 18kΩ
IB = 1/3 * (9mA)
IB = 3 mA
FIGURE 7.5 DETERMINING IB AND IC FOR THE NETWORK OF FIG. 7.3.

EXEMPLO 7.1 – MÉTODO DO DIAGRAMA EM BLOCOS
1)DETERMINANDO IC
Ic = 12kΩ*(Is)/ 12kΩ + 6kΩ
Ic = 12kΩ*Is / 18kΩ
Ic = 2/3 * (9mA)
IB = 6 mA
FIGURE 7.5 DETERMINING IB AND IC FOR THE NETWORK OF FIG. 7.3.

EXEMPLO 7.2

REDUÇÃO DO CIRCUITO DA FIGURA 7.6

EXEMPLO 7.3

REDUÇÃO DO CIRCUITO DA FIGURA 7.8

EXEMPLOS DESCRITIVOS

Diagrama de blocos da figura 7.10
FIGURE 7.11 BLOCK DIAGRAM OF FIG. 7.10.

Diagrama alternativo para o primeiro ramo da figura 7.10
FIGURE 7.12 ALTERNATIVE BLOCK DIAGRAM FOR THE FIRST PARALLEL BRANCH OF FIG. 7.10.
Determine as correntes e tensões indicadas para o circuito?

Diagrama de blocos para o circuito da Figura 7.13
FIGURE 7.14 BLOCK DIAGRAM FOR FIG. 7.13.

Copyright ©2003 by Pearson Education, Inc.
Robert L. Boylestad Upper Saddle River, New Jersey 07458
Introductory Circuit Analysis, 10ed. All rights reserved.
Circuito em forma reduzida da figura 7.13
FIGURE 7.15 REDUCED FORM OF FIG. 7.13.

Determine tensões V1, V3 e Vab no circuito, calcule a corrente I.

Circuito da figura 7.16 redesenhado
FIGURE 7.17 NETWORK OF FIG. 7.16 REDRAWN.

Robert L. Boylestad
Upper Saddle River, New Jersey 07458
Introductory Circuit Analysis, 10ed.
Determine tensões V1, V2 e a corrente I.

Circuito da figura 7.18 redesenhado

Determine
Para o transistor na configuração

mostrada na figura em que VB e VBE
foram fornecidas determine:
a) Tensão VE e corrente IE
b) Calcule V1
c)Determine Vbc utilizando o fato de
que a aproximação Ic=Ie é
frequentemente usada em circuitos
envolvendo transistores.
d) Calcule Vce utilizando as
informações obtidas nos itens
anteriores.

All rights reserved.
Redesenhando o circuito da figura 7.21 temos:
FIGURE 7.21 DETERMINING VC FOR THE NETWORK OF FIG.7.20.

Utilizando a lei de Kirchhoff determine as voltagens V1, V2 e V3 para a
malha 1

Redesenhando o circuito da figura 7.22 temos:

Abordagem alternative para o circuito 7.22
FIGURE 7.24 AN ALTERNATIVE APPROACH TO EXAMPLE 7.9.

Robert L. Boylestad Copyright ©2003 by Pearson Education, Inc.
Introductory Circuit Analysis, 10ed. Upper Saddle River, New Jersey 07458
Abordagem alternative para o circuito 7.22

Definindo as malhas para a aplicação da lei de Kirchhoff
FIGURE 7.26 DEFINING THE PATHS FOR KIRCHHOFF’S VOLTAGE LAW.

Circuito em cascata
Um circuito em cascata
FIGURE 7.27 LADDER NETWORK.

Método I
FIGURE 7.28 WORKING BACK TO THE SOURCE TO DETERMINE RT FOR THE NETWORK OF FIG. 7.27.
FIGURE 7.29 CALCULATING RT AND IS.
FIGURE 7.30 WORKING BACK TOWARD I6.
FIGURE 7.31 CALCULATING I6.
Método II
FIGURE 7.32 AN ALTERNATIVE APPROACH FOR LADDER NETWORKS.

Fonte com Divisor de Tensão
O termo carga significa

qualquer elemento, circuito ou
sistema que drena corrente da
fonte.
A partir de um circuito divisor
de tensão podemos ter várias
tensões de saída disponíveis a
partir de uma única fonte.
FIGURE 7.34 VOLTAGE DIVIDER SUPPLY.

FIGURE 7.35 VOLTAGE DIVIDER SUPPLY WITH LOADS EQUAL TO THE AVERAGE VALUE OF THE RESISTIVE ELEMENTS THAT MAKE
UP THE SUPPLY.

FIGURE 7.37 UNLOADED POTENTIOMETER.

FIGURE 7.38 LOADED POTENTIOMETER.

FIGURE 7.39 RT > RL.

FIGURE 7.40 RL > RT.



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1) BOYLESTAD, Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos.. 10ª

2) HALLIDAY, David. Física 3. 5ª ed. Rio de

Semana n°. Tema

Semana n°. Tema

Circuitos em série-paralelo são os que contém componentes

A análise de um circuito em série-paralelo requer a maior experiência possível

1) Estude o problema como um todo, construindo mentalmente um resumo do

Ex: Desejamos obter V4

Assim os elementos em série podem ser

A tensão V2 pode ser determinada e

FIGURE 7.1 INTRODUCING THE REDUCE AND RETURN APPROACH.

Na figura 7.2, os blocos B e C estão em

FIGURE 7.3 EXAMPLE 7.1.

FIGURE 7.4 REDUCED EQUIVALENT OF FIG. 7.3.

FIGURE 7.5 DETERMINING IB AND IC FOR THE NETWORK OF FIG. 7.3.

FIGURE 7.5 DETERMINING IB AND IC FOR THE NETWORK OF FIG. 7.3.

FIGURE 7.6 EXAMPLE 7.2.

FIGURE 7.7 REDUCED EQUIVALENT OF FIG. 7.6.

FIGURE 7.8 EXAMPLE 7.3.

FIGURE 7.9 REDUCED EQUIVALENT OF FIG. 7.8.

FIGURE 7.10 EXAMPLE 7.4.

FIGURE 7.11 BLOCK DIAGRAM OF FIG. 7.10.

FIGURE 7.13 EXAMPLE 7.5.

FIGURE 7.14 BLOCK DIAGRAM FOR FIG. 7.13.

FIGURE 7.15 REDUCED FORM OF FIG. 7.13.

FIGURE 7.16 EXAMPLE 7.6.

FIGURE 7.17 NETWORK OF FIG. 7.16 REDRAWN.

FIGURE 7.18 EXAMPLE 7.7.

FIGURE 7.19 NETWORK OF FIG. 7.18 REDRAWN.

Para o transistor na configuração

FIGURE 7.20 EXAMPLE 7.8.

FIGURE 7.21 DETERMINING VC FOR THE NETWORK OF FIG.7.20.

FIGURE 7.22 EXAMPLE 7.9.

FIGURE 7.23 NETWORK OF FIG. 7.22 REDRAWN.

FIGURE 7.24 AN ALTERNATIVE APPROACH TO EXAMPLE 7.9.

FIGURE 7.25 EXAMPLE 7.10.

FIGURE 7.26 DEFINING THE PATHS FOR KIRCHHOFF’S VOLTAGE LAW.

FIGURE 7.27 LADDER NETWORK.

FIGURE 7.32 AN ALTERNATIVE APPROACH FOR LADDER NETWORKS.

O termo carga significa

FIGURE 7.34 VOLTAGE DIVIDER SUPPLY.

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