Maestra en formación: Angélica de Jesús González Ricardo Maestra titular: Edilma Jiménez Oviedo Tutora: Maritza Tenorio Fecha: 7- 10 mayo primera semana. 15-18segunda semana. Número de horas: 20 hrs Tema: Observación y el color verde Propósito: Realizar Una Minuciosa Observación De La Institución y de los niños para poder tener un análisis de los niños de niñas. Reconozcan el color verde por medio de las diferentes tonalidades.
OBSERVACION REFLEXION ANALISIS ESTRATEGIA
PROPOSITO IMPACTO DESCRIPCION
En estas dos semanas me presente en la institución educativa
despertar de mi talento en el grado pre jardín que consta con 17 alumnos, en la institución no me he sentido cómoda ya que en el salón donde realizo las practicas pega mucho el resplandor del sol y en el estado en que me encuentro (Embarazo) siento mucho fogaje, en el aula solo se cuenta con un solo ventilador. Los niños muestran poco respeto hacia la docente titular y el único interés es en jugar, cada infante va por un número o vocal diferente la enseñanza no es en general si no personalizada dependiendo su método de aprendizaje, eso tiene su lado positivo y negativo. En el primer día de practica me presente con rectora de la institución y ella me asigno el salón donde estaría realizando mis prácticas, al llegar al salón correspondiente me presente con la docente titular. Todos los niños contentos y decían “otra seño”, Me presente con los niños les dije que sería su nueva profesora que lo acompañaría 2 veces a la semana que nos vamos a divertir mucho, la docente titular le toco salir del aula de clase, me quede a cargo del salón realizamos la oración cantamos canciones como Jesusito de mi vida y Buenos días amiguitos.
En esta semana de observación pude evidenciar que 3 niños
muestran poco interés por aprender que prefieren estar fuera del salón y la docente titular solo deja que hagan lo que ellos quieran, mediante estas 2 semanas de observación opte por llevarle actividades donde despierte el interés en los niños por aprender por medio de juegos, videos.
Al iniciar las practicas pedagógicas vi que es mucho el amor que
le tengo a mi carrera y a los niños a pesar de las dificultades que se me han presentado en este semestre por mi estado no me sentido desmotivada al contario ha sido una motivación para salir adelante y luchar por mis sueños.
Yo como maestra en formación quiero ser ese mediador de
enseñanza a mis alumnos enseñándolos de una manera diferente lúdico pedagógica que se diviertan y a la vez aprendan, apoyándolos siempre que si pueden aunque ellos digan que no saben.
En las horas de observación le ayude a la docente titular en las
actividades con los niños como colocarle las tareas, notas y estar pendiente de las actividades que el niño este realizando.
En aula de clase no cuenta con libros, la institución por medio de
recursos Didácticos y electrónicos está mal, por lo tanto a la hora de ejecutar mis prácticas me ha tocado llevar mi computador y parlante para que los niños tengan un mayor aprendizaje, he notado que al llevar este medios los niños presentan gran interés en la actividad. Hable con la docente titular sobre el proyecto que tenemos que desarrollar me dijo que la otra docente en formación también le comento nos dio ideas y sugerencias. Tales como….
En la segunda semana ya entre a ejecutar mis clases el tema
asignado fue el color verde, al momento que la docente titular me asigna este tema lo primero que pensé fue este no es un tema bueno al momento de planear fueron surgiendo ideas donde podía ejecutarlo incluyendo los animales, las frutas. De tal manera que tenga sentido y contextualización para los niños y niñas.
Al enviarle el plan de clase a la docente titularme dijo que esta
excelente las actividades que me esperaba.
Día de ejecutar la clase: llegue ante de 8 para darle la bienvenida
a los niños, al estar todo iniciamos la Horacio les pregunte ¿Quién quiere hacer la Horacio? Jonatán dijo que él. Al terminar la Horacio cantamos Jesusito de mi vida y Buenos días amiguito.
En la actividad todos estuvieron atentos mostrando interés y a la
expectativa de cada actividad se puede decir que me sentí satisfecha con mi ejecución.
Al terminar el día antes de irme le pedí el tema a la docente titular
de la próxima que será la familia por la cual me sentí muy contenta porque es un tema muy bonito y se puede implementar diferentes actividades. Reflexiona en relación con los momentos de clase, su aporte para la cualificación de tu enseñanza.
La importancia de los momentos en el aprendizaje, cómo los
niños desarrollan pensamiento crítico acorde con las competencias y funcionamientos cognitivos.
Muy buen trabajo, tener en cuenta las recomendaciones. 4.4
EVIDENCIAS Semana de observación. 7-10 de mayo de 2018. Ayudando a la docente titular en las actividades Segunda semana. 15 -18 de mayo 2018. Tema: color verde.