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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Lenguaje y Pensamiento

Presentado Por:

Carelin Paola Polanco 11-1092

Facilitador (a):

Lic. Belkis Duran

Santa Barbará, Samana. 22/05/2018


Define lenguaje y habla
Cada ser humano de utilizar un medio para comunicarse, ya que la
comunicación es el proceso por el cual, las personas interactúan entre sí. Por
tanto el lenguaje es de suma importancia para la comunicación de las
personas. Este influye mucho a la hora de obtener respuesta e información.

Ahora bien, el lenguaje se define como un sistema


de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos
principios combinatorios formales. Es decir, es la capacidad propia del ser
humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra.

En cuanto al habla, es la facultad o capacidad de hablar o de comunicarse con


palabras que tienen los seres humanos. Es decir, es el acto individual por
medio del cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse,
elaborando un mensaje según las reglas y convenciones gramaticales que
comparte con una comunidad lingüística determinada.

Explica el proceso de comprensión del lenguaje


Para las personas comunicarse utilizan símbolos como señal de comunicación.
Por lo que, el proceso del lenguaje se refiere a la manera en la que los seres
vivos utilizan símbolos para comunicar ideas y sentimientos, y cómo es que
dicha comunicación es procesada y entendida por el cerebro.

La gran mayoría de los procesos que permiten el lenguaje se llevan a cabo en


diferentes áreas de asociación. Existen dos áreas bien identificadas, las cuales
son consideradas vitales para la comunicación humana: el área de Wernicke y
el área de Broca.

Estas áreas están localizadas en el hemisferio dominante (que es el izquierdo


en el 97% de las personas) y son consideradas las más importantes en cuanto
a procesamiento de lenguaje. Esta es la razón por la cual el lenguaje es
considerado como una función lateralizada.

 Área de Wernicke: Su papel fundamental radica en la decodificación


auditiva de la función lingüística (se relaciona con la comprensión de las
palabras), función que se complementa con la del área de Broca que
procesa la gramática.

 Área de Broca: La función principal del área de Broca es la producción del


habla. Dada su proximidad con la corteza motora, las neuronas ubicadas en
el área de Broca mandan señales a la corteza motora
de: laringe, lengua y labios.

Explica el proceso de producción del lenguaje


La producción del lenguaje ha sido hasta hace poco un proceso poco conocido,
debido a las dificultades de tipo metodológico que lleva consigo el poder
estudiarlo a través de métodos experimentales, por lo que ha sido abordado
con escepticismo por los psicólogos científicos y relegado a un segundo plano,
dando prioridad a la comprensión del lenguaje que es más abordable
experimentalmente.

Que es pensamiento y sus tipos


El pensamiento es la actividad y creación de la mente; se dice que todo aquello
que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto.

Existen diferentes tipos de pensamientos, los cuales son:

 Pensamiento deductivo

El pensamiento deductivo parte de afirmaciones basadas en ideas abstractas y


universales para aplicarlas a casos particulares.

 Pensamiento inductivo

Este tipo de pensamiento no parte de afirmaciones generales, sino que se basa


en casos particulares y, a partir de ellos, genera ideas generales.

 Pensamiento analítico

El pensamiento analítico crea piezas de información a partir de una unidad


informacional amplia y llega a conclusiones viendo el modo en el que
interactúan entre sí estos “fragmentos”.

 Pensamiento lateral o creativo

En el pensamiento creativo se juega a crear soluciones originales y únicas ante


problemas, mediante el cuestionamiento de las normas que en un principio
parecen ser evidentes.
 Pensamiento suave
Este tipo de pensamiento se caracteriza por utilizar conceptos con unos límites
muy difusos y poco claros, a menudo metafóricos, y la tendencia a no evitar las
contradicciones.

 Pensamiento duro

El pensamiento duro utiliza conceptos lo mas definidos posibles, y trata de


evitar las contradicciones. Es típico del tipo de razonamientos vinculados a la
ciencia, en los que un ligero matiz en el vocabulario usado puede llevar a
conclusiones totalmente erróneas, y por eso puede resultar difícil avanzar a
partir de él, dado que requiere una buena cantidad de habilidades cognitivas
trabajando a la vez para alcanzar un fin.

 Pensamiento divergente

En el pensamiento divergente se establece una división entre dos o más


aspectos de una idea, y se explora las posibilidades de mantener esta
“partición”.

 Pensamiento convergente

En el pensamiento convergente se da un proceso por el cual nos damos cuenta


de que hay diferentes hechos o realidades que encajan entre sí a pesar de que
en un principio parecía que no tenían nada en común.

 Pensamiento mágico
El pensamiento mágico confiere intenciones a elementos que no cuentan con
voluntad ni consciencia propias, y menos aún capacidad para actuar siguiendo
planes.

Como se adquiere el lenguaje


El lenguaje se adquiere porque los seres humanos estamos biológicamente
programados para ello, sin importar el grado de dificultad de la lengua. Cabe
destacar, que el aprendizaje del lenguaje es algo específico del ser humano. La
imitación tiene pocos efectos a la hora de aprender el lenguaje.

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