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Português

Nome:

A Cigarra e a Formiga

Num campo cheio de flores, a cigarra e a formiga conversavam. É Outono. Ao longe, os


montes cobrem-se de luz doirada. As árvores vão perdendo as folhas.
A cena passa-se junto dum moinho que o vento faz trabalhar, agitando as suas brancas
velas.

Cigarra – (cantando, muito feliz) É Outono e a vida é bela! Como é bom viver sonhando, ir na
vida procurando o brilho de cada estrela.
Formiga – Deixa lá esse cantar e vem depressa a ajudar a empurrar esse grão!
Cigarra – Com certeza, formiguinha! Mas repara... olha o chão: tem flores maravilhosas...
Formiga – Quero lá saber de rosas... O que eu quero é ter pão, muito pão no meu celeiro...
Cigarra – Eu só penso na canção... Tu só pensas no dinheiro...
Formiga – Não adianta falares.. Passas os dias sonhando, as noites sempre cantando sem na
comida pensares...
Cigarra – Contento-me com o vento, com o cantar de veludo de tudo... Com o sonho do
momento, disso sim, eu me alimento!
Formiga – (já furiosa) Nunca nos entenderemos! Ajuda-me, pois, a arrastar este grão.
Esqueceremos as lutas, o divagar.
Cigarra – Seja, pois. Vou-te ajudar. Mas, a caminho, contente, deixa-me cantarolar e alegrar
toda a gente.
Formiga – Ora essa! Que louquinha! Viver a vida é juntar grão a grão a comidinha.
Cigarra – Viver a vida é cantar!

Maria Adelaide Vasconcelos


“A Cigarra e a Formiga” (adaptado)

1. Identifica o autor do texto.


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2. Diz em que lugar se passa esta cena entre a cigarra e a formiga.


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3. Quando se passa a cena referida no texto?


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1
4. A cigarra gostava de sonhar, admirar a Natureza.

4.1 Transcreve uma expressão do texto que justifique a afirmação sublinhada.


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4.2 A formiga tinha a mesma opinião da cigarra acerca da vida? Porquê?


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5. A certa altura, a formiga fez um pedido à cigarra. Qual foi esse pedido?
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6. A cigarra colaborou com a formiga?


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7. Transcreve uma expressão do texto que justifique a resposta anterior.


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8. Completa co S ou C
__igarra __esto pen__ar __eguir
__ereja __enoura __segunda-feira __erteza

9. Conjuga o verbo ser no :


Presente Futuro

Eu ______________ Eu _____________
Tu ______________ Tu _____________
Ele _____________ Ele ____________
Nós _____________ Nós ____________
Vós _____________ Vós ____________
Eles ____________ Eles ___________

10. Reescreve a frase seguinte substituindo a palavra destacada por um sinónimo:


“A cigarra gostava de sonhar, admirar a Natureza.”
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11. Nas palavras seguintes rodeia a silaba tónica.


formiguinha arrastar caminho grão árvores

11.1 Classifica estas palavras quanto a silaba tónica (EGA)


Caminho: _____________________

2
formiguinha:___________________
arrastar:______________________
grão:_________________________
árvores:_______________________

12. lê a frase.
Num campo cheio de flores, a cigarra e a formiga conversavam.

12.1 Copia os nomes presente na frase:


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12.2 Identifica a classe e subclasse das seguintes palavras:

A - ________________________________________
Maria –______________________________________
é – _________________________________________
bonita -______________________________________

13. Identifica os adjetivos?

A floresta estava bonita. ___________________________________________

As raposas eram mais dorminhocas que os galos. __________________________

Os pássaros eram menos velozes que os veados. __________________________

Oriana era tão fresca como a manhã. __________________________________

12.Coloca as seguintes palavras por ordem alfabética:

trincar  tropa  trovão  truque  treino  truta  tráfego  traça  tromba

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13.Substitui os nomes por pronomes pessoais:

O João faz corridas.


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A Rosa gosta muito de jogar à bola.
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A Rita e a Ana saltam à corda.
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Eu e a minha irmã jogamos à macaca.
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3
14.Escrita
O texto que leste fala-nos de dois animais com características bastante diferentes: a
cigarra e a formiga.
Escreve um pequeno texto sobre o teu animal preferido: diz como é (caraterísticas
físicas e psicológicas), o que costuma fazer, porquê que gostas dele, etc.

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