ECONOMÍA DE LA EMPRESA INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA

Introducción

La introducción a la Economía de la Empresa de 1º de los nuevos grados de Ciencias

Sociales que se imparte en el Grado de Administración de Empresa (GADE), Grado de
Economía (GE) y Grado de Relaciones Laborales tiene por finalidad proporcionar a los
alumnos un marco conceptual que les permita comprender una realidad social “la empresa”
mediante la que se organiza la actividad económica.
El papel de la empresa en la sociedad por su globalidad, importancia y presencia en la
actividad corriente de los ciudadanos de todo el mundo hace que sea percibida como una de
sus instituciones básicas. En las empresas trabajamos, de ellas obtenemos los bienes y
servicios, con ellas tratamos para realizar todas nuestras actividades, tanto de ocio como
profesionales, hasta el punto que el mundo que nos rodea los percibimos a través del prisma
empresarial que nos proporciona el mensaje (Tv, prensa, faceboock..) nos vende el canal
(teléfono móvil, internet, fiesta de amigos..) y nos oferta todo cuanto necesitamos o creemos
necesitar. La vida se convierte así en una empresa en medio de un universo de empresas
que la conforman ¿Cuántas cosas hacemos sin la participación de una empresa?

¿Este planteamiento parece demasiado materialista? ¿Es tan importante la economía

en la actividad de las personas?.

Destacar que este manual está dirigido a alumnos de 1 er año debido a lo cual los
ejemplos y razonamientos se adecúan a un lector con conocimientos económicos básicos,
anteponiendo la claridad que permita detectar los problemas y vislumbrar los conocimientos
necesarios para hacerles frente al rigor de proporcionar una respuesta formal.

Antes de comenzar con el estudio de la empresa resulta conveniente plantear tres

cuestiones básicas:

1- ¿Por qué existe una ciencia que llamamos economía (incluye GADE y GE)?

Esta pregunta incluye dos conceptos que requieren una explicación: ciencia y
economía.

Ciencia: según la definición de la RAE es el “conjunto de conocimientos obtenidos

mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los
que se deducen principios y leyes generales”; es decir, la ciencia es la respuesta de
la cualidad diferencial del hombre como especie, la inteligencia, al problema más
importante, la ignorancia. El hombre sin ciencia, sin conocimiento, es insignificante y
está desvalido frente a las fuerzas de la naturaleza sometido a la agresividad de los
animales, a las limitaciones de la orografía del terreno en el que vivimos, a las
inclemencias del tiempo, a la enfermedad y limitaciones de nuestro cuerpo,… seres
asustados en cavernas que luchan por sobrevivir utilizando el don más preciado, la
inteligencia.

Al proceso mediante el cual el hombre acumula el conocimiento se le llama ciencia y

la denominación mediante la que se estructuran las distintas ramas de la ciencia
tiene que ver con el problema que la origina: medicina frente a la enfermedad,
arquitectura frente a las limitaciones de nuestro entorno para darnos cobijo, física
frente al enigma de la materia, .… ¿Y la economía? ¿Es una ciencia? ¿Cuál es el
problema que la origina?

Sin duda esta es la primera cuestión a la que ha de responder un economista, el

problema que es origen de nuestra ciencia: la escasez de recursos para satisfacer
nuestras necesidades.

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INTRODUCCIÓN ECONOMÍA DE LA EMPRESA

Economía: definida por la RAE como la “ciencia que estudia los métodos más
eficaces para satisfacer las necesidades humanas materiales?1. La escasez de
recursos para satisfacer todas las necesidades humanas obligó a poner la inteligencia
al servicio de la producción y en la medida en que se produjeron excedentes de unos
sin satisfacer las necesidades de otros al comercio. Pero siempre con el mismo
problema de fondo “no hay suficientes recursos para satisfacer las necesidades” lo
que supone que cualquier elección que asigna recursos a satisfacer una necesidad
especifica entraña un coste de oportunidad al carecer de recursos para otras. Este
problema, contrariamente a lo que cabría esperar, no ha disminuido con los avances
tecnológicos que propiciaron el incremento de la productividad, más bien al
contrario, a medida que los hombres satisfacen las necesidades básicas descubren
que la vida es más que comer y guarecerse de las inclemencias del tiempo,…. hasta
sufrir la terrible desdicha de no tener tapicería de cuero en el coche, no encontrar
unos zapatos adecuados para el traje de Armani o tener arrugas en la cara cuando se
superan los 60 años.
El deseo y la imaginación, motores de la actividad humana, no tienen límites por lo
que no cabe esperar que en algún momento se colmen nuestras necesidades. Por
tanto es lógico constatar que cuanto más opulenta es una sociedad mayor es su
actividad económica.
Si tuviésemos que resumir en una idea la esencia de la economía esta sería la
eficiencia mediante la cual se satisface la mayor cantidad de necesidades con unos
recursos limitados, siendo todo el conocimiento acumulado en la gestión eficiente de
recursos y de los intercambios en el mercado el contenido de la economía como
ciencia.

2- ¿Es importante la economía? ¿Es importante la gestión eficiente de los

recursos?

Para vislumbrar la contestación a esta pregunta se plantea a continuación un sencillo

ejemplo:

Tenemos tres economías A-Eficiente, B- No eficiente y C-Normal; las tres economías

parten de una renta total de 100, las tres economías tienen una sola empresa que
vende un producto/servicio idéntico y en las tres economías el resto de actividad se
agrupa bajo la cuenta RESTO.

A-Eficiente B-No Eficiente C-Normal

Renta total: 100 Renta total: 100 Renta total: 100

Producto de empresa:
Coste total: 10
Precio de venta: 15
Beneficio: 15-10= 5
RESTO: 100-15 = 85
Producto de empresa:
Coste total: 40
Precio de venta: 60
Beneficio: 60-40= 20
RESTO: 100-60 = 40
Producto de empresa:
Coste total: 20
Precio de venta: 30
Beneficio: 30-20= 10
RESTO: 100-30 = 70

Como es obvio, la economía B-Eficiente es la que tiene un coste de producción más

bajo (10) seguido de la C-Normal (20) y de la B-No eficiente (40)1. Como es lógico,
el precio de venta puede ser más bajo cuanto menor es el coste de producción
(aunque no tiene porque ser cierto) y, por tanto, los recursos, que tiene cada una de
estas economías para el resto es mayor cuanto más eficiente es la empresa.
En resumen: igual riqueza de partida, renta total de 100, una única empresa que
oferta productos idénticos con distinto nivel de eficiencia por lo que el precio es de
15, 60 y 30, respectivamente, y mayores recursos para el resto de actividades
cuanto mayor es la eficiencia.

1 Lo abultado de la diferencia es una licencia pedagógica no teniendo que ser tan grande para indicar distintos
niveles de eficiencia

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ECONOMÍA DE LA EMPRESA INTRODUCCIÓN

En este ejemplo tan sencillo quiero plantear tres cuestiones:

 ¿Pueden competir estas tres empresas en el mismo mercado?

Conclusión: en mercados competitivos las empresas eficientes desplazan a
las ineficientes siendo la única forma de que subsista la ineficiencia
interponer barreras a la competencia.

 ¿Qué consecuencias tiene la ineficiencia?

Conclusión: los mercados ineficientes utilizan recursos para limitar la
competencia, pierden una gran parte de la riqueza que es atraída por los
mercados eficientes, de menor riesgo, y limitan el desarrollo de las
instituciones con lo que las personas de mayor talento y recursos realizan
partes sustanciales de su actividad en los mercados eficientes. Esta es la
espiral de la pobreza, ineficiencia, falta de competitividad, represión política,
riesgo financiero, inseguridad ciudadana.

 ¿Qué consecuencias tiene la eficiencia?

Conclusión: los mercados eficientes son competitivos, de manera que se
pueden satisfacer mayor número de necesidades con los mismos recursos, lo
que genera una sociedad más rica y estable que atrae la riqueza de otros
lugares y permite el desarrollo de instituciones fuertes que velen por la
seguridad y riqueza de los ciudadanos. La eficiencia genera riqueza para la
sociedad, para las empresas y para los gestores y directivos que son capaces
de conseguirla en sus empresas.

La conclusión que se puede obtener es que la gestión eficiente de los

recursos es de vital importancia para el desarrollo de una sociedad estable,
segura y rica. Razón por la cual la sociedad creó una ciencia que se llama
economía y destina recursos para formar gestores capacitados para
conseguir un empleo eficiente de los recursos.

El trabajo de un Graduado en Administración de Empresas es tener los

conocimientos necesarios para gestionar eficientemente los recursos de una
empresa en un mercado competitivo, contribuyendo al desarrollo sostenible
de la actividad económica de la sociedad.

3- ¿Es difícil el trabajo de un economista que dirige y administra una

empresa?
La dificultad no viene dada solo por la complejidad de los conocimientos que se
deben adquirir, sino que también se deriva de la responsabilidad del trabajo.
¿En qué consiste la labor de un economista en la empresa? Sin duda hay una labor
técnica y administrativa: elaborar informes, recabar datos e información, realizar
previsiones, llevar la contabilidad o elaborar las nóminas de los trabajadores, ...
Pero, la verdadera esencia del trabajo se alcanza cuando se ocupan puestos
directivos en los que se toman las decisiones que determinarán la eficiencia y
competitividad de la empresa.
Cuando se enfrenta la decisión de la forma en que deben asignarse los recursos
escasos a la satisfacción de las necesidades sociales se adquiere verdadera
consciencia de la trascendencia e importancia del trabajo.
Conclusión: tomar decisiones sobre el empleo de los recursos supone priorizar unas
necesidades sobre otras, lo que implica que mientras unos agentes están satisfechos,
otros no obtienen respuesta a sus necesidades. Luego, gestionar de forma eficiente
los recursos es una tarea difícil que requiere gestores cualificados y capaces a la hora
de tomar decisiones responsables para propiciar el desarrollo sostenible de la
economía.

Por tanto, la primera cuestión que se debe saber es cuál es el trabajo de los directores y
administradores de las empresas:

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INTRODUCCIÓN ECONOMÍA DE LA EMPRESA

“Asignar y gestionar de manera eficiente los recursos de una empresa para la

creación de valor sostenible en entornos competitivos”.