Coordinación Académica Segundo Ciclo

Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Profesores Jaime Ojeda- Valentina Rojas- Rodrigo Malbrán
Miércoles 11 de abril
Prueba Parcial 1
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
Primer Semestre
Forma 3
Séptimo Año Básico___

Nombre: ______________________________________________________

Puntaje Total: 29 puntos Puntaje Obtenido: NOTA:

Instrucciones: Debe responder en la hoja de respuesta, pintando muy bien el óvalo de la alternativa
que Ud. indique como correcta.

Indicador 1: Explicar las principales etapas del proceso de evolución de la especie humana y
describir la expansión del Homo Sapiens por el planeta.

Lea el siguiente texto y responda las preguntas 1, 2 y 3.

1. Según el texto, ¿Cuáles son las características de los primeros

homínidos?

a) El desarrollo cerebral más elevado que los primates.

b) La utilización del pulgar en la fabricación de herramientas.
c) La capacidad de transitar erguido.
d) Desarrollaron las primeras pinturas rupestres.

2. Según el texto, ¿Qué caracteriza el proceso de evolución de los

primeros seres humanos?

a) Poder desarrollar utensilios con las manos.

b) Utilización de metales en la caza de animales.
c) Desarrollo de las primeras estatuillas.
d) Crear las pirámides de adoración a los dioses.

3. El término bipedismo que aparece en el texto hace referencia a:

a) Pasar del pensamiento concreto al abstracto.

b) Caminar erguido.
c) Poseer pulgares para poder tomar cosas.
d) Elaborar recipientes de arcilla o greda.

4. La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del primer
homínido, y llegó a su fin alrededor del año de 3.200 a. C. ¿Qué define la Prehistoria?

a) La inexistencia de expresiones culturales.

b) La inexistencia de registros escritos.
c) La inexistencia de seres humanos.
d) La inexistencia de agricultura y ganadería.

5. ¿Cómo podemos reconstruir el pasado más remoto del ser humano?

a) A través de fuentes materiales.

b) A través de fuentes escritas.
c) Recopilando testimonios orales.
d) Usando documentos del período
6. A partir de la imagen responde la pregunta

Se denomina “Origen de la humanidad” al continente:

a) Africano.
b) Asiático.
c) Europeo.
d) Oceánico.

7. Periodo de larga duración en el cual baja la temperatura global y da como resultado una expansión de hielo
continental de los casquetes polares, el término hace referencia a:

a) La Prehistoria.
b) Calentamiento global.
c) Glaciación.
d) Tiempos primitivos.

8. ¿Cuál(es) de los siguientes procesos forma(n) parte de la hominización?

I. La evolución biológica.
II. La evolución cultural.
III. Las glaciaciones.

a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo I y II.
d) I, II y III.

9. “Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimento”.

El texto describe una forma de vida que se desarrolló durante la prehistoria. ¿Cuál delas siguientes alternativas
corresponde a esa descripción?:

a) Cazadores
b) Nómades
c) Sedentarios
d) Agricultores

10. El descubrimiento del fuego por parte del hombre significo grandes cambios, entre los que podemos
mencionar:

I-Calentarse.
II-Cocinar.
III- Ahuyentar los animales.

a) Solo III.
b) I y II.
c) II y III.
d) I, II y III

11. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a una manifestación de cultura?

a) Sedentarismo.
b) Organización tribal
c) Glaciación cuaternaria.
d) Construcciones funerarias.

12-. ¿Qué característica biológica poseía el homo sapiens que le permitió poder adaptarse al medio?

a) Poseían pequeños cráneos y escaso desarrollo cerebral.

b) Tenían grandes quijadas y enormes colmillos
c) Tenían cerebros mucho más grandes y una estructura ósea más liviana.
d) Es el primer homínido en caminar en dos pies.
13. lee el siguiente texto y luego responde la pregunta.

El consenso en torno a la teoría de Clovis del poblamiento americano ha sido seriamente cuestionado por los
más recientes hallazgos arqueológicos, en particular los realizados en el extremo sur de América. Uno de ellos,
el más importante, se encuentra cerca de la ciudad chilena de Puerto Montt: Monte Verde. La edad de
poblamiento de este yacimiento es de 12.500 años atrás.

A partir del texto, ¿Por qué el hallazgo de Monte Verde pone en duda la teoría de Clovis del poblamiento
americano?

a) Porque los restos encontrados en Monte Verde corresponden a una edad anterior a los encontrados en el
norte de América.
b) Porque, aunque posterior, la forma de vida descubierta en Monte Verde difiere mucho de la teoría de Clovis.
c) Porque está comprobado que los primeros hombres que habitaron América evolucionaron a partir de
homínidos americanos.
d) Porque la teoría de Clovis es de las primeras décadas del siglo XX y el hallazgo en Monte Verde se realizó
en 1976.

Lea el siguiente texto y responda las preguntas 14 y 15.

14. Según el texto, ¿Qué le brinda al hombre el crecimiento

del cerebro?

a) Fabricar instrumentos u objetos que compensen el

tamaño de su cuerpo.
b) Dominar el fuego para la calefacción.
c) Controlar el clima a través de abrigos.
d) Pintar cuevas con características.

15. Según el texto, ¿Qué capacidades desarrolla el ser

humano?

a) Manejar el clima.
b) Utilización de metales en la caza de animales.
c) Compensar sus carencias físicas.
d) Crear las pirámides de adoración a los dioses.

A partir de documento responde la siguiente pregunta.

16.- ¿Por qué el hallazgo del esqueleto de la llamada Lucy dio un vuelco a las teorías sobre la evolución del
ser humano, existentes hasta ese momento?

a) Por lo sorprendente de su reducido tamaño y su peso (en vida) de no más de 30 Kg.

b) Permitió identificar a un macho de su misma especie como Australopithecus afarensis.
c) Demostró que la capacidad craneana fue fundamental en el origen de nuestra especie.
d) Probó que caminar erguido fue una mutación anterior al aumento del tamaño del cerebro.
17. ¿A qué especie pertenecemos lo seres humanos actuales?

a) Sinanthropus pekinensis.
b) Australopithecus africanus
c) Homo sapiens sapiens.
d) Australopithecus afarensis.

A partir de la imagen y de sus conocimientos previos responde la siguiente pregunta.

18. ¿Qué caracteriza al Homo habilis?

a) Fueron los primeros en desarrollar la agricultura.

b) Son considerados los primeros homínidos.
e) Son los primeros en construir herramientas.
d) Fueron los primeros bípedos en poblar la totalidad del planeta.

Indicador 2: Reconocer cómo el uso de herramientas, el descubrimiento del fuego y el desarrollo del
lenguaje, el arte y la religión permitieron a los seres humanos primitivos adaptarse a su medio y
transformarlo

19. ¿Cuál o cuáles son características propias del periodo Paleolítico?

I-Aparece el uso del fuego y las primeras herramientas para la caza.

II-La estructura social predominante fue la banda.
III- Se utiliza la técnica de piedra.

a) Solo I
b) Solo II
c) I y II
d) I, II y III

20. El término Paleolítico se debe a la gran cantidad de utensilios fabricados con piedras, que se han encontrado
en excavaciones; corresponde al período que va desde la aparición de las primeras herramientas de piedra,
hace aproximadamente 2,5 millones de años, hasta el descubrimiento de la agricultura por parte de los primeros
humanos modernos. En este período el modo de vida se basaba en la caza y la recolección. A partir de este
párrafo, ¿qué se puede inferir con respecto al modo en que vivían los humanos en aquel período?

a) Comenzaron a utilizar técnicas para reproducir y conservar el fuego.

b) La artesanía en piedra fue un preciado bien de intercambio entre ciudades.
c) Los grupos humanos debían trasladarse constantemente en busca de alimento.
d) Practicaron una forma de vida igualitaria, que se mantuvo durante millones de años.

21. La evolución humana es un proceso…:

a) Del que tenemos total y completo conocimiento.

b) Complejo, que tiene varias ramificaciones y en gran parte todavía desconocido.
c) Continuo y lineal, desde los homínidos hasta el hombre moderno.
d) Que no tiene cambios biológicos-culturales en el transcurso de la historia
Lea el siguiente texto y responda las preguntas 22 y 23 .

22. Según el texto, ¿Qué condiciones climáticas favorecieron del

poblamiento americano?

a) Gracias al calentamiento global se evaporó gran cantidad de agua

generando un puente terrestre que unió Siberia con Alaska.
b) Debido a la glaciación se congeló la totalidad del océano Atlántico
formando un puente de hielo uniendo Asia con América
c) A partir de la última glaciación se produjo un descenso del mar
creando un puente terrestre entre Siberia y Alaska.
d) Debido a la última glaciación se generaron diversos puentes de hielo
que unieron Asia y América

23. Según el texto y a partir de sus conocimientos previos, ¿Por qué tuvo
tanta aceptación la teoría de Hardicka?

a) A partir de los restos fósiles que se encontraron hace 14.000 en

Norteamérica.
b) Porque se encontraron restos humanos en el puente terrestre que se
generó entre Asia y América.
c) Por los restos fósiles que se encontraron en las islas polinésicas.
d) Se encontraron restos humanos en Monte Verde que indicarían el
poblamiento de América por el extremo sur del continente.

24. Según el texto y a partir de sus conocimientos previos, ¿Cuál es la importancia de Monte Verde?

a) Verifica que el hombre solo llegó a América por la ruta polinésica.

b) Reconoce la existencia de la llegada del hombre a América por varias rutas.
c) Da a conocer que fue el segundo yacimiento más antiguo del poblamiento americano.
d) La llegada del hombre a América solo se dio a través del extremo sur del planeta.

25. A partir del Texto, ¿Cómo se reconstruye la historia de Monte Verde?

a) A partir de restos humanos encontrados hace 14.000 años atrás.

b) Debido a que se encontraron restos animales hace 11.000 años atrás.
c) Muchos artefactos encontrados corresponden al Australopithecus.
d) Se encontraron diversos restos arqueológicos humanos y animales.
Lee los siguientes textos y luego responde las preguntas 26, 27 y 28

1 2 3

26. A partir del texto 1 ¿Cómo se define cultura?

a) Todas las acciones que realiza un ser humano en un lugar determinado.

b) Acciones que están asociadas al arte rupestre..
c) Normas asociadas a los hábitos de un conjunto de personas.
d) Pautas asociadas al lenguaje de un grupo de pueblos.

27. A partir del texto 2 y 3 ¿Qué es cultura?

a) Las pautas culturales son hábitos adquiridos a través de procesos de imitación.

b) La cultura es definida como un conjunto de acciones asociadas a las costumbres de un pueblo.
c) Se define cultura como todas las acciones que desarrolla un determinado Pueblo.
d) La cultura se reduce a la reproducción del lenguaje y el arte

28. La cultura a partir de los tres textos se define como:

a) Todas las pautas de conocimiento que adquiere el ser humano durante su vida.
b) La realización de arte y estatuillas con pinturas vegetales y arcilla.
c) Todas las acciones que realiza un ser humano en un lugar determinado.
d) Las practicas asociadas al intercambio de conocimientos entre los miembros de un pueblo.

Observa la siguiente imagen y responde la pregunta 29.

29. La imagen corresponde a la Venus de Willendorf, Fue encontrada en Austria. Está hecha de piedra y tiene
una antigüedad de entre 28 000 y 25 000 años. A partir de esto se puede deducir que.

a) Estas figuras se crearon para representar la fertilidad y la vida.

b) La alimentación era abundante durante el paleolítico.
c) Las mujeres eran respetadas y veneradas durante el paleolítico.
d) La mujer durante el paleolítico solo tenía funciones reproductivas.