Misioneras Dominicas del Rosario

I.E.P. “San José”

EVALUACIÓN DE COMUNICACION 2018

APELLIDOS Y NOMBRES:…………………………………………………….ÁREA ……………………………………..

AÑO Y SECCIÓN: Tercero “………” DOCENTE: ………………………………………….FECHA:………………..

COMPETENCIA EVALUADA COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3

- - Escribe textos de forma coherente y cohesionada. - Se comunica Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos
- Incorpora un vocabulario que incluye sinónimos y
oralmente en su textos escritos en de textos en lengua
algunos términos propios de los campos del saber.
lengua materna . lengua materna. materna
- - Explica el tema, el propósito, la enseñanza, las
relaciones texto-ilustración, así como adjetivaciones y
las motivaciones de personas y personajes.
- - Diferencia los adjetivos de los sustantivos.
-
Calificación

INDICACIONES:
Lee detenidamente cada enunciado y responde:

1.- Pinta de color verde el sinónimo y de color rojo, el antónimo 6.- Lee el siguiente texto dos veces y subraya la idea principal de cada
de cada palabra. Párrafo, luego responde las preguntas:
LA LECHE DERRAMADA
Palabras Alternativas para colorear
terminar finalizar seguir comenzar ¡Oh Dios mío! ¡Oh Dios mío! - exclamaba, entre llantos, la pequeña y linda
lechera, junto al cántaro de leche recién derramada.
extraño conocido raro colorido La vaca de pesados párpados estaba a su lado, mascando las tiernas briznas de
hierba. Y meneaba la cola con aire despreocupado, mirando indiferente el cántaro
reservado triste tímido extrovertido que acababa de patear.
trabajador holgazán feliz laborioso Cubriéndose con las manos el rostro bañado por las lágrimas, la muchacha se
lamentó amargamente. - Yo iba a comprar unos huevos con el dinero que me
gastar agotar utilizar ahorrar darían por la leche, y luego
2.-Completa las oraciones con el adjetivo calificativo obtendría pollos de esos huevos y mandaría esos pollos a la feria y, con lo que me
que corresponde. pagaran, me habría comprado un hermoso vestido de seda. Entonces, todos querrían
bailar conmigo.
a) Vi una película _________________ frutales - Y ahora... - y la lechera sollozó de nuevo desconsoladamente.
Tantos lamentos resultaban insoportable.
b) Tenía una enfermedad _________________ lustrosos
-iVamos, vamos!- dijo el prudente granjero, dándole una palmadita en la cabeza-
c) Vivía en una casita _________________ dañino Conseguirás más leche con que comprar más huevos, con los cuales incubar más
e) En su huerto habían árboles _____________ cómica pollos y, gracias a éstos, comprar más vestidos de seda. Pero debes recordar que es
f) Rindió un examen __________________ humilde tonta la lechera que llora sobre la leche derramada.. y la que cuenta sus pollos antes
g) El zancudo es un insecto _____________ contagiosa de que estén incubados.
h) Le gustaba ponerse zapatos _____________ difícil
Es bueno aspirar la altura,
pero con pie firme en la tierra.
3.-Subraya con rojo los adjetivos en masculino y con azul
los adjetivos en femenino: COMPRENSIÓN:

a) Fiel caballero e) Joven mujer 1. ¿Por qué lloraba desconsoladamente la lechera?

________________________________________________________________
b) Agua dulce f) Amiga inseparable ________________________________________________________________

c) Árbol frutal g) Fuerte ruido 2. ¿Quién pateó el cántaro?

________________________________________________________________
d) Triste día h) Comida picante
3. ¿Qué planes había hecho la lechera?
4.- Clasifica las siguientes palabras según el número de ________________________________________________________________
sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas, polisílabas): ________________________________________________________________
1) ………………… bodeguero ________________________________________________________________
2) ………………… pan ________________________________________________________________
3) ………………… calamar
4) …………………. curandero 4. ¿Cuál fue el consejo que le dio el granjero?
5) …………………. sandalia ________________________________________________________________
6) ………………….. pueblo ________________________________________________________________
7) …………………. responsabilidad ________________________________________________________________
________________________________________________________________
5.- Separa las palabras en silabas y encierra la silaba
tónica de color rojo. ENJUICIAMIENTO:
- Planeta ……………………………
- fruta …………………………… 5. ¿Por qué crees que fracasó la lechera en sus planes? ¿Debió haber
- primera ………………….............. sido menos ambiciosa tal vez? ¿Por qué?
- presente …………………............. ________________________________________________________________
- avioneta …………………………… __________________________________________________________________
- exponente……………………………
Misioneras Dominicas del Rosario
I.E.P. “San José”