i rol?

¿A quién brindo
¿Cuálñoeaslom
s directivo
s, JEC
atención?
Acompa
ores(as) y
coordinad n de • Estudiantes
e n te s e n la ejecució • Docentes
do c icas
s pedagóg
actividade ,
integradas
a la s
a
T
li
IC
za r
¿Con quién
re
además de nte en
n d o ce
coordino?
formac ió
y uso
lf a b eti za c ión digital • Directivos
a os
e los recurs • Coordinador pe
eficiente d icos, dagógico
y tecnológ • Coordinador de
educativos ntes Tutoría
e los ambie • Coordinador ad
así como d izaje.
ministrativo
y de recursos educ
de aprend ativos
• Docente del aula
de inno-
vación pedagógica
(DAIP)*
• MINEDU

¿Cuáles son mis principales funciones?

Propicio en la IE la formación de docentes Garantizo el uso adecuado del

1 y personal CAS en alfabetización digital y
promuevo el uso eficiente de los
recursos educativos y tecnológicos, así
como de los ambientes de aprendizaje,
haciendo uso de las TIC.
2 internet, utilizando mecanismos Administro, configuro y brindo
de seguridad que permita el 3 soporte al servidor JEC y servicios
acceso solo a páginas de uso implementados, como DNS,
educativo. DHCP y filtro de contenido.

Superviso las instalaciones y velo por

5 el mantenimiento (preventivo y Realizo la administración,
Planifico la gestión de las actividades
4 que correspondan al uso de recursos
correctivo) de los recursos tecnológicos 6 configuración, despliegue,
y de comunicación; asegurando el recojo y sincronización de
tecnológicos y oriento a los docentes correcto funcionamiento de los
acerca del uso adecuado y eficiente resultados de las plataformas
sistemas eléctricos, de pozo a tierra, virtuales y/o evaluaciones
de estos. pararrayos, alarmas y red de datos. que desarrolle el MINEDU.

Importancia de mi Aportando al Compromiso de Gestión

rol dentro de la IE Escolar para una secundaria de calidad:
Con mi labor contribuyo a que dentro de la
IE se genere el soporte y acompañamiento
Compromiso 1 Compromiso 3
necesario a directivos y docentes en la
ejecución de actividades integradas a las TIC,
Progreso anual de Cumplimiento
en beneficio de la población escolar. Además,
los aprendizajes de de la calendarización
garantizo la disponibilidad de los recursos
las y los estudiantes planificada en la IE.
tecnológicos en la IE.
de la IE.
* En caso se cuente con un DAIP en la IE.

Más información sobre tus funciones:

http://jec.perueduca.pe/?page_id=3165