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CARTEL DE CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA


SEGUNDO GRADO

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS

I. COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA I. CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD


SALUD

 Identifica y ejecuta movimientos corporales apropiados para activar  Activación corporal: efectos de la activación corporal. Ejercicios para la
la totalidad corporal y la movilidad articular. movilidad articular.
 Identifica y mide su frecuencia cardiaca en la práctica de  La aceleración de la frecuencia cardiaca: Actividades lúdicas.
actividades lúdicas.
 Ejecuta actividades físicas básicas (correr, saltar, lanzar, trepar,  Gimnasia básica: Capacidades Físicas. Nociones sobre la fuerza corporal.
empujar, galopar, etc.) para mejorar sus capacidades físicas. Conoce
y utiliza la fuerza corporal.
 Conoce y practica de manera organizada la ejercitación corporal en  Métodos de ejercitación: la organización del trabajo de ejercitación en
circuito. circuito.
 Utiliza oportunamente la respiración y relajación en la práctica de  Salud Corporal: relaciones entre higiene, alimentación, respiración y
actividades físicas. relajación. Noción de contusiones.

II. DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA II. MOTRICIDAD, RITMO Y EXPRESIÓN

 Propone secuencias complejas de movimiento y las ejecuta con  Actividades Gimnásticas: diferencia entre coordinación, equilibrio y
coordinación, equilibrio y agilidad. agilidad. Secuencias complejas de movimiento.
 Reconoce y realiza secuencias de movimientos siguiendo ritmos  Las actividades rítmicas y expresivas: secuencias de movimientos con
diferentes. ritmos diferentes.
 Identifica y ejecuta actividades atléticas de velocidad y salto.  Actividades Atléticas: carreras de velocidad, salto largo.

III. CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIOMOTRIZ III. JUEGOS Y DEPORTES

 Practica y se relaciona adecuadamente con los otros al ejecutar los  Juegos deportivos: fútbol, básquetbol, voleibol, y balonmano.
fundamentos básicos de diversos deportes colectivos. Fundamentos y reglas básicas. Idea del juego.
 Identifica y practica en equipo juegos tradicionales de su  Los juegos tradicionales de su comunidad.
comunidad.
 Organiza en grupo caminatas de orientación y explora el medio  Actividades físicas en el medio natural: caminatas de orientación.
natural, realizando trabajo cooperativo.

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