PLAN DE COMUNICACIÓN DEL CENTRO ( SECUNDARIA )

COMUNICACIÓN INTERNA COMUNICACIÓN EXTERNA

1.OBJETIVOS - Poner en contacto los miembros implicados en - Poner en contacto cualquier miembro externo al instituto
el desarrollo del día a día educativo. vinculado en diferentes niveles.
Los objetivos cambiarán - Facilitar que los docentes puedan enseñar y el - Hacer difusión del centro y de las actividades que se realizan.
en función del púbico a alumnado aprender. - Informar de plazos, matrículas, charlas, convocatorias…
quien va destinada la - Informar de cualquier evento o actividad
comunicación. relevante, desde reuniones a excursiones.

2. PÚBLICO Para cada una de estas agrupaciones hay que
entender que la comunicación se puede producir
entre los mismos componentes de cada grupo y
con el resto de los grupos. Es decir, que
cualquier destinatario puede encontrarse en su
propio grupo o en uno ajeno.
- Equipo directivo
- Docentes
- Alumnado
- Pas
El emisor de esta comunicación podría ser cuaquiera del público
perteneciente al apartado Público de la columna COmunicación
interna.
- AMPA
- Familias
- Otros centros educativos
- Ayuntamiento
- Recursos públicos ( Servicios Sociales, Punto joven…)
- Recursos privados ( Cualquier entidad que necesite
contactar con el centro…)

3. CANALES
- Teléfono - Teléfono
- Correo oficial de centro - Correo oficial del centro
- Correo corporativo individual y agrupados - Correo corporativo tutores individual
( Por ej. docentes@, secretaria@...) - Web del centro
- Drive y apps google - Blog del AMPA
- Web
- Moodle y classroom
- Blog Revista
- Grupos whatsapp y Remind ( nº oculto )
- Canal de You tube del centro
4. CONTENIDOS En función del público los contenidos serán En función del destinatario el contenido será de un acariz u otro:
diferenciados pero, básicamente, se recogen en:
- Convocatorias de reuniones - Referente a las familias y Ampa la mayoría de la información
- Plazos de entregas será relativa a la trayectoria de sus hijos, sobre plazos y
- Coordinaciones reuniones importantes o actividades que se llevan a cabo desde
- Distribución de tareas el centro.
- Compartir documentos - En relación a otras entidades públicas, generalmente, son
- Informar de aspectos relativos al alumnado y el cordinaciones de alunos o traspaso de información.
profesorado - Por último, con menos frecuencia es necesario recurrir a
- Información de actividades y evento. determinados servicios externos.

5. ACCIONES - Solicitar autorización para crear correo. - Constante actualización del la web del centro.
- Crear el correo corporativo de cada nueva alta, - Dejar bien visible los datos de contacto del centro par poder
ya sea alumno o profesor. facilitar cualquier contacto.
- Proporcionar las contraseñas de acceso
- Gestionar el alta de grupos
- Actualizar la información de las diferentes
plataformas.

6. CRONOGRAMA -En septiembre crear el correo corporativo del - En septiembre, embeber en la web del centro los datos de
alumnado de 1ª de la ESO y del profesorado contacto, la dirección del blog del Ampa y de la Revista.
nuevo que se incorpora al centro. - A lo largo del curso ir incorporando la información relevante
- En septiembre información de toda la
información que se aloja en el drive en la carpeta
Equipos docentes.
- A lo largo del curso crear el correo de las
nuevas incoporporaciones tanto de lumnos como
de profesores.

7.RESPONSABLES - Bàsicamente Equipo directivo, Coordinador - Conserjería, administración y secretaría que son los que
informático y Coordinador Extraescolares. gestionan y centralizan el contacto con mimbros externos.
- En cada caso la persona que realice la comunicación.

8.RECURSOS - 25 Chromebooks a disposición del profesorado

- Teléfonos con centralita en todos los despachos
- Wifi con señal en todo el instituto