MENDOzA, 30-09-99 ACORDADA wO8 En los préximos meses se entregaran numerosos edificios para sustituir ‘otros 0 como ampliacion de algunos existentes y esto implicara que escuelas vespertinas puedan funcionar en turn diurno 0 que escuelas de tnico turno diurno funcionen en dos, mafiana y tarde. Estos cambios Implicarén movimientos de personal para los cuales Junta Calificadora de Méritos de Educacién Media ACUERDA Ios siguientes criterios que deberan ser tenidos en cuenta por las escuelas 1. Definicién de los cursos y divisiones que se ubicaran en cada turno, de acuerdo con fa infraestructura y con las decisiones tomadas por la inatilucion y basadas en el PEl, en tas necesidades de los alumnos y docentes, etc 2. Definicion de la cantidad de cargos que se necesitaran en cada turno (preceptores - secretario - bibliotecarios - ATP - MEP), de acuerdo con lo decidido en el punto anterior 3. Gestion de acuerdos entre todos los dotentes, La experiencia de cambios de turnos en varias escuelas indica que este punto es el fundamental y que por ello debe dedicarse bastante tiempo a la comunicacion de las definiciones mencionadas en 1 y 2 y ala informacion sobre la posibilidad de realizar permutas entre docentes titulares de la misma instituclén o de otra 4. Enel caso de que no se produzcan acuerdos o de que, a pesar de lograrse éstos, queden docentes que no puedan hacerlos, debe tenerse en cuenta lo siguiente 4.1. Docentes titulares 4.1.1 Designados en horas catedra, por curso y division Los docentes pasan al turno asignado al curso y division en el que fueron designados, Caso contrario, se aplica el procedimiento de reubicacién habitual y reglamentario a través de la Junta Calificadora de Méritos de Educacién Media y que se detalla a continuacién: a) Reubicacion desde la escuela El director de cada escuela deberé proponer la reubicacién de los docentes de su establecimiento que tengan horas en disponibilidad, en tas vacantes existentes en el mismo, y teniendo en cuenta ta incumbencia del titulo. Esta propuesta debe ser elevada a Junta Calificadora de Meritos para su intervencién Sila escuela cuenta con mas de un docente con horas en disponibilidad, con competencia para las vacantes que posee, respetara las siguientes prioridades. = Docentes en disponibilidad sin goce de haberes (si los hublere en ta escuela por movimientos anteriores) + Docentes en disponibilidad con goce de haberes En cada uno de los casos si hubiere mas de un docente se tendra en cuenta el titulo y la antigiedad total en ef establecimiento, en el escalafon,b)_Reubicacién por areas Si algtin docente no hubiere ubicado la 0 las horas en disponibilidad en et proceso descripto en el punto a) participara en la reubicacion por areas que sera realizada por Junta Calificadora de Mérilos. Se respetara el siguiente orden de prioridades Docentes en disponibilidad sin goce de haberes. + Docentes en disponibilidad con goce de haberes. En cada uno de los casos se elaborara un orden de mérilos considerandose: = Competencia de titulos - Antiguedad en la docencia media provincial (En el caso de los docentes transferidos y de acuerdo con la normativa vigente se considera la antiguedad integra con la que fue transferido mas la producida hasta la fecha) 4.4.2. Docentes designados en cargos Sise trata del cambio de un turno a otro (por ejemplo Turno Vespertino a Turno Mariana), los docentes pasan con sus cargos al Turno nuevo, en cambio, si se cambiara de un un turno a dos (por ejemplo Turno Vespertino a Turno Mafiana y Tarde), una vez definida la cantidad de cargos que se necesitan en cada turno, se gestionaran acuerdos entre todos los docentes involucrados, tal como se indica en el punto 3 de la presente Caso contrario la escuela elaborara un orden de méritos con todos los aspirantes al lurno en conflicto teniendo en cuenta sus titulos y la antigdedad total (como suplente, interino y/o titular) en el escalafon en el establecimiento y ofrecera las vacantes disponibles. Si algun docente no lograra reubicarse se aplicara el procedimiento de reubicacién habitual y reglamentario a través de Junta Reubicacion desde la escuela Si la escuela cuenta con mas de un docente con cargos por reubicar, se respelaran las siguientes prioridades: * Docentes en disponibilidad sin goce de hateres (silos hubiere en la escuela por movimientos anteriores) + Docentes en disponibilided con goce de haberes cada uno de los casos, si hubiere mas de un docente, se tendra en cuenta el titulo y la antigdedad en el escalafén (como suplente, interino y/o titular) dentro del establecimiento b.._Reubicacién por areas Si algtin docente no hubiere reubicado el cargo en disponibilidad en el proceso descripto en el punto anterior, participaré de fa reubleacion por areas que sera realizada por Junta Calificadora de Meritos de Educacion Media, Se respetara el siguiente orden de prioridades: © Docentes en disponibilidad sin goce de haberes + Docentes en disponibilidad con goce de haberes En cada uno de los casos, ademas, se elaborara un orden de méritos de acuerdo con: + Titulo* Antigdedad en la docencia media provincial. (En el caso de los docentes transferidos y de acuerdo con la normativa vigente se considera la antiguedad integra con la que fue transferido, mas la acumulada hasta la fecha). 4.2.- Docentes suplentes 4.2.1.- Designados por horas cétedra en curso y division Los docentes pasan al nuevo turno en el curso, divisién y asignatura en el que fueron designados 4.2.2.- Desiqnados en cargos a. Suplentes de titular. Quien presta conformidad o no al cambio de turno es el titular. Luego el suplente decide su continuidad en el cargo con el cambio producido en el turno. b. Suplentes en cargo vacante, En primer lugar se debera acordar con los docentes qué cargos vacantes pasan a un turno u otro, Caso contrario se estableceré un orden de prioridades para determinar el turno del cargo vacante, de acuerdo:con el titulo y la antigdedad total del suplente (S.J.T) en el escalafon en el establecimiento. En ambos casos el docente podré continuar la suplencia en el turno asignado al cargo que ocupa Una vez concretado el cambio de turno del cargo, la escuela debera informarlo a Junta Calificadora de Méritos de Educacién Media, especificando el numero de cédigo para incorporar la modificacion en la respectiva planta. 5.- Comunicacion de los cambios producidos a Junta Calificadora de Méritos 5.1- La informaci6n referida en los puntos 1 y 2 de la presente debe remitirse a Junta antes de iniciar el proceso de acuerdos y reubicaciones 5.2- Una vez finalizado el proceso de cambio de turno se remitira a Junta to siguiente: a. Las planilias de uso habitual para la informacion de personal en disporibilidad y para propuesta de reubicacin desde la escuela, enlos casos en que fuera necesario b. Para informar los cargos que cambian de turno, la escuela debera indicar lo siguiente: - Cédigo (columna izquierda de la planta funcional) y datos det titular, si fo hubiera: = Cédigo (columna izquierda de la planta funcional), sin datos del docente, cuanto éste fuera suplente PARA UA ENSENSAZA UISEIA Prot. ANY A SMORDEL. vera clyfenvors be neni “Phone EnetRARZA wear ‘raceon General Ge Excuelos —— MARIA Rosa: — Nfl Caic segsta te or eee Moc wen Shenae ple ison yan Pata La enti n.4 a Diwcton Genera! ca Eacuele mien TiTuLAR Borner aro ASTIN de atangon 9