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com/file/view/Desarrollo+de+la+
adultez.pdf

INTELIGENCIA Y HABILIDADES DE PROCESAMIENTO ¿La inteligencia disminuye en la

adultez tardía.

El efecto de los cambios cognoscitivos es influido por la capacidad cognoscitiva temprana, la

posición socioeconómica y el nivel educativo.

Medición de la inteligencia en los adultos mayores

 La Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS) Provee de cuatro puntuaciones
(Comprensión Verbal, Razonamiento Perceptivo, Memoria de Trabajo y Velocidad de
Procesamiento), y una quinta que se denomina Cociente Intelectual Total.

 El Estudio Longitudinal de Seattle

§ Significado verbal: capacidad para comprender y reconocer palabras.

§ Orientación espacial: capacidad de girar mentalmente una serie de objetos en un espacio

bidimensional.

§ Razonamiento Inductivo: capacidad para identificar leyes y similitudes, por ejemplo, en

series numéricas.

§ Fluidez verbal: capacidad para recordar palabras según una regla léxica.

§ Aritmética: capacidad de manejar conceptos numéricos para resolver sumas simples.

Solución de problemas cotidianos Por supuesto, el propósito de la inteligencia no es

presentar exámenes, sino lidiar con los desafíos de la vida diaria.

Cambios en las capacidades de procesamiento

Una capacidad que tiende a hacerse más lenta con la edad es la facilidad para cambiar la
atención de una tarea o función a otra. En general los adultos mayores son menos proclives a
exhibir estados de ánimo negativos y más propensos a mostrar estados de ánimo positivos, lo
que disminuye este efecto.

Capacidades cognoscitivas y mortalidad

Muchas enfermedades, como la diabetes y la hipertensión, pueden dar lugar a deterioros
cognoscitivos en un momento más temprano y a una muerte prematura, los datos que
muestran un vínculo entre ambos pueden reflejar la acción de la enfermedad más que una
asociación entre CI y mortalidad

Memoria
La pérdida de memoria es la principal preocupación manifestada por los
estadounidenses viejos.
 Memoria a corto plazo
 Memoria a largo plazo
 Episodica:.
 Semántica
 Procedimental

¿Por qué decaen algunos sistemas de memoria?

La disminución de la velocidad del procesamiento hace una contribución
fundamental a la pérdida de memoria relacionada con la edad. En varios estudios, el
control de la velocidad perceptual eliminó casi todo el deterioro del desempeño de
la memoria relacionado con la edad.
Los lóbulos frontales y el hipocampo son algunas de las estructuras principales
involucradas en el procesamiento y almacenamiento normales. Los lóbulos frontales
se activan durante la codificación y la recuperación de los recuerdos episódicos y su
disfunción puede ocasionar recuerdos falsos, esto es, “recordar” cosas que nunca
ocurrieron. El deterioro temprano de la corteza prefrontal puede subyacer a
problemas tan comunes como la incapacidad para concentrarse o prestar atención
y la dificultad para realizar una tarea con muchos pasos. El hipocampo, una pequeña
estructura que se localiza en la parte central profunda del lóbulo temporal, parece
esencial para que opere la capacidad de almacenar nueva información en la
memoria episódica. Las lesiones en el hipocampo y otras estructuras cerebrales
involucradas en la memoria episódica pueden dar como resultado la pérdida de
recuerdos recientes.
SABIDURÍA
La sabiduría también ha sido estudiada como una capacidad cognoscitiva. Como tal,
se ha definido como “una amplitud y profundidad excepcionales del conocimiento
acerca de las condiciones de la vida y los asuntos humanos, y un juicio reflexivo
acerca de la aplicación de dicho conocimiento”.