Control semana 1

Andrea Alvarez Soto

Gestión de Personas

Instituto IACC

25 de junio de 2017
 Desarrollo
Explique el objetivo de la Evaluación de Desempeño en una empresa.

Se puede determinar que en cada organización es necesario realizar un proceso de

evaluación de desempeño para sus trabajadores, mediante ciertas pautas establecidas de
comparación con las requeridas por la empresa.

Es muy necesaria, ya que permite realizar medidas estratégicas hacia los logros y objetivos
tanto para la empresa como para el mismo empleado, en donde pueda mejorar su
desempeño, implementar mejoras en sus debilidades y aumentar las habilidades propias
de su cargo.
Con todo lo anterior esta evaluación de desempeño estudia las actitudes, conductas,
experiencias y las habilidades propias del trabajador empleadas en su puesto de trabajo.
Esta evaluación debe contar con los siguientes criterios:

1) Trabajadores que estén con contrato a plazo fijo mínimo de 1 mes hasta 3 meses, los
que estén a prueba y los alumnos en práctica.

2) Trabajadores que hayan sido trasladados o reubicados en otras sucursales y que

estén por lo menos 3 meses en su nueva oficina.

3) Estas evaluaciones serán realizadas de forma anual y semestral.

- Uno de los objetivo claro de este proceso, es medir y también evaluar mediante
previa comunicación entre el evaluador y el evaluado, con respecto a lo requerido
en su desempeño y la comprensión de los objetivos principales de la organización.

- Es necesario informar al empleado con respecto a los logros que se esperan de él en

su desempeño durante el tiempo evaluado y a su vez indicar aquellos aspectos que
requieran una mejora para futuros procesos y logros en su desempeño laboral.
 - Se debe poseer ciertos criterios por parte del evaluador para informar y dar a
conocer el comportamiento del evaluado dentro de una empresa, dentro de un
periodo determinado, con el fin de retroalimenta mejoras hacia el trabajador
evaluado y obtener resultado en donde sean efectivos los cambios y procesos de
forma equitativa y no individualizada.

- Poder corregir estos procesos y falencias aumenta la productividad de la empresa y

a su vez identifica capacidades nuevas de los trabajadores.

Señale los principales errores que se cometen durante este proceso.

Para poder realizar una buena evaluación de desempeño por parte de la organización, se
debe cumplir ciertos parámetros y criterios, para no cometer errores en su proceso y
resultado.
Dentro de esto, el evaluador debe conocer todas las normas y criterios para la evaluación
de desempeño,
Los principales errores que se cometen durante este proceso suelen ser los siguientes:

1. Calificar a todos los trabajadores dentro de un promedio medio, esto hace que los
mismos trabajadores no se sienta comprometido y realicen un desempeño
ineficiente y a su vez no cuenten con el estímulo suficiente para entregar todo su
conocimiento ya que serán evaluado dentro del mismo rango que los demás
trabajadores.
2. Asignar calificaciones drásticas ya sean altas o bajas.
3. Error en evaluar al trabajador con respecto a un último comportamiento o último
desempeño, en vez de haberlo calificado con respecto al periodo completo.
4. Depender de cierto factor específicos para una calificación alta o baja del trabajador
sin tomar en cuenta su desarrollo y conocimiento de su puesto de trabajo.
 5. Tratar de comparar el desempeño del evaluado con un trabajador anterior.
6. Calificar al trabajador con respecto a la primera impresión que tuvo del mismo, ya
sea buena o mala.
7. No realizar un buen temario en la calificación de evaluación ni contar con el material
de apoyo basándose en lo que el evaluador cree que sería importante calificar.
8. No interiorizarse con respecto a la hoja de vida del trabajador y malinterpretar
situaciones precisas.
9. Generalmente en estas situaciones se suele evaluar con una alta o baja calificación
dependiendo del tiempo que lleven en la empresa y no por el desempeño que
demuestren durante todo el proceso.
10. Calificar al trabajador dependiendo del puesto que este se encuentre y no por la
calidad de su desempeño.
11. No preparar correctamente dicha evaluación y preocuparse de otras prácticas que
quizás no tengan tanta importancia.
12. La falta de exactitud por parte de las relaciones interpersonales suele perjudicar
este proceso.

Con respecto a todo lo anterior descrito, se puede indicar de que en algunas organizaciones
suele haber distintas situaciones erróneas para realizar las evaluaciones de desempeñó, y
quizás lo más importante en este caso es poder capacitar, realizar y canalizar un buen
estudio teniendo las herramientas adecuadas, los instructivos necesarios y un
entrenamiento eficaz por parte del evaluador a cargo para facilitar un trabajo con la
finalidad de corregir y minimizar los errores del evaluado.
 Bibliografía

- IACC (201 2 ). “ Mirando el Horizonte”. Semana 1 . Gestión de Personas