UNIVERSIDAD DE INTEGRACIÓN DE LAS AMÉRICAS

UNIDA VIRTUAL

Matemática
Nombres y Apellidos: Código de Matrícula:

Materia: Carrera:

Docente: Lic. Arturo Javier Coronel Colmán Turno: Modalidad a Distancia

Sistema de Evaluación Etapa Trabajos de Proceso (TP):

Semana Nº: 2
 Semana N° 2 a la N° 6 (10 puntos c/s): 50 puntos
 Semana N° 7: 9 puntos

59 puntos

1. LLENE CADA UNO DE LOS ESPACIOS EN BLANCO.

2. EL DESARROLLO DE LA PRESENTE EVALUACIÓN ES DE CARÁCTER INDIVIDUAL E INTRANSFERIBLE. SI SE ENCUENTRA DOS PRUEBAS IGUALES SE
ANULARÁN AMBAS (Reglamento de Evaluación de la UNIDA – Artículo 6, inciso “e”)
3. GUARDAR ARCHIVO CON EL NOMBRE: TRABAJO DE PROCESO, SEMANA Nº, APELLIDO, COMO POR EJEMPLO: Apellido_Nombre_Actividad2.doc

Ejercicios

1. Indique el valor de verdad de las siguientes proposiciones. Falso o verdadero

a-∃x = 2 / 2x+1 = 5
b-∀𝑦 ∈ ℝ∃𝑥 = 1⁄𝑦 . 𝑥 = 𝑦
c- Si 𝑥 = −13 → 𝑥 ∉ ℝ+

2. Indique como se leen las proposiciones a continuación:

Si A y B son dos conjuntos:

a- ∌ 𝑦 ∈ 𝐵 → 𝑦 ∉ 𝐴
b- ∀𝑦 ∈ ℝ⁄𝑦 = 𝑥 → 𝑦 − 𝑥 ≠ 0
c- 𝑥 ∉ 𝐴 → 𝑥 ∈ 𝐵

3. Escriba las proposiciones a continuación en lenguaje formal matemático

a- Para todo x que pertenece a los enteros negativos entonces x más x también pertenece a los
enteros negativos
b- Existe x que pertenece a los reales, tal que x más x también pertenece a los reales
5
c- Si x es igual a no pertenece al conjunto de los números enteros .
2

Glosario de apoyo

Ǝ: Existe ℝ: Reales
∌: No existe ℝ+ : Reales positivos
= : es igual ℝ− : Reales negativos
- : menos →: Entonces
+ : más ¬: Negación NO
/: Tal que ℤ: Enteros
∀: Para todo ℤ+ : Enteros positivos
∈: Pertenece a ℤ− : Enteros negativos
∉: No pertenece a

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Una vez que el documento esté listo deberá subirlo a la plataforma virtual, en el espacio: “Entrega
de actividad – Semana 2”.
Indicadores a ser evaluados
Desarrollo completo de las actividades 2 puntos
Desarrollo correcto de las actividades 3 puntos
Uso correcto de las técnicas estudiadas 3 puntos
Puntualidad en la entrega 2 puntos
Total 10 puntos
Observación: La evaluación comprende las actividades de la semana 1 y de la semana 2 en forma
conjunta.

Si surge alguna inquietud en el proceso de desarrollo de las actividades, recuerde que puede
plantearla en el foro Consultas de la semana 2.

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