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Desde la experiencia del aumento de las capacidades de producción de bienes que los hacía
asequibles a las grandes mayorías, se alimenta una idea de desarrollo que se caracteriza por
los siguientes elementos: a) el objetivo deseable es el crecimiento, en él radica la clave; por
eso se insistirá en el impulso de la industrialización y de las infraestructuras como las
políticas idóneas para conseguir el desarrollo; b) ese crecimiento se ha conseguido en unos
niveles elevados que han permitido el consumo masivo en los países capitalistas
desarrollados, luego esa es la referencia a imitar: el desarrollo se identifica con la
modernidad, es decir, con el estilo de vida occidental ; c) en la euforia de la época, se
estima que todos los países pueden alcanzar los niveles de vida de los países desarrollados:
El desarrollo no es sino una carrera que unos países la iniciaron antes, pero en la que los
retrasados pueden seguir el mismo camino y alcanzar progresivamente las situaciones por
las que ya pasaron los primeros.
Sin embargo a pesar de los logros en materia de crecimiento y de las mejoras en ciertos
indicadores sociales como la esperanza de vida, el alfabetismo, salud, saneamiento y agua
potable, las estrategias de desarrollo económico mostraban sus carencias en dos grandes
temas que no eran capaces de resolver: la pobreza y la desigualdad.
El Desarrollo
Crecimiento económico: No es otra cosa más que el aumento de riqueza generada por un
país. Es el aumento de la producción y tiene como indicador principal el crecimiento del
PIB. Existen escuelas convencionales que consideraron al Crecimiento como sinónimo de
Desarrollo. Y consideraban que crecer era imperativo para lograr el desarrollo.
Ecodesarrollo
En la década de los noventa como resultado de los esfuerzos del Programa de las
Naciones Unidas para el desarrollo (PNUD) surge una concepción donde se aprecia un
nuevo entendimiento del concepto de desarrollo, el que a su vez de cierta manera
converge con el manejado durante la década del 70. Aquí, una visión del desarrollo
enfocado a la producción material es sustituida por otra, centrada en las aplicaciones de
las capacidades humanas. Junto a ello, surge una nueva forma de medición del desarrollo
conocida por: el Índice de Desarrollo Humano (IDH).
En su libro Desarrollo y libertad, Sen define el desarrollo como “un proceso de expansión
de las capacidades de que disfrutan los individuos".
La literatura económica sobre capital humano pone mayor énfasis en el rol del ser
humano como productor de bienes y servicios, por lo que es primordial observar y
estudiar cómo cada mejora en la calificación del hombre hace que éste sea más
productivo.
De esta manera, la perspectiva de la capacidad humana es más abarcable que la teoría del
capital humano. La segunda es, desde esta óptica, una expresión más limitada de la
capacidad de los individuos.
Además, es importante observar el problema intertemporal de las libertades humanas y
las capacidades. La falta de libertad hoy puede causar falta de libertad mañana: los
problemas de la niñez no quedan en el hoy sino que afectan las capacidades de los adultos
mañana.
Para lograr una mayor libertad, las personas necesitan educación, salud, seguridad,
vivienda, etc. Además de estas cuestiones básicas, hay dimensiones más complejas, como
relacionadas con el sistema político y la equidad de géneros.
El crecimiento del producto per cápita de un país debe ser visto como un medio para
lograr un mayor desarrollo, y no como un fin. El nivel de ingreso de las personas es un
medio importante para lograr mayor libertad de elección de opciones. Además, existen
otras medidas que aumentan la libertad y el bienestar de las personas. El crecimiento
económico es una condición necesaria pero no suficiente para el desarrollo humano.(2).
La finalidad de las políticas públicas debe ser el desarrollo humano, y no el crecimiento
económico per se.
Desarrollo Endógeno
c) Los resultados del desarrollo están condicionados y limitados a la relación causa efecto.
El poder superar esta forma de entender el proceso de desarrollo nos obliga a concebir un
proceso de aprendizajes y participación del ciudadano que contrasta con las formas
usualmente asociadas a las técnicas de planificación y desarrollo propias de los procesos
centrados en el mejoramiento del desempeño económico medido a través de los
agregados macroeconómicos
Desarrollo Sustentable
Es aquel que puede lograr satisfacer las necesidades y las aspiraciones del presente, sin
comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades
y aspiraciones".
El Desarrollo Local abarca una política global que incluya aspectos de descentralización
administrativa, organización de la población, ordenación del territorio y dotación de
infraestructuras y servicios, etc.
Comentarios
El desafío del desarrollo debe ser: mejorar la calidad de vida, especialmente en los países
pobres del mundo una mejor calidad de vida si bien requiere mayores ingresos, involucra
mucho más que eso. Comprende una mejor educación, mayores estándares de salud y
nutrición, vivienda digna, menos pobreza, un medio ambiente limpio mayor equidad de
oportunidades, mayor libertad individua como dice SEN. Para esto es necesarios se
distribuya mejor y más equitativamente los ingresos. No es posible que 83 personas
tengan los ingresos de 3500 millones de personas
SUBDESARROLLO
Subdesarrollo, está directamente ligado con la pobreza. Se considera que el subdesarrollo
es la situación en la que se encuentran los países en donde la pobreza es más la regla que
excepción. Donde los niveles de vida generales están por debajo de lo que se considera
como aceptable.
Subdesarrollo se considera como una situación de aquellos países o regiones con sistemas
de producción y hábitos de consumo que se consideran superados por el devenir de los
tiempos. Estado de atraso económico en el que se encuentran muchos países o regiones,
caracterizado por la baja renta per cápita, el reducido nivel de ahorro y formación de
capital, la carencia de tecnologías productivas modernas, los deficientes servicios
públicos, el predominio de las actividades productivas del sector primario en el que
trabaja la mayor de la población, el escaso grado de desarrollo, de los sectores industrial y
de servicios, la baja productividad de la mano de obra en general. El subdesarrollo es un
problema económico, pero es también un problema social y cultural. Sin formación
cultural y preparación adecuada de la población no puede haber desarrollo económico.
Ahondar en las causas s del subdesarrollo es ahondar en las causas de la pobreza y la
marginación de los pueblos. El subdesarrollo es siempre fruto de la existencia de unas
estructuras económicas, sociales y políticas inadecuadas. No hay países subdesarrollados,
sino sub-administrados.
Buen Vivir
El Buen Vivir o sumak kawsay- es un concepto que habla de la constante búsqueda de la
vida en armonía, donde el ser humano tiene la obligación de mantener en equilibrio la
relación con todas las dimensiones de su entorno.
El Sumak kawsay se apega a una economía comunitaria, en la cual la base de esta última
“es la comunidad, donde se generan relaciones económicas en complementariedad y
reciprocidad con la vida, la madre tierra, la comunidad y la familia, dando paso a un
proceso que busca preservar la vida.” en palabras de (Huanacuni, 2010).
Además indica que el buen vivir es una alternativa social, libertadora que plantea otras
prioridades para la organización social, diferente del simple crecimiento económico
implícito en el paradigma del desarrollo. (SENPLADES, 2013, pág. 16)
(Gudynas & Acosta, 2011) Expresa que el buen vivir invoca una vida buena, que ofrece
una oportunidad para construir otra sociedad sustentada en la convivencia del ser humano
en diversidad y armonía con la naturaleza y para desarrollarla tiene que existir
transformaciones de fondo a la sociedad, economía política y en la relación con la
naturaleza, con relaciones dinámicas y constructivas entre el mercado, sociedad y el Estado,
en donde se busca obtener una sociedad con diversidad de tipos de mercados.
Falconí, Fander en (SENPLADES, 2013) Detalla que el “Buen Vivir es la forma de vida
que permite la felicidad y la permanencia de la diversidad cultural y ambiental; es armonía,
igualdad, equidad y solidaridad. No es buscar la opulencia ni el crecimiento económico
infinito”.
El Buen Vivir enfatiza e impulsa una nueva forma de relación entre las personas y sus
formas de producción, en la que prime el respeto a la naturaleza y el desarrollo de la
comunidad, logrando construcciones sociales equitativas, e incluyentes.