Universidad Autónoma de Nuevo León.

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Ética, Sociedad y Profesión.

Actividad:
“Línea del tiempo escuelas filosóficas-éticas.”.

Nombre del alumno: Brenda Judith Vargas Medina.

Carrera: Ingeniería en mecatrónica.
Matrícula: 1673028
Docente: Guillermo Rossano.
Semestre: Enero-Junio 2018.
Salón: 1201 Hora: V3 San Nicolás de los Garza, a 29 Mayo de 2018.
Introducción.

En esta actividad se realizo un línea del tiempo el cual nos proporciona la información acerca de diferentes escuelas filosóficas-éticas de nuestros antepasados,
fueron muy importantes ya que en la época medieval, el renacimiento, la ilustración entre otras surgieron la mayoría de pensadores o filósofos que hoy en la
actualidad conocemos como grandes personajes que aportaron un buen conocimiento a la sociedad.

Por otra parte, las escuelas filosóficas-éticas beneficiaron a la sociedad ya que con ellas se permitía que el conocimiento fuera transmitido y así e fueran creando
generaciones de más filósofos, como se sabe la filosofía es una de las ciencias más importantes ya que gracias a ella se derivan todas las de mas ciencias que
existen en el mundo.

Conforme se vaya avanzando se proporcionaran datos concisos acerca de diferentes filósofos y la creación de la escuela en la cual ellos mismos impartieron
lecciones.
 Escuela Estoica.
Fundada en
Atenas hacia el Escuela el Jardín. La Academia. La escuela La escuela La escuela La escuela
300 a.C. por Epicuro fundó una Platón fue un Atomista. Heráclito. Jónica. Eleática.
Zenón de Citio, escuela filosófica filósofo griego. En Este paso se dio Fundada en el En el siglo V
evoluciono a Que tuvo su
partir del anterior en Atenas. Como 387 fundó la en el siglo IV apogeo en los siglo VI a. C. a.C., Parméni
movimiento de los sus seguidores s Academia, a.C. con siglos V y IV a. en la colonia des fundó una
cínicos, que se reunían en el institución que Leucipo, condujo C. continuando griega de escuela de
rechazaba las jardín de su casa continuaría su desde el la búsqueda a Mileto fue una filosofía en
instituciones que de la sustancia
estructuraban la fueron conocidos marcha estudiar pluralismo hasta a primigenia escuela Elea, opuesta
sociedad y los como los “filósofos filosofía. el atomismo. que iniciaron los religiosa. a la de
valores del jardín”. jonios. Heráclito.
materiales.

300 A.C 306 A.C 387 A.C 470 A.C 480 A.C 501 A.C 500 A.C.

530 A.C 530 A.C 1000 D.C 1500 D.C 1600 D.C 1900 D.C
La sofistas. La escuela Escolasticismo. Filosófica medieval. Filosofía Filosofía existencial.
Hacia finales del Pitagórica. En el siglo XI se En los siglos XV y XVI evolucionista. La filosofía
siglo V a.C., un El filósofo produjo un resurgir el renacer del interés La idea mecanicista existencial, que surgió
como heredera de la
grupo de maestros Pitágoras s de del pensamiento científico por la del mundo propia del revuelta romántica del
itinerantes Samos fundó una filosófico, fruto del naturaleza se vio siglo XVII y la fe en la siglo XIX contra la
llamados sofistas escuela de filosofía creciente encuentro acompañado por la razón y el sentido razón y la ciencia en
en Grecia en Crotona, en entre las diferentes tendencia hacia el común. favor de la implicación
apasionada en la vida.
enseñaban la Grecia fue escuela regiones del mundo misticismo panteísta.
sabiduría. religiosa y mística. occidental.
Conclusión.

Con la realización de esta actividad me pude dar cuenta que la filosofía es una de las ciencias más importantes en el mundo ya que a partir de ella se crearon
muchas de las teorías que hoy en día nos benefician de alguna manera en cualquier área de trabajo, ya sea tecnología, industria entre muchas más. Para que
esto se pudiera llevar a cabo es importante ya que las escuelas filosóficas-éticas nos llevaron a las grandes alcances de conocimientos.

Creo que uno de los personajes más importantes en la historia de la filosofía son Platón y Aristóteles, pues se dieron a la tarea de que cuando surgía un duda en
ellos trataban de explicar la causa de esto, gracias a ellos creo que muchos científicos, matemáticos, físicos importantes han filosofado para llegar a tales
descubrimientos.

Finalmente puedo concluir que las escuelas filosóficas han servido de mucha ayuda para forjar lo que hoy conocemos como conocimientos, que gracias a ellas se
vio la tarea de impartir educación.