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TRANSFERENCIA DE CALOR POR RADIACIÓN

LABORATORIO DE FISICA II

INTEGRANTES

NOMBRE CODIGO

1 MELANNY BUELVAS LEYTON 101610115

2 MAURICIO CORPUS 141710065

DOCENTE:

LUIS SIMANCAS

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE INGENIERIA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

LABORATORIO DE FISICA

BARRANQUILLA

2017-02
TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION

2. MARCO TEORICO

3. OBJETIVOS

4. DESCRIPCION DE LA PRACTICA

5. MATERIALES

6. TABLA DE RESULTADOS

7. GRAFICA

8. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

9. CALCULOS

10. OBSERVACIONES

11. CONCLUSIONES

12. RESPUESTAS DEL LIBRO

13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

14. ANEXOS
INTRODUCCIÓN

Durante esta práctica se abordará el fenómeno de la transferencia de calor

por radiación, mecanismo que tiene como propiedad interesante la no necesidad

de contacto entre los cuerpos, o de un medio para que este ocurra, debido a que

esta es instantánea y además puede ocurrir en el vacío. En la actualidad es

fundamental conocer de forma completa el fenómeno de la radiación ya debido a

que está cada vez tiene más importancia en el campo laboral de todo ingeniero,

como ejemplo tenemos los procesos industriales de calentamiento, enfriamiento y

secado, o procesos más modernos como la conversión de energía de

combustibles fósiles o la radiación solar que cada vez tiene más auge en la

generación de energía eléctrica. Por eso lo importante de esta práctica, que nos

ayudará a conocer un poco mejor las propiedades de este interesante mecanismo

de transferencia de calor, aplicando experimentos sencillos para la obtención de la

emotividad de cualquier material, en este caso de una placa anodizada negra y

otra gris, la verificación de la ley del cuadrado inverso de la distancia, como

fenómeno, que no es particular de la radiación sino que está presente en muchos

fenómenos físicos, y la ley del coseno de Lambert que nos ayudara a entender

como el ángulo de incidencia afecta la intensidad de luz en un punto fijo.

ABSTRACT

During this practice the phenomenon of heat transfer by radiation, a mechanism

that has as interesting property the need for contact between the bodies, or of a

means to make it happen, will be addressed, because it is instantaneous and can

also occur in the vacuum. At present, it is fundamental to know the phenomenon of


radiation completely, as this is becoming more important in the field of work of

every engineer, such as the industrial processes of heating, cooling and drying, or

more modern processes such as the conversion of energy from fossil fuels or solar

radiation that is increasingly booming in the generation of electric energy. That is

why the importance of this practice, which will help us to know a little better the

properties of this interesting mechanism of heat transfer, applying simple

experiments to obtain the emotionality of any material, in this case of an anodized

black plate and another gray, verification of the law of the inverse square of the

distance, as a phenomenon, which is not particular of the radiation but is present in

many physical phenomena, and Lambert's cosine law to help us understand how

the angle of incidence affects the intensity of light at a fixed point.


MARCO TEORICO

Radiación

Se conoce como emisividad a la proporción de radiación térmica

e m i t i d a p o r u n a superficie u objeto a una temperatura determinada.

Está determinada por el coeficiente de emisividad que es un número

adimensional que relaciona la habilidad de un objeto real para irradiar

energía térmica, con la habilidad de irradiar, si éste fuera un cuerpo negro donde

un cuerpo negro, por consiguiente, tiene un coeficiente, mientras que en un objeto

real,

siempre se mantiene menor a 1. La radiación emitida por una superficie real

se expresa como una porción de la que emitiría el cuerpo negro y se

expresa como:

La emisividad depende de factores como la temperatura, el ángulo de

emisión y la longitud de onda. Una suposición usada comúnmente en

ingeniería, asume que la emisividad espectral de la superficie y la absortividad no

dependen de la longitud de onda, siendo, por lo tanto, ambos constantes.

Esta regla se conoce como la suposición del cuerpo gris.2

convección

Este tipo de transferencia de calor implica el transporte de calor en un volumen y

la mezcla de elementos macroscópicos de porciones calientes y frías de un gas o

un líquido. Además, incluye el intercambio de energía entre una superficie sólida y

un fluido. Se llama convección forzada en la que se provoca el flujo de un fluido

sobre una superficie solida por medio de una bomba, un ventilador, u otro
dispositivo mecánico; se llama convección libre o natural, en la cual un fluido más

caliente o frio que está en contacto con la superficie solida causa una circulación

debido a la diferencia de densidades que resulta del gradiente de temperaturas en

el fluido.

conducción

En este proceso la transferencia se representas a escala atómica como un

intercambio de energía cinética entre partículas microscópicas (moléculas, átomos

y electrones libres) en el que las partículas menos energéticas ganan energía en

colisiones con partículas más energéticas debido al contacto directo entre las

partículas individuales de los cuerpos que están a diferentes temperaturas, lo que

produce que las partículas lleguen al equilibrio térmico. El calor puede ser

conducido a través de sólidos, líquidos y gases. La conducción se verifica

mediante la transferencia de energía cinética entre moléculas adyacentes. Este

tipo de transferencia siempre está presente, en mayor o menor grado, en sólidos,

líquidos y gases en los que existe un gradiente de temperatura.


OBJETIVOS

 Observar el fenómeno de la radiación térmica de manera experimental.

 Determinar con cuál de las dos placas se ve una mayor emisividad con

respecto al calor.

 De acuerdo con los datos obtenidos, determinar que superficie expuesta es

un buen absorbente.
DESCRIPCIÓN DE LA PRACTICA

En la sala de laboratorio II (FISICA CALOR Y ONDAS) de la universidad

Autónoma del caribe, a las 11:00 am, la séptima experiencia que procedió a

realizarse era sobre la radiación térmica.

Al llegar a la sala y ubicarnos el profesor nos indicó sobre nuestra séptima

experiencia, explicó las fórmulas y como se da este proceso y como teníamos que

utilizar los elementos dados y la conductividad de cada uno de los elementos

además con la ayuda de nuestro manual de laboratorio y unas hojas que el

profesor nos dio, nos guiamos para programar nuestra matriz, y así hacer posible

nuestra observación cambiando nuestro material una vez después de 10 muestras

y así procedimos a ver los cálculos y nuestras gráficas.

Luego el profesor observo nuestros cálculos al darnos como lo esperado nos

refirió a las expectativas de nuestra siguiente experiencia y de nuestro Informe.


MATERIALES

1. Cámara para mediciones calorimétricas con caja aislante

2. Fuente de tensión 12v

3. Sondas térmicas

4. Sensor de temperatura

5. Termo acumulador de aluminio

6. Placa de poli estireno

7. Lámpara de halógeno

8. Placas de aluminio lacadas en negro, por un lado

9. Placas de aluminio sin lacar

10. Plaquitas de contacto de aluminio lacadas en negro para colocar en las

entalladuras circulares

11. Gancho de montaje para sacar lo materiales murales de la abertura de la

cámara de medición

12. Cables de conexión negros

13. Adaptador

14. Interface CASSY

15. Cable USB

16. Computador
TABLA DE RESULTADOS

Placa de aluminio negra

Placa de aluminio pálido


GRAFICAS

Placa de aluminio negra


Placa de aluminio pálido
ANALISIS DE LOS RESULTADOS

Como se puede observar en las tablas y graficas el negro es un mejor medio de

conductor de calor, ya que por todos los medios que traspasan el calor este lo

absorbe más rápido y en nuestros resultados se puede apreciar lo rápido que la

placa lacada de negro absorbe el calor mientras la placa sin lacar demora más.
CALCULOS

Se hace uso de la formula 𝑅1 = 𝑅2 = 𝜎 ∗ 𝑒 ∗ 𝐴 ∗ 𝑇𝐾1 para el calor irradiado en las

placas, y la fórmula 𝑅1 = 𝑅2 = 𝜎 ∗ 𝑒 ∗ 𝐴 ∗ 𝑇𝐾2 para el flujo neto de calor en cada una

de las placas para los siguientes cálculos, y pasando de °C a

°K con la formula °𝐾 = °𝐶 + 273

Datos:

 0 < 𝑒 ≤ 1; 𝐸𝑚𝑖𝑠𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑

 𝐴 = 0.0225 𝑚2
OBSERVACIONES

Después de observar y analizar detalladamente el fenómeno de transferencia

de calor por conducción radiación térmica y ver cuál de las dos placas irradia

más calor, se concluye que la placa negra irradia más calor por su constante

de emisividad, aunque en la vida diaria se ya se tenga conocimiento no

científico de que este color irradia más calor.


C O N C L U S I O N ES

Después de haber concluido la realización de esta práctica podemos señalar

varios puntos importantes de la misma.

• Se comprueba que la emisividad de la placa negra es mayor que la mostrada por

la placa sin lacar, debido a que esta se asemeja más a un cuerpo negro.

• La emisividad depende claramente de la temperatura, y el acabado superficial de

cada material.

• La realización de la práctica en un ambiente distante de ser un medio vacío,

influye en los resultados experimentales de la experiencia al presentar fenómenos

de transferencia de calor conectivos en la placa.

• En la gráfica se puede ver como el calor por unidad de área va disminuyendo de

forma exponencial a medida que se aumenta la distancia entre la fuente y el

radiómetro, los que nos induce a pensar de que si hubiera logrado controlar o

evitar la mayor parte de los errores experimentales, se comprobaría la veracidad

de la ley del cuadrado inverso de la distancia.


RESPUESTAS DEL LIBRO

1. ¿De qué depende la energía irradiada por un cuerpo?

Depende exclusivamente de su temperatura, ya que esta energía es igual a una

constante por la temperatura elevada a 4.

2. Define la ley de enfriamiento de Newton.

Según la ley empírica de Newton acerca del enfriamiento, la rapidez con que se

enfría un objeto es proporcional a la diferencia entre su temperatura y la

temperatura del medio ambiente en el cual se encuentra el objeto.

3. ¿Cuál sería la consecuencia de eliminar por completo el efecto


invernadero?

Si eliminamos el efecto invernadero acabaríamos con la vida en la tierra porque

este efecto es el que permite que la tierra tenga una temperatura óptima para el

desarrollo de la vida

4. Si todo está emitiendo energía continuamente, ¿Por qué no termina por


acabarse la energía?

No se acaba ya que y se sigue emitiendo ya que la energía está hecha de varias

clases y siempre está en constante transformación.

5. Los termos se construyen con una pared doble y un espacio vacío entre
ellas, ¿Cuál es la finalidad de este espacio?

El termo debe reducir el intercambio de calor al máximo posible, el vidrio es

mal conductor entonces aísla el exterior del interior. El vacío en el medio anula

los intercambios por convección y conducción puesto que estos dos métodos

necesitan materia para trasmitir el calor. Solo nos deja la radiación, ahí es
donde el plateado aparece, reflejando los rayos. El calor emitido por el

contenido del termo se refleja y no sale, mientras que el exterior no puede

entrar porque el que trata de entrar es reflejado afuera.

6. Explica ¿por qué las noches de cielo despejado son más frías que las
noches de cielo nublado?

Durante la noche, la superficie terrestre se desprende del calor acumulado. Si el

cielo está despejado, el proceso de enfriamiento ocurre de forma lenta pero

constante, llegando a su punto más bajo justo antes del amanecer. No sucede lo

mismo en las noches con el cielo encapotado. Puesto que las nubes dificultan el

paso de la radiación térmica

7. ¿Cuál es la finalidad de pintar la superficie de los termos de un color


plateado?

Los colores claros reflejan además de la luz, el calor, no permitiendo la

temperatura del interior se reduzca o aumente con el contacto con la otra materia
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://es.wikipedia.org/wiki/Conducci%C3%B3n_de_calor

https://nergiza.com/radiacion-conduccion-y-conveccion-tres-formas-de-

transferencia-de-calor/

http://www.unet.edu.ve/~fenomeno/F_DE_T-165.htm
ANEXOS