COLEGIO PARTICULAR POLITECNICO EYZAGUIRRE

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

“Por sobre todos los saberes, está el saber ser Persona”
Guía de Figuras literarias en texto Publicitario
Unidad: “Un mundo por analizar y comprender”

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo: Comprender las diferencias entre texto publicitario y texto propagandístico.

Además de desarrollar la comprensión lectora de diferentes textos publicitarios.

I. Visualice las siguientes imágenes y clasifíquelas según los conceptos de publicidad o propaganda.
Luego, identifique qué figura literaria contiene. Argumente su respuesta.

Tipo de texto: ___________________________Figura literaria Utilizada:____________________

Fundamentación:

Tipo de texto: ___________________________Figura literaria Utilizada:____________________

Fundamentación:
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Fundamentación:

Tipo de texto: ___________________________Figura literaria Utilizada: ____________________

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Tipo de texto:
___________________________Figura
literaria Utilizada: ____________________

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Tipo de texto:
___________________________Figura
literaria Utilizada:
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Fundamentación:

Tipo de texto:
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literaria Utilizada: ____________________

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___________________________Figura
literaria Utilizada: ____________________

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 Tipo de texto:
___________________________Figura
literaria Utilizada: ____________________

Fundamentación:

Tipo de texto:
___________________________Figura
literaria Utilizada: ____________________

Fundamentación:

II. Identifique en los siguientes eslóganes, alguna figura retórica que se reconozca.

1. Yogurt Danone, sano como un Danone, bueno como un chocolate”.

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2. Fumaba tanto que su boca parecía un tubo de escape.
3. ________________________________________________________
4. El secreto está en la masa.
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5. Cerveza Bud Light, qué Bonito… es lo bonito.
6. ________________________________________________________
7. Pilas duracel, y duran, y duran y duran…
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8. Destapa la felicidad, Coca Cola.
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9. Movistar. Compartida la vida es más.
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