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CSC Tercero Medio B


Departamento de Puntos:____Nota: _______
Historia

Prof. Victor Marilaf Pino CHILE PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX


Puntaje total 58 puntos Fecha 16 de mayo 2018

Instrucciones:
 Para responder las preguntas de selección múltiple y las de desarrollo necesitarás lápiz pasta.
 Es importante que leas con mucha atención cada pregunta y pienses bien antes de contestar.
 Para Responder usa hoja de respuesta.
 En caso de dudas en relación a un concepto puedes consultar diccionario.
 Habilidades a evaluar en esta prueba: habilidad de comprensión, pensamiento crítico, argumentación e
interpretación de datos estadísticos.
 Objetivos de aprendizaje a evaluar: OA2, OA3 y OA5

Ítem 1.- Selección Múltiple. 2 ptos cada una. Nivel Comprensión y Análisis.

Lee el siguiente texto y responde pregunta 1.-

“Según un informe de la Liga de las Naciones, Chile fue el país más afectado por la depresión
mundial. Sus exportaciones cayeron a la mitad de su valor entre 1929 y 1932, mientras que las
importaciones también lo hicieron en un 88 por ciento en el mismo periodo. Esto se debía, en
gran parte, a la dependencia de Chile de uno o dos productos de exportación como eran el salitre
y, en menor medida, el cobre.
Es cierto que la crisis del salitre había tenido dos precedentes muy serios con antelación a estos
hechos. Ya en 1921 y en 1925 ésta golpeó con dureza las oficinas salitreras y su origen había sido,
para la primera, el término de la Primera Guerra Mundial, y para ambas, la puesta en marcha de
la producción del salitre sintético. (Armando De Ramón, Historia de Chile. Desde la invasión
incaica hasta nuestros días (1500-2000). Santiago: Catalonia).
De acuerdo al texto, sería correcto señalar que
I. la gran depresión de 1929 gatilló la primera crisis de la economía monoexportadora chilena.
II. la economía chilena dependía excesivamente de la demanda del mercado internacional.
III. la economía salitrera fue rápidamente desplazada por la exportación de cobre para
subsanar la crisis.
A. Solo I
B. Solo II
C. Solo I y II
D. Solo I y III
E. Solo II y III
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2.- En las primeras décadas del siglo XX, las organizaciones de trabajadores estuvieron,
fundamentalmente en manos de
A. socialistas y conservadores
B. anarquistas y conservadores
C. socialistas y anarquistas.
D. radicales y democratacristianos.
E. democratacristianos y socialistas.
3. observa el esquema y responde.

De acuerdo al esquema, la política económica que falta corresponde a

A. la creación de la Corfo.
B. la fundación de Endesa.
C. una mayor inversión en obras públicas.
D. un mayor gasto en materia de defensa.
E. la adopción de rebajas a las importaciones.

Lee el siguiente párrafo y responde pregunta 4.-

Su “… llegada […] a la presidencia chilena […] transformó lo que en un primer momento


había sido una postura básicamente reactiva, encaminada a suavizar los efectos recesivos y
mitigar el descontento social, en un comportamiento con un cariz mucho más programático.
(Pinto y Salazar (1999). Historia Contemporánea de Chile III. La economía: mercados,
empresarios y trabajadores. Santiago: LOM.)”

4.- De acuerdo al texto, es correcto señalar que hace referencia a la llegada al poder
A. de Arturo Alessandri Palma.
B. del Frente Popular.
C. de Carlos Ibáñez del Campo.
D. de la República Socialista.
E. del grupo de militares alzados de 1924.

Observa la siguiente tabla y responde pregunta 5.-

5.- De acuerdo al cuadro, sería correcto señalar que


I. a partir de 1935 el gasto en educación fue reducido, en virtud de aumentar el presupuesto en
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otros aspectos.
II. estos gastos obligaron al Estado a expandir significativamente la planta de empleados
encargados de administrar los distintos servicios sociales y públicos.
III. la asistencia financiera del Estado en caso de accidentes, enfermedades, desempleo o
muerte de los trabajadores aumentó significativamente entre 1935 y 1955.
A. Solo III
B. Solo I y II
C. Solo I y III
D. Solo II y III
E. I, III Y III
6.- En la primera mitad del siglo XX las organizaciones femeninas lograron resultados concretos
de cambio social y político. Entre estas destacaron el Consejo Nacional de Mujeres creado en
1919 por Amanda Labarca y, especialmente, el Movimiento Pro-Emancipación de las Mujeres
(MEMch) fundado en 1935 bajo el liderazgo de Elena Caffarena. Entre los logros se encuentra la
dictación del “Decreto Maza” en 1925, que concedió a las mujeres, entre otros derechos,
A) la libre administración de sus bienes.
B) el libre tránsito por el territorio nacional.
C) la posibilidad de iniciar juicios por divorcio.
D) el derecho a sufragar en todo tipo de elecciones.
E) el derecho a sufragar en las elecciones municipales.

Compara los siguientes fragmentos y responde la pregunta 7

“La mayoría del senado debe estar cierta “Todas las perturbaciones por las que ha pasado la
de que sus agitaciones y resistencias de hoy vida política del país en los últimos meses,
son el último estertor de un régimen que provienen de que el Presidente de la República no
por si solo está destinado a desaparecer. Es procede de acuerdo con el régimen parlamentario.
ya un mal extremo en Chile, como la ha sido Es el Presidente de la República que no quiere
en otros países del mundo. En todos ha someterse al Congreso: es él quien se niega
producido la reacción. En el nuestro reiteradamente a obedecer las leyes
seguramente vendrá”. fundamentales del régimen parlamentario”.

Fuente: El Mercurio, Editorial 12 de Marzo Fuente: Diario ilustrado, 17 de Junio de 1923.


de 1923

7.- Al comparar ambos textos que describen el período del primer gobierno de Alessandri,
podemos concluir lo siguiente:
A) En el período en cuestión existía consenso acerca de la importancia de la figura del
Presidente de la República en el escenario político
B) En todos los países del mundo se ha logrado mejorar y consolidar la aplicación del régimen
parlamentario como mecanismo de participación política
C) La leyes fundamentales del país eran parlamentaristas y se consagraban en la constitución
de 1925.
D) Existían constantes roces entre el presidente y el congreso en un ambiente de
perturbación social y política
E) Los medios de comunicación coincidían en el diagnóstico del período buscando informar
de la manera más objetiva posible

8.- Para muchos historiadores, durante el primer gobierno de Arturo Alessandri (1920-1925)
entró en crisis el parlamentarismo. El principal argumento que nos permite llegar a esta
conclusión es:
A) la irrupción de los militares en la política
B) la aprobación de una legislación que puso fin a la Cuestión Social
C) el establecimiento constitucional de un régimen presidencialista
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D) la crisis económica del salitre que debilitó al parlamento y sus negocios


E) la inclusión de nuevos movimientos sociales de izquierda

9.- En las elecciones de 1932 fue electo por segunda vez como presidente de la República
Arturo Alessandri Palma. Entre las tareas más urgentes que su gobierno se proponía realizar, se
encontraba:
A) prohibir la existencia de grupos paramilitares, como las milicias republicanas,
B) restablecer el imperio de la institucionalidad establecida por la Constitución y las leyes,
C) perseguir a los movimientos sociales y militares que habían provocado la crisis de 1932,
D) establecer una nueva Constitución que pusiera fin a la presencia de los militares en
política,
E) apoyar la reorganización del movimiento obrero para reducir el conflicto político.

10.- A fines de la década del 30, siglo XX, la evaluación de la economía estuvo en marcado por
un modelo que intentó favorecer abiertamente el crecimiento del sector industrial, a través de
medidas proteccionistas. El modelo aludido es el:
A) Desarrollo Económico Hacia Afuera
B) Neoliberal de Economía Social de Mercado
C) Importación de bienes no manufacturados
D) Industrialización Sustitutiva de Importaciones (ISI)
E) Exportación de Recursos Humanos Calificados (ERHC)

11.- De las características de los gobiernos radicales (1938-1952), podemos señalar como una de
las principales preocupaciones del período:
A) La búsqueda del desarrollo industrial y el fomento de la educación técnica en el país
B) La generación de alianzas con gobiernos radicales españoles y franceses
C) La búsqueda de nuevos recursos productivos para el país para lograr la autonomía
energética
D) Ampliar la participación de movimientos sociales de izquierda en las diferentes elecciones
existentes
E) Implantar la tan anhelada Reforma Agraria con el objetivo de modernizar los procesos
productivos.

12.- Entre las transformaciones económicas y sociales llevadas a cabo en el período de los
gobiernos dirigidos por los Presidentes Radicales en Chile (1938 – 1952 ), se encuentran:
I. La creación de la CORFO para incentivar el desarrollo industrial de Chile.
II. La promulgación de la ley del derecho a voto a la mujer en las elecciones presidenciales
III. La promulgación de la constitución del periodo
A) Solo I
B) I y II
C) II y III
D) I,II y III
E) Solo III

13.- La economía chilena fue la más afectada por la gran depresión mundial de 1929. Todos sus
índices principales habían caído en menos de la mitad entre 1929 y 1932, año en que nuestra
economía llegaba al fondo de la gran crisis, provocando graves consecuencias económicas,
entre las que se puede considerar.
I. Caída de las exportaciones del salitre.
II. Disminución de créditos externos.
III. Cierre de fábricas y aumento de los índices de cesantía.
A) Sólo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II y III

14.- Hasta la década de 1930, los Estados Unidos habían desarrollado una importante influencia
en Chile. Sólo desde el punto de vista económico, Estados Unidos poseía varias inversiones
estratégicas en Chile, entre las que cabe señalar:
I. La industria automovilística.
II. La producción ganadera.
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III. La explotación del cobre.


A) Sólo II B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III

15.- Entre las características del segundo gobierno de Arturo Alessandri Palma se cuenta(n)

I. el fomento a la industria nacional a través de la creación de la CORFO.


II. un estilo político autoritario que tenía como fin restablecer el orden institucional.
III. el inicio de la recuperación económica a través de las medidas adoptadas por el ministro de
hacienda Gustavo Ross.
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) Sólo II y III
16.- Entre las causas de la salida de Carlos Ibáñez de la presidencia en 1931 se encuentra el
efecto que la crisis económica mundial generó en Chile. Esto puede explicarse porque el país :
A. Debía vender salitre a muy bajo precio, porque no tenía un stock de reserva del mineral.
B. ofrecía productos mineros, los que comenzaron a ser cada vez más requeridos en el
mercado europeo.
C. dependía de las exportaciones de materias primas, las que dejaron de ser demandadas por
los países industrializados.
D. estaba empeñado en un ambicioso proceso industrializador, por lo que no pudo seguir
exportando materias primas.
E. tenía una política arancelaria cerrada, que no permitía competir con los precios de otros
países productores de metales.

17.-Una de las principales críticas acerca del modelo de “crecimiento hacia afuera” fue que
generaba una excesiva dependencia de la economía chilena respecto del mercado externo. En
la práctica, dicha situación supuso
I. la vulnerabilidad de la economía nacional ante las crisis económicas internacionales.
II. la especialización en la producción de materias primas para la demanda internacional.
III. el fomento a la exportación de bienes de consumo requeridos en el mercado internacional.
A. Solo I B. Solo III C. Solo I y II D. Solo II y III E. I, II y III

18.- El siguiente esquema ilustra el intercambio comercial entre Chile y Estados Unidos durante
la década de 1940. El producto representado por la X es

A. salitre. B. carbón. C. trigo. D. cobre. E. madera.

19.- observa la siguiente tabla y responde pregunta.


Evolución del sufragio en las elecciones
presidenciales (1932-1946)
Votantes

Años N° % por sobre la


Absolutos población total

1932 342 990 7,6

1938 441 441 9,0 %


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1942 464 669 8,9 8.9

1946 477 785 8,5

De acuerdo con la tabla estadística, se infiere que en las elecciones de los gobiernos radicales
en Chile
A. la votación de la derecha disminuyó progresivamente.
B. sufragó menos de un décimo de la población total del país.
C. los votantes provenían mayoritariamente de la clase media.
D. la proporción de votantes del sector rural aumentó progresivamente.
E. se duplicó la masa de votantes respecto de la elección presidencial de Arturo Alessandri.
ANALISIS DE TEXTOS. 3 Puntos cada una.

Proceso de democratización en el período 1938-1952.


Con la alianza del Frente Popular, la política chilena inauguró en 1938 una nueva etapa, que
generó repercusiones en el proceso de ampliación democrática. A continuación, lee las fuentes
históricas relacionadas con el tema enunciado y, responde la pregunta de comparación.

“De este modo, el Gobierno actual se halla avalado no sólo por el apoyo y el prestigio que le dan su
origen democrático y su lealtad al programa, sino también por el precioso estímulo que significa el
espíritu de cordialidad y de cooperación que anima al pueblo […]. Los más diversos sectores del
pueblo chileno rivalizan en el anhelo común de ayudar al éxito del Gobierno surgido de la voluntad
nacional”. Carlos Contreras Labarca. (1939). Por la paz, por nuevas victorias del Frente Popular:
informe del XI Congreso del Partido Comunista de Chile el 21 de diciembre de 1939. Santiago

“La creación de esta alianza política fue ante todo el resultado de la radicalización y de la mayor
autonomía alcanzada por las capas medias. Fue un fiel testimonio de su ingreso a la arena política
como fuerza autónoma y con una gran capacidad para sellar alianzas con diferentes sectores
sociales. Su debut institucional abrió una nueva página en la historia nacional no tan sólo por la
expansión del sistema político que se ramificó hacia nuevos sectores, sino también por su
capacidad para sustituir a la oligarquía en el manejo del Estado”. Hugo Fazio. (1994). “La
democratización chilena en una perspectiva histórica”. En Análisis Político Nº 22. Bogotá

RESPONDE.
1.- ¿Qué relación establece Carlos Contreras entre las nociones de “pueblo” y “voluntad
nacional” para su época? Explica.
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2.- - Compara las opiniones de ambos autores, identificando semejanzas y diferencias, a partir
del papel de las distintas clases sociales en la ampliación de la democracia chilena en el
período 1938-1952.
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ANÁLISIS DE FUENTES SECUNDARIA
Lee las fuentes históricas. 3 puntos cada una.

Al restringirse la exportación con motivo de la guerra europea gravemente perturbadora de


nuestra civilización, la producción nacional ha tenido su principal mercado en lo interno, y lo ha
encontrado en el mayor poder consumidor que el Gobierno ha contribuido a crear con mayores
sueldos y salarios en las clases media y popular, que son los consumidores por excelencia, como
que no saben ni pueden atesorar. Los sueldos y salarios aumentaron con relación al año 1939, en
440 millones y 133 millones, respectivamente sin considerar las leyes de mejoramiento
últimamente promulgadas”: Pedro Aguirre Cerda. (21 de mayo de 1941). Mensaje Presidencial.
Santiago.

“Nuestra política industrial ha tendido, por otra parte, a que la empresa nacional vaya alcanzando
el mayor grado posible de elaboración de nuestras materias primas, para proporcionar, con el
aumento general de nuestras riquezas, un trabajo más abundante y mejor remunerado a nuestras
masas laboriosas. Como expresión práctica de este plan, debo señalar los esfuerzos para cimentar
la industria manufacturera del cobre a la cual se halla vinculada la Corporación de Fomento a la
Producción”. Juan Antonio Ríos. (21 de mayo de 1944). Mensaje Presidencial. Santiago.

“La industrialización de los recursos naturales de que dispone el país es, como lo he sostenido y
continuaré infatigablemente afirmando, el fundamento de nuestro progreso futuro y la condición
ineludible para elevar los niveles de vida del pueblo y conferir a la economía chilena una sólida
estructura que le permita, hasta donde sea posible, colocarse al margen de las fluctuaciones que
periódicamente conmueven a los mercados mundiales […]. Todos mis conciudadanos deben
convenir que la independencia económica nacional solo la lograremos transformando a Chile, de
país minero exportador de materias primas, en país fabril exportador de manufacturas”. Gabriel
González Videla. (21 de mayo de 1947). Mensaje Presidencial. Santiago

Responde: 3 puntos cada una.


1.- ¿Qué propósitos orientaron el accionar económico de los gobiernos radicales? Fundamenta
tu respuesta indicando un ejemplo.
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2.- ¿Qué características propias del modelo de “crecimiento hacia adentro” se pueden
desprender de los fragmentos presentados? Explica por medio de un argumento.
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DESARROLLO. 4 puntos cada una.

A partir de lo estudiado en la unidad responde brevemente.

1) ¿Cómo se expresó la influencia de EEUU en Chile? Explica usando dos ejemplos.


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2.- ¿Explica cómo se aplicó en Chile el modelo de Estado Benefactor? Argumenta usando ejemplos en Salud,
Vivienda, educación.
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HOJA DE RESPUESTA

Pinta la alternativa correcta.

A B C D E
1 A B C D E

2 A B C D E

3 A B C D E

4 A B C D E

5 A B C D E

6 A B C D E

7 A B C D E

8 A B C D E

9 A B C D E

10 A B C D E

11 A B C D E

12 A B C D E

13 A B C D E

14 A B C D E

15 A B C D E

16 A B C D E

17 A B C D E

18 A B C D E

19 A B C D E
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