Centro de Educación de Adultos, Quellón

Lenguaje y Comunicación
Primer Nivel Medio

Educ Diferencial : Arlén Carola Villagrán Durán. ______________________________

Profesor: Patricio Carvajal.

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Nombre Puntaje Total 21
Curso Puntaje Obtenido
Fecha Nota
Exigencia 50% Puntaje de corte 16
Instrucciones:
Estimado/a Estudiante:
1. Para contestar esta prueba cuentas con un tiempo aproximado de 90 minutos.
2. Las preguntas relacionadas con desarrollo se deben responder con la mayor claridad posible, cuidando
la redacción y la caligrafía.
3. Cada pregunta de selección múltiple, consta de cuatro opciones de respuesta, de las cuales sólo una
es la correcta.

I. Alternativas: Lee detenidamente las opciones de respuesta y selecciona sólo una. 2 puntos por cada
respuesta correcta.

1. La principal característica de la función apelativa es:

a) Comunicar información.
b) Entregar instrucciones.
c) Dar órdenes.
d) Influir en el receptor para que realice una determinada acción o comportamiento.

2. Las funciones del lenguaje son:

a) Expresiones del lenguaje que nos permiten realizar distintas acciones.
b) Expresiones del lenguaje que nos permiten crear juegos de palabras.
c) Expresiones del lenguaje que nos permiten comprobar si se lleva a cabo la comunicación.
d) Ninguna de las anteriores.

3. La función referencial se limita a:

a) Otorgar información.
b) Dar órdenes.
c) Analizar el idioma.
d) Influir en el receptor.

4. La función emotiva:
a) Expresa sentimientos y emociones.
b) Expresa sentimientos, emociones y estados físicos.
c) Expresa alegría y emoción.
d) Expresa preocupación y congoja.

5. La función poética tiene como objetivo:

a) Crear belleza a través del lenguaje.
b) Se centra en la forma del mensaje.
c) Utilizar un lenguaje estilizado y diferente al común.
d) Todas las anteriores.

6. La función metalingüística se utiliza para:

a) Hablar y analizar un idioma específico.
b) Evidenciar los errores en los signos de puntuación.
c) Estudiar los orígenes de un idioma.
d) Comprobar si se lleva a cabo la comunicación.

7. La función fática sirve para:

a) Hablar correctamente.
b) Comprobar si se lleva a cabo un proceso comunicativo.
c) Guardar resguardo sobre las cosas que decimos.
d) Comportarnos de acuerdo a la situación.
II Desarrollo:
1. Crea 1 enunciado por cada función del lenguaje vista en clases. 1 punto por cada respuesta correcta.

Función Referencial:
1 _________________________________________________________________________________________
Función Apelativa:
1 _________________________________________________________________________________________
Función Emotiva:
1 _________________________________________________________________________________________
Función Fática:
1 _________________________________________________________________________________________
Función Metalingüística:
1 _________________________________________________________________________________________

III. Hechos y opiniones: Lee el siguiente artículo noticioso y extrae 1 hecho junto a 1 opinión. 2 puntos por cada respuesta
correcta.