Módulo 20

Unidad 1
Optimización de recursos
naturales

Introducción

¿Qué aprenderé?

Mi agenda

Recomendaciones
Módulo 20 ¡Comencemos!
Hoy inicias el módulo 20 titulado “Optimización en sistemas naturales y sociales”. Esta semana
Unidad I. nos corresponde abordar la unidad 1 “Optimización de recursos naturales”.

Las actividades y foros que realices te permitirán analizar la relación entre los procesos sociales
de
i z a ción es y el manejo de recursos naturales, lo que a su vez te permitirá mejorar el consumo que realizas
Optim s natural de energía y agua.
rso
recu
El calentamiento global, la contaminación y el cambio climático son fenómenos que tienen una
estrecha relación, estos se han ido agudizando debido al descuido por parte del ser humano.
Es por eso que en esta semana te posicionarás como un agente de cambio para investigar y
proponer soluciones.

Con el propósito de que aprendas sobre el uso de los recursos naturales, deberás hacer una
investigación que desarrollarás a lo largo del módulo, donde delimitarás el tema relacionado con
la contaminación del agua en tu entorno. Luego, elaborarás el planteamiento del problema y una
hipótesis, lo que te permitirá analizar las causas para poder encaminarte a proponer, de manera
crítica y fundamentada, una solución a este problema.

Aprenderás que, ante los problemas que ha desencadenado la contaminación, han surgido
Introducción diversas respuestas sociales y gubernamentales para optimizar los recursos existentes.

A continuación te presentamos las actividades que corresponden a esta semana, así como los
recursos que te apoyarán en su elaboración.

¿Qué aprenderé?

Mi agenda

Recomendaciones

2
Módulo 20 ¿Qué aprenderé?
Actividad Integradora 1

Unidad I. Contaminación química de un cuerpo de agua

El ser humano ha intervenido en los espacios de la naturaleza, por ello hoy en día hablamos de contaminación del
de agua, la tierra o el aire.
i z a ción es
Optim s natural En esta actividad iniciarás una investigación con respecto a la contaminación química del agua en tu entorno. Deberás
rso
recu hacer la elección del tema y entregarás un escrito donde responderás a las preguntas que se plantean como guía
para la recolección de la información.

Los siguientes recursos te apoyarán en la elaboración de la actividad:

1. Calentamiento global 4. Gases de efecto invernadero

El calentamiento global es Existen diversos gases de efecto
un incremento gradual en invernadero, pero los más nocivos para
la temperatura atmosférica y el medio ambiente son cuatro, aprende
de los océanos que se observa cuáles son con este recurso.
desde finales del siglo XIX. En
este recurso, conoce más sobre
lo que provoca.
Introducción
2. Contaminación 5. Ciclo del agua
Los contaminantes se clasifican Aprende cuáles son los procesos
en tres tipos: físicos, biológicos involucrados en el ciclo del agua.
¿Qué aprenderé? y químicos, conoce por qué se
dividen así.

3. Contaminantes químicos
Mi agenda Infórmate sobre cómo los
contaminantes químicos se
subdividen en cuatro grupos:
contaminantes químicos primarios,
contaminantes químicos secundarios,
Recomendaciones xenobióticos y gases de efecto
invernadero, ya que se generan en
diferentes procesos.
Esta actividad te permitirá familiarizarte para lograr los siguientes
indicadores de desempeño:
ŸŸ Plantear ecuaciones químicas derivadas de la actividad
humana que expresan las reacciones que ocurren en la
contaminación del agua para analizar cómo intervienen en
su entorno.
ŸŸ Utiliza modelos matemáticos para entender cómo los
procesos sociales influyen en los recursos naturales y
fundamente propuestas de optimización.

3
Módulo 20 Actividad Integradora 2

Planteamiento del problema. ¿Cómo se contamina el agua?

En esta actividad continuarás con la investigación que has iniciado. Ya elegiste el tema, así que ahora prepararás el
Unidad I. planteamiento del problema y su hipótesis.

Para la elaboración de tu escrito debes contextualizar el tema, para ello responderás las preguntas que se te plantean,
de
i z a ción es después elaborarás una pregunta clave y su respuesta que sará la base a tu hipótesis. Por último, integrarás lo anterior
Optim s natural en un esquema explicativo.
so
recur
Para la elaboración de esta actividad contarás con los siguientes recursos:

1.Reacciones químicas 2. Para saber más

La formación de contaminantes
Conoce ejemplos reales sobre los
en el aire tienen una explicación
efectos de los cambios climáticos.
química, con este recurso
aprenderás el rearreglo de átomos
que se crea cuando se presenta el
efecto invernadero.

3. Matemáticas y estadística 4. Valor máximo y mínimo

Introducción Aprenderás cómo se relacionan
diversas áreas del conocimiento para
hacer ciencia a partir del planteamiento
y comprobación de teorías.
¿Qué aprenderé?
de una función
Las matemáticas nos ayudan a
simular y establecer relaciones
de cambio y proponer soluciones a
problemas de optimización, aprende
cómo con este recurso.

Esta actividad te permitirá desarrollar los siguientes indicadores de desempeño:

Mi agenda
ŸŸ Analizar las respuestas sociales y gubernamentales ofrecidas
ante el calentamiento global para construir hipótesis que
permitan optimizar los recursos existentes en su entorno.
Recomendaciones
ŸŸ Expresar los resultados de su investigación mediante recursos de
comunicación, como informes de investigación, ensayos o glosarios, entre
otros, para fundamentar la optimización del consumo de energía y agua.

4
Módulo 20 Foro de Clase

Somos el problema, pero tenemos la solución

Unidad I. Entre el calentamiento global, el cambio climático y el efecto invernadero existe una estrecha relación. Será en este
foro donde nos compartirás de qué forma lo hacen. Asimismo, mencionarás cuáles han sido las propuestas sociales y
de gubernamentales con respecto a estos problemas.
i z a ción es
Optim s natural Para realizar tu participación deberás contestar las siguientes preguntas detonadoras:
rso
recu
ŸŸ ¿Cuál es la relación entre el efecto invernadero, el calentamiento global y el cambio climático?
ŸŸ ¿Cuál es el argumento que sostiene que los seres humanos somos el problema y cuál fundamenta que los seres
humanos tenemos la solución?

Para realizar tu participación estudia los siguientes recursos:

1. Cambio climático 2. Efecto invernadero

Aprenderás las implicaciones Conoce el fenómeno natural
del cambio climático en los que mantiene la temperatura del
fenómenos naturales, así como su planeta Tierra en 15ºC y de esto
Introducción relación con el calentamiento global. modo permite el desarrollo de la vida.

¿Qué aprenderé? 4. Cómo ocurre el efecto invernadero

en la Tierra?
La atmósfera permite que la energía
que recibe la Tierra del Sol sea la
Mi agenda necesaria. Con este recurso analizarás
qué pasa si la contaminación provoca
estragos en la atmósfera.

Recomendaciones

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Módulo 20
Unidad I. Foro de Debate

Algunos esfuerzos para mejorar el ambiente

de
i z a ción es
Optim s natural En otros módulos hemos hablado de diversas asociaciones gubernamentales y sociales que se dedican a la
rso
recu protección del medio ambiente, imagina que formas parte de una de ellas e investiga qué propuestas se han
desarrollado para cuidar el agua.

Participa en este foro analizando y respondiendo la siguiente pregunta:

ŸŸ ¿Cómo convencerías a otra persona para que cambie sus hábitos a favor del ambiente?
Menciona dos acciones posibles.

Actividades Formativas

Las actividades formativas que te permitirán reforzar tu aprendizaje son los siguientes dos cuestionarios:
Introducción
1. Contaminación

2. Reacciones

¿Qué aprenderé?

Mi agenda

Recomendaciones

6
Módulo 20 En este módulo, los recursos, las actividades y los foros te los mostramos con una secuencia gradual para que te
permitan comprender los temas desde un enfoque práctico. Aquí te recomendamos una ruta con la finalidad de que
integres adecuadamente los conocimientos, por eso te proponemos una agenda de estudio:

1. Estudia ampliamente los temas relacionados con:

Unidad I. ŸŸ “Calentamiento global”
1. Plasma tu segunda aportación en el foro de debate.
ŸŸ “Contaminación”
ŸŸ “Gases de efecto invernadero” 2. Realiza tu segunda aportación en el foro de clase.

Jueves
Lunes
de
i z a ción es ŸŸ “Ciclo del agua” 3. Completa tu segunda actividad formativa:
Optim s natural ŸŸ "Reacciones"
so
ecur
2. Elabora la primera actividad integradora:
r
ŸŸ "Contaminación química de un cuerpo de agua"

1. Estudia los temas:

ŸŸ “Cambio climático”
1. Finaliza las aportaciones que te faltan en los
ŸŸ “Efecto invernadero” foros de clase y de debate. Retroalimenta las
Martes
ŸŸ “¿Cómo ocurre el efecto aportaciones realizadas por tus compañeros.

Viernes
invernadero en la Tierra?”

2. Procede con tu primera aportación en el foro de clase:

ŸŸ "Somos el problema, pero tenemos la solución"
Introducción 3. Efectúa tu primera aportación en el foro de debate:
ŸŸ "Algunos esfuerzos para mejorar el ambiente"

4. Realiza la primera actividad formativa:

ŸŸ "Contaminación"
¿Qué aprenderé?

1. 1. Profundiza en los temas:

ŸŸ “Matemáticas y estadística”
Mi agenda
ŸŸ “Valor máximo y mínimo de una función Sábado y Domingo
Miércoles

ŸŸ “Contaminantes químicos”
ŸŸ “Gases de efecto invernadero”
Si seguiste la agenda de estudios,
Recomendaciones 2. Prepara la segunda actividad integradora:
ŸŸ "Planteamiento del problema.
podrás tomarte el fin de semana
¿Cómo se contamina el agua?" para descansar.

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Módulo 20
Recomendaciones
Unidad I. ŸŸ Recuerda utilizar sujeto y predicado en tus oraciones, ten en mente que no se pueden separar
por ningún signo de puntuación.
de
i z a ción es
Optim s natural ŸŸ Una hipótesis es la relación entre variables, para redactarla puedes usar la siguiente forma:
rso “Si se presenta A, entonces sucede B”
recu
ŸŸ Encuentra tu propia manera de estructurar una hipótesis según tus intereses en la investigación.

ŸŸ Recuerda citar las fuentes de consulta que utilices.

Sugerencia Tecnológica
Introducción
Posicionarte como un agente de cambio es una acción que debe ser continua y,
en varios aspectos de tu vida, la tecnología te puede ayudar en esto. Existe una
aplicación llamada “Ahorro de energía”, en la que se proporcionan consejos para
ahorrar agua, gas y electricidad. Búscala en tu tienda de descargas.
¿Qué aprenderé?

Mi agenda

Recomendaciones