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APRENDO CREANDO CONCIENCIA DESDE MI ESCUELA

Resumen

La presente investigación se enmarca en el creciente interés por la falta de conciencia que tienen
la mayoría de los seres humanos en la actualidad y la falta de formación ciudadana por lo que en la
U.E.N.B se busca acabar con este nudo critico que tanto daño hace a la sociedad entre la falta de
conciencia tenemos: el sentido de pertenencia que deben tener los estudiantes con los espacios
que los rodean, la importancia que tiene la siembra en la escuela y en la casa para rescatar los
productos de nuestra tierra, para el consumo familiar y comunal a través de la creación de
conucos y el cuidado que se le debe dar desde la plantación, así como también que ellos puedan
entender el porqué de lo que en nuestro país estamos viviendo en la actualidad y que Venezuela
es un país potencia donde otros países buscan tener intereses, el rescate de valores para la vida
todo esto lo debemos enmarcar en la transformación educativa y curricular, es importante ver si
¿Los procesos de formación ciudadana que se desarrollan en algunas instituciones educativas del país
están contribuyendo en la formación de la conciencia ciudadana entre los estudiantes? A partir de una
metodología etnográfico/critica se analizan las condiciones en que se producen y circulan sus prácticas
pedagógicas. Los elementos conceptuales que permitieron el acercamiento a la problemática a
investigar fueron: ciudadanía, práctica pedagógica, formación ciudadana, y pedagogía critica. A partir
de estos referentes teóricos se desarrolló la reflexión sobre la formación ciudadana para el ejercicio de
la ciudadanía en la perspectiva de los Derechos Humanos, valores, participación, lo público, tolerancia,
paz, etc. Se espera que los resultados permitan identificar las actitudes, valores, conceptos y
comportamientos de los estudiantes, maestros, y directivas sobre formación ciudadana y la conciencia
que se tiene sobre la misma buscar estrategias para dar solución a la formulación del problema

Licenciada:Lilibeth Escalona

Cedula:14372084
Introducción

La educación es fundamental en la formación de la persona desde sus primeros años de vida

Por tal motivo es importante impulsarlo desde la escuela con los docentes que somos
formadores, desde esta perspectiva es necesaria la formación de la conciencia importante
enseñar a crear conciencia desde el espacio educativo y esto debe ser algo vital para la formación
de los estudiantes comenzando por el rescate de valores.

Para dar inicio a este trabajo es importante realizar un acercamiento etnográfico/critico a las
prácticas pedagógicas que se realizan en la institución para poder solucionar el nudo crítico que se
presenta en la actualidad en la sociedad.

En nuestra vida cotidiana es necesario mantenernos informados y ser formados a través de


charlas, videos, foros etc. Para así ir creando conciencia y contribuir al desarrollo de la
personalidad del futuro como lo son nuestros niños y niñas.

La formación del estudiante esta en nuestra manos por lo tanto para lograr una transformación
educativa es importante comenzar el cambio de la praxis educativa si no se observa un resultado
positivo. No debemos negarnos al cambio y más si es para el bien de nuestros estudiantes.
En mi experiencia desde que comencé el programa de formación avanzada en primaria he
aprendido de las experiencias de mis compañeras y las lecturas de los diferentes referentes
teóricos que comencé a poner en práctica en mi espacio educativo, una de las experiencias
significativas fueron los detonantes