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FACULTAD DE

INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

“BIOMASA RESIDUAL PARA REMOCIÓN DE MERCURIO Y


CADMIO UTILIZANDO LA CASCARILLA DE ARROZ EN
AGUA CONTAMINADA DEL CENTRO MINERO LUNAR DE
ORO-PUNO, 2018”

Autores:
Nombres y Apellidos
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Asesor:
Ing. Nombres y Apellidos

Lima – Perú
“BIOMASA RESIDUAL PARA REMOCIÓN DE MERCURIO Y CADMIO
UTILIZANDO LA CASCARILLA DE ARROZ EN AGUA CONTAMINADA
DEL CENTRO MINERO LUNAR DE ORO-PUNO, 2018”

2018

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“BIOMASA RESIDUAL PARA REMOCIÓN DE MERCURIO Y CADMIO
UTILIZANDO LA CASCARILLA DE ARROZ EN AGUA CONTAMINADA
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DEDICATORIA

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AGRADECIMIENTO

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ÍNDICE DE CONTENIDOS

DEDICATORIA................................................................................................................................... ii

AGRADECIMIENTO ....................................................................................................................... ivii

ÍNDICE DE CONTENIDOS ............................................................................................................... iv

CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 6


1.1. Realidad problemática ........................................................................................................... 6
1.2. Formulación del problema...................................................................................................... 7
1.3. Justificación ............................................................................................................................ 7
1.4. Objetivos ................................................................................................................................ 8
1.4.1. Objetivo General ..................................................................................................... 8
1.4.2. Objetivos Específicos ............................................................................................. 8

CAPÍTULO 2. MARCO TEÓRICO ................................................................................................. 8


2.1. Antecedentes ......................................................................................................................... 8
2.2. Bases Teóricas ...................................................................................................................... 9

CAPÍTULO 3. HIPÓTESIS ........................................................................................................... 97


3.1. Formulación de la hipótesis ................................................................................................. 97

CAPÍTULO 4. MATERIAL Y MÉTODOS .................................................................................... 10


4.1. Tipo de diseño de investigación. .......................................................................................... 10
4.2. Material. ............................................................................................................................... 10
4.2.1. Población. ............................................................................................................. 10
4.2.2. Muestra. ................................................................................................................ 10
4.3. Métodos. .............................................................................................................................. 10
4.3.1. Técnicas de recolección de datos y análisis de datos ......................................... 10
4.3.2. Procedimientos ..................................................................................................... 11

CAPÍTULO 6. RESULTADOS ................................................................................................... 120

CAPÍTULO 7. DISCUSIÓN ........................................................................................................ 131

CONCLUSIONES........................................................................................................................... 142

RECOMENDACIONES .................................................................................................................. 153

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................................. 164

ANEXOS ........................................................................................................................................ 175

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CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN

1.1. Realidad problemática

En la actualidad, el problema de la contaminación de los recursos hídricos,


exclusivamente en las cuencas hidrográficas a causa de la actividad minera informal,
se vierten los relaves mineros a las escorrentías de los ríos y lagunas, ocasionando
y poniendo en riesgo la vida de los animales y la salud de la población y creando
alteraciones del medio natural, tal como señala Ramírez, (2008).

Dentro de los efluentes líquidos industriales, uno de los contaminantes que afectan
más al medio ambiente son los metales pesados tales como el mercurio, cadmio,
plomo y aluminio, son considerados como uno de los grupos más peligrosos debido
a su baja biodegradabilidad, su alta toxicidad a bajas concentraciones y su capacidad
para acumularse en diferentes organismos, tal como describe Vargas, (2009).

La minería ilegal es uno de los grandes problemas que afronta el Perú. No solo
perjudica al medio ambiente, sino también afecta la economía, la sociedad y
repercute en la salud de las poblaciones que se encuentran cerca del área de
operación de esta actividad ilegal.

El centro minero informal de Lunar de Oro, ubicado en el distrito de Ananea,


actualmente es catalogado una de las minas que genera mayor impacto socio-medio
ambiental, perjudicando los recursos hídricos, naturales, fauna, flora y la población
del mencionado lugar.

En el presente trabajo se estudia la biomasa residual para remoción de mercurio y


cadmio en las aguas residuales de relaves mineros de la minería informal de Lunar
de Oro, utilizando como bioadsorbente la cascarilla de arroz.

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1.2. Formulación del problema

 ¿Será posible determinar la eficiencia de la cascarilla de arroz en la adsorción de


mercurio y cadmio en agua contaminada del centro minero Lunar de Oro?

 ¿Se podrá formular un cronograma adecuado para el proceso de remoción de


mercurio y cadmio utilizando la cascarilla de arroz en agua contaminada del
centro minero Lunar de Oro?

 ¿se podrá evaluar el presupuesto del proyecto para remoción de mercurio y


cadmio utilizando la cascarilla de arroz en agua contaminada del centro minero
Lunar de Oro?

1.3. Justificación

El presente proyecto de investigación queda plenamente justificado en cuanto La


acción antrópica del hombre, por lo general, causa diversos tipos de contaminación
y dentro de ellas la del agua por sus diversos usos en la minería es muy común.

Una de estas actividades es principalmente la actividad minera que en el distrito de


Puno desde hace mucho tiempo hasta la actualidad es una de las principales
actividades económicas sobre todo en las partes altas del distrito, las cuencas
hidrográficas, y al realizar su explotación en forma inadecuada sin el respeto de los
instrumentos de gestión ambiental existentes, se logra producir contaminación del
agua principalmente que afecta a los usuarios de los pobladores de la zona.

El río Ramis es uno de los tributarios más importantes de la Población. Las


operaciones mineras son producidas principalmente por mineros informales que
invadieron, en la zona de Lunar de Oro, ya que en su explotación utilizan maquinaria
pesadas lo cual causan problemas de contaminación todo ello genera el conflicto por
el uso del agua y la desaparición de la flora y fauna.

La presencia de mercurio en las aguas del rio Ramis pone en riesgo la biodiversidad
y la vida de personas que resultan intoxicadas por la ingesta de alimentos

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envenenados. Está probado que el mercurio puede generar retrasos en el desarrollo


neurológico de los adultos y especialmente en los niños.

1.4. Objetivos

1.4.1. Objetivo General

Analizar la biomasa residual para remoción de mercurio y cadmio utilizando la


cascarilla de arroz en agua contaminada de centro minero Lunar de Oro- Puno,
2018.

1.4.2. Objetivos Específicos

 Evaluar el presupuesto del proyecto para remoción de mercurio y cadmio


utilizando la cascarilla de arroz.

 Formular un cronograma adecuado para el proceso de remoción de mercurio y


cadmio utilizando la cascarilla de arroz.

 Determinar la eficiencia de la cascarilla de arroz en la adsorción de mercurio y


cadmio en agua contaminada.

CAPÍTULO 2. MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes

En esta sección, el autor presenta investigaciones precedentes sobre el tema de


investigación, que le sirven como referencia para el estudio. Los antecedentes
pueden ser teóricos y/o de campo, recomendándose en caso necesario su división
en nacionales e internacionales. El texto se redacta narrativamente, por lo tanto, no
es necesario colocar subtítulos. Se debe citar las fuentes de acuerdo a las normativas
de redacción científica.

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2.2. Bases Teóricas

Constituye el fundamento o sustentación científica del trabajo de investigación. Se


puede esquematizar en capítulos y subcapítulos o enunciarse en forma escueta
dependiendo de la investigación y características de la especialidad. No consiste sólo
en la presentación de las teorías o estudios sino en un análisis crítico o comentado
de las mismas. La exposición debe ir de los aspectos generales a los particulares
relacionados directamente con el tema. El marco teórico no requiere ser exhaustivo
pero sí se exige que sea representativo y de acuerdo a informaciones actualizadas.
Es importante considerar el uso de las citas bibliográficas de acuerdo a los
estándares de redacción científica determinados por la Universidad.

CAPÍTULO 3. HIPÓTESIS

3.1. Formulación de la hipótesis

Es la alternativa que el investigador propone como solución al problema de


investigación. Debe ser explícita, unívoca, coherente, demostrable y formalmente
lógica. En algunos casos la hipótesis se puede subdividir en sub hipótesis.

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CAPÍTULO 4. MATERIAL Y MÉTODOS

4.1. Tipo de diseño de investigación.

Puede ser:
Experimental:
i. Pre experimental.
ii. Cuasi experimental.
iii. Experimental puro.
Ó
No Experimental:
iv. Transeccional o transversal: Exploratorio / Descriptivo / Correlacional-
causal.
v. Longitudinal o evolutivo: Diseño de tendencia / Diseño de análisis evolutivo
de grupos / Diseño panel.

4.2. Material.

4.2.1. Población.

Especifica el conjunto total de individuos, objetos o circunstancias de los


sujetos con características comunes observables en un lugar y momento
determinado.

4.2.2. Muestra.

Especifica el tipo de muestreo y según este, la fórmula estadística utilizada


para definir el número de la muestra u otros criterios establecidos para
determinarla.

4.3. Métodos.

4.3.1. Técnicas de recolección de datos y análisis de datos

Detalla los métodos e instrumentos que se utilizarán para recopilar y analizar


la información, de tal modo que se facilite la réplica del estudio. Los

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instrumentos elaborados por el autor o autores deben describirse y


justificarse. Los instrumentos estandarizados deben referenciar la fuente
original. Todo instrumento debe haber sido validado antes de su aplicación.

4.3.2. Procedimientos

Describe de manera ordenada y detallada la secuencia de actividades que


realizará el investigador para desarrollar la investigación.

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CAPÍTULO 5. RESULTADOS

Describir hallazgos y demostraciones en secuencia lógica.


• Texto con descripción escueta de los resultados obtenidos, sin interpretarlos. Se han de
citar las tablas y figuras mediante un número de referencia (Tabla 1, Fig.3, etc).
• Tablas y gráficos que faciliten la visualización de los resultados. Estos han de llevar una
leyenda que los haga autoexplicativos, precedida de su número de referencia (Tabla 2:..).
Cuando desde el texto se hace referencia a una tabla siempre hay que citar su número de
referencia. Los datos obtenidos (medias, desviaciones típicas, resultados de tests) han de
quedar muy claros para permitir al lector hacer su propia interpretación de los resultados.

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CAPÍTULO 6. DISCUSIÓN

Es un texto argumentativo a través del cual el autor valida su hipótesis, tomando como
sustento los resultados obtenidos, y el contraste realizado con el marco teórico revisado.

Se busca defender la validez e interés del estudio.


• Interpretación racional de los resultados: ¿por qué obtenemos tales resultados? ¿Se
ajustan a nuestras expectativas? En caso positivo explicar por qué esperábamos esos
resultados. En caso negativo buscar explicaciones alternativas (puede que haya factores
importantes que no hayamos tenido en cuenta, o puede que el muestreo no sea el más
adecuado, etc). Hay que mantener una actitud abierta a la posibilidad de rechazar nuestra
hipótesis inicial.
• Contraste de nuestros resultados con los obtenidos por otros autores en experiencias
similares.
• La discusión ha de basarse en los resultados, en la bibliografía y en razonamientos bien
fundados. Evitar la especulación.

Si el estudio incorpora la propuesta de un producto de aplicación profesional como un


elemento adicional a la investigación, este puede ser presentado al final de la discusión.

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CONCLUSIONES

Las conclusiones se redactan en relación a los objetivos planteados. La primera conclusión


debe señalar si se logró o no el objetivo general y especificar alguna evidencia de ello.

Las demás conclusiones responden a los objetivos específicos en el orden en que fueron
planteados. Es posible también que un objetivo específico tenga más de una conclusión o
que una conclusión englobe varios objetivos específicos.

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RECOMENDACIONES

Las recomendaciones deben mostrar proposiciones relevantes y pertinentes a los objetivos


de la investigación. Las recomendaciones deben ser dirigidas a todos los actores
interesados en el estudio. Por ejemplo, a la empresa, a otros investigadores interesados
en el tema, a otros profesionales de la especialidad, entre otros.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Presenta las referencias del material bibliográfico utilizado para la elaboración del Trabajo
de Investigación. Requiere el cumplimiento de los estándares de redacción científica
establecidos por la Universidad.

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ANEXOS

 El formato de los instrumentos de registro utilizados (formato de encuesta, guía de


entrevista, ficha de observación, etcétera).
 La transcripción de la norma en caso exista un marco legal referencia. - Otros
documentos.

Cada uno de los instrumentos, evidencias u otros insertados en los anexos, va en hoja
independiente. No pueden ir dos anexos en una misma hoja. Cada hoja que contiene un
anexo debe ser numerada: ANEXO n.° 1. Título del anexo.

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