Control de la administración

Para que el control sea efectivo debe desarrollarse como una unidad y aplicarse
en todo tiempo a la empresa, pudiendo clasificarse en: Control Preliminar, Control
concurrente, Control posterior.
El control es una función administrativa: es la fase del proceso administrativo que
mide y evalúa el desempeño y toma la acción correctiva cuando se necesita. De
este modo, el control es un proceso esencialmente regulador.
La aplicación de un control en las organizaciones busca atender dos finalidades
principales: Corregir fallas o errores existentes: Y Prevenir nuevas fallas o errores
de los procesos.
El control es una función administrativa: es la fase del proceso administrativo que
mide y evalúa el desempeño y toma la acción correctiva cuando se necesita. De
este modo, el control es un proceso esencialmente regulador.
Dirección y liderazgo
El cuantitativo es una escala de 35 ítems; el cualitativo, una guía estructurada de
entrevista en profundidad con tres preguntas básicas y otras auxiliares. El modelo
teórico propuesto parte de un análisis teórico-conceptual de los elementos
constitutivos de los modelos de los estilos de dirección y liderazgo, apelando
principalmente a los planteamientos funcionalistas. La estructura general del
modelo está compuesta por el análisis de dos dimensiones a las que podría
orientarse el dirigente: una referente al énfasis en las tareas (resultados), la otra,
al énfasis en las relaciones (personas).
A partir de dicha bidimensionalidad se construyen cuatro estilos de dirección y
liderazgo: el indiferente, el tecnicista, el sociable y el sinérgico. La prueba empírica
del modelo se desarrolló sobre dos dirigentes del Área de Gestión Humana en dos
organizaciones de diferente sector económico.
Este artículo presenta un modelo de caracterización y análisis del estilo de
dirección y liderazgo de los dirigentes organizacionales. Con éste se logra un
análisis integral, en la medida que se caracteriza el estilo a luz de la percepción de
los colaboradores a través de la combinación de dos instrumentos, uno de tipo
cuantitativo y otro cualitativo.
Integración de la administración
La Ley Orgánica de Ecuador (LOESIN) se encuentra vigente desde octubre de
2012, es uno de los instrumentos que el gobierno lleva a cabo para producir
cambios en la educación superior y en todos los niveles educacionales. En este
trabajo se analizan los fundamentos de la relación teoría-práctica en grupos de
sujetos relacionados con la Administración de Operaciones, carrera Administración
de Empresas.
 Análisis de la integración de teoría y la práctica de la disciplina de administración
de operaciones en la formación de administradores de empresas, reflexión desde
lo académico y laboral.
Este análisis se hace de acuerdo con lo que plantea la literatura especializada y el
punto de vista del autor en relación con las diferentes tendencias acerca de la
enseñanza de esta materia a nivel nacional e internacional, la integración de los
componentes, académico y profesional, en el proceso de enseñanza-aprendizaje
en la educación superior durante la formación de administradores de empresa en
Ecuador y las implicaciones de la teoría y la práctica en esta carrera.
Perfil de la administración
Todos se han equivocado porque todos estaban en lo correcto. Administrar no es
ninguna de estas cosas sino todas ellas, es controlar y hacer, es manejar y
pensar, es liderar y decidir y muchas más, no agregadas sino mezcladas. Si se
quita alguna de estas actividades no se tiene completa la labor del administrador.
Henry Fayol vio la administración a través del ejercicio del control, mientras Tom
Peters la visualizó como “hacer”. Michael Porter en cambio la ha equiparado con
pensar, específicamente analizar. Warren Bennis la ha descrito como liderar, al
tiempo que Herbert Simon la ve como tomar decisiones, con lo cual ha estado de
acuerdo la Harvard Business Review que ha dicho en su portada, durante años,
que es “La revista de los tomadores de decisiones”.
Mintzberg (1975, pp. 4-8) identificó 10 roles a través de los cuales describe el
trabajo del administrador, la actividad del administrador mientras ejecuta estos.
Organización en la administración
No solo una motivación son los aumentos de salarios, los bonos, no también
influye aspectos de higiene que debemos tomar en cuenta como las condiciones
laborales en los que se encuentran, la seguridad que tu le das de empleo, la
calidad de relaciones que se logra con la comunicación interpersonal; las políticas
de la compañía y los salarios les genera poca satisfacción, pero si nos vamos a
los logros y las reconocimientos hay una ausencia de insatisfacción. Por ello hay
que introducirlos en la organización y hacerlos parte de ella para que cuando se
logren las metas tenga una satisfacción, una motivación donde no interviene el
salario si no una motivación personal de crecimiento esto va ayudar a la
organización a seguir planificando objetivos llevándolos a sus metas a parte de
estar agradecidos de ellos, dedicándoles tiempo al personal, celebrando éxitos
etc.
Reflejas antes los trabajadores, dejar que opinen, dejarlos participar en los
objetivos de la organización para que se hagan parte de ella y eso los introduzca a
nivel organizacional y motivacional.
Otros aspectos para que se lleve acabo una buena organización es cumplir con
las funciones de la administración que son la planificación, organización, la
dirección y el control eso engloba el como debemos llevar nuestra organización. A
continuación tocaremos estos aspectos.
Antes de iniciar cualquier acción administrativa es imprescindible determinar los
resultados y fijar los objetivos que pretende obtener una organización. la toma de
decisión. Por eso nos preguntamos ¿es fácil tomar una decisión.