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Facultad de Psicología.
Área: Investigación.
Introducción
LUNAZZI Helena. Ampliando nuestro estudio del Rorschach. Nuevos aportes y ejercitación. Edit.
dado en llamar, fenómenos especiales. Aunque por sus características no pueden ser
tomadas en el análisis cuantitativo del test (cómputos), son de gran valor diagnóstico.
Dice Rapaport: “La relación entre la verbalización de las respuestas y los
perceptos mismos, constituye una fuente decisiva de índices diagnósticos (...) la forma en
que el sujeto comunica, justifica y estima su respuesta es, en sí mismo, un dato de valor
para el análisis cualitativo”.3
Bohm habla de los Fenómenos Especiales como de “factores imponderables que
no pueden ser medidos; es decir, verbalizaciones no clasificables que deben constar entre
las observaciones de la administración”.
Ofrecen información cualitativa, dinámica, que puede definir un diagnóstico poco
claro. Aunque existen Fenómenos Especiales típicos (patognomónicos) de cuadros
clínicos en particular, y que en muchos casos hacen al diagnóstico diferencial, ningún
factor aislado del test -como en este caso ningún fenómeno especial- presenta por
asociación unívoca una sola posibilidad de interpretación. Debe su lectura siempre ser
realizada a la luz del protocolo total, como así también en relación al proceso completo
(recurrencias y convergencias).
LA CONCIENCIA DE INTERPRETACIÓN
La conciencia de interpretación según Rorschach es “un caso especial de la
percepción”, es el “trabajo de comparación entre el complejo sensorial y el engrama”.4
Es decir, el resultado de este esfuerzo frente a la presentación de las láminas es
una interpretación de lo novedoso percibido desde lo previamente conocido
cognitivamente e integrado emocionalmente, significado desde los propios procesos
dadores de sentido.
Dice Etel Kacero: “Esto permite sostener que la respuesta es una construcción. Por
consiguiente, lo que debería interesar al rorschachista es explicitar o visibilizar las
operaciones que se establecieron y las relaciones que tuvieron lugar, así como aquellas
relaciones posibles o esperables que no se dieron”5.
Las imágenes que nos brindan las manchas del test no expresan ningún significado
RAPAPORT David Test de Diagnóstico Psicológico. Edit. Paidós Bs As.1965.Pág. 230.
BOHM, Ewuald Manual del Psicodiagnóstico de Rorschach. Edit. Morata. 1968.
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predeterminado, sino que las respuestas (todas ellas) serán producto de la percepción
interpretada del sujeto. Este proceso no siempre se da sin dificultad y en relación a las
particularidades de la percepción en este sentido es que se describen los siguientes
Fenómenos Especiales:
interno/externo o Yo/noYo).
Crítica al objeto
Implica la respuesta de defecto (señala la falta de algo).
Ej. “Estos dibujos no están bien hechos”. “Yo le agregaría esto”,
L I “Podría ser una mujer con los brazos en alto, pero le falta la cabeza”
“Le falta (o le sobra) esta parte”. “Estos cuernitos le sobran, no van”,
L V “Sería un murciélago si se le sacan estas puntas”,
L IV “Podría ser un ogro pero los brazos son muy cortos”.
Implica aumento de la conciencia de interpretación. Puede indicar una crítica sutil
al examinador y hasta a veces una abierta agresión. (ej. sí lo responsabiliza de haber
incurrido en errores en la construcción del estímulo, explícitamente para subestimarlo,
asustarlo, impactarlo, manipularlo, etc) Importa en este sentido también observar los
aspectos paraverbales acompañantes, por ejemplo el tono de voz y la conducta y actitud
general durante la administración.
Puede también responder a mecanismos obsesivos, sentido crítico, perfeccionismo.
Crítica al sujeto.
Los entrevistados realizan comentarios de sí que pueden oscilar entre las
autovaloraciones y las descalificaciones o carencias, mostrando diferentes valencias en
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Autorreferencia
La persona hace una referencia a sí misma o asocia la respuesta a alguna
circunstancia o hecho personal que relata.
Las más graves están relacionadas a la anulación o disminución de la conciencia
de interpretación y se encuentran principalmente en esquizofrénicos y algunas
enfermedades orgánicas, donde se observan proyecciones masivas con pérdida del “como
sí” propuesto en la consigna.
Ejemplo: LVII: “Esta es mi mamá con mi tía”.
Existen formas más leves donde la distancia está conservada. Se da
frecuentemente en cuadros histéricos, personalidades infantiles, egocéntricas que buscan
seguridad en lo propio, lo conocido. Para Lunazzi la autorreferencia implica ruptura de la
relación simbólica con la lámina, aparecen partes del sujeto en ella, y la conciencia de
estar interpretando se pierde.
Ejemplo: LVIII: “Podría ser el lago donde pescamos en verano”
En la misma línea aparece el fenómeno especial del Comentario Autorreferencial
(Lunazzi), en el que la conciencia de interpretación se mantiene pero el objeto percibido
no es objetivamente distante al sujeto, sino vinculado referencialmente con él. Son
asociaciones relativamente frecuentes pero, aunque mostrarían la labilidad de la
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Betta Juan Carlos. Manual de Psiquiatría. CEA Buenos Aires. 1981.Pág 138
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Ejemplo: LV: “Un murciélago llevando un ciervo con las alas, se le ven las patas
solamente”.
2.- Ubicación: No se respeta la posición en la realidad de los elementos.
Ejemplo: LIX: “Órganos del cuerpo, riñones por lo naranja, el útero (verde claro, S) y los
pulmones con nicotina (D verde)”
3.- Contenido: La relación es ilógica resultando contenidos absurdos.
Ejemplo: LVI: “Un territorio sagrado y un ritual de sacrificio a los dioses”.
4.- Relación temporal: Transgresión del tiempo cronológico.
Ejemplo: L IX: “Un dinosaurio en un shopping”
5.- Por confluencia de algunos de estos factores.
Implican una falla del pensamiento lógico en cuanto al establecimiento inadecuado de la
relación y de la integración.
Confabulación
Se da cuando el sujeto parte de un sector de la mancha interpretando allí algo que
puede o no estar bien visto y generaliza a un sector más amplio proyectando en él un
contenido que está mal visto, teniendo por lo tanto (siempre) una calidad formal (-)
Se amplía el percepto en desmedro de la forma.
No deben confundirse con la localización DW ya que puede coincidir como no
“No nos referimos a la global confabulada a partir de un detalle, tomando la parte por el
todo. Se trata de un tipo de sobreelaboración que implica la incorporación imaginaria de
relatos que añaden datos históricos o plantean situaciones drámaticas sin sustento
perceptual evidente”7 El sujeto observa un aspecto de la realidad e induce el resto,
fallando en su afán de generalizar.
- Implica omnipotencia a nivel del pensamiento (supone la realidad a partir de un
dato).
- Le cuesta meterse en sí mismo y habla por consiguiente de una tendencia a actuar.
Se observa en cuadros orgánicos, psicópatas (mienten y roban) y débiles mentales,
con mayor frecuencia.
Para Lunazzi: “una distorsión perceptual por sobregeneralización de una pequeña parte
bien vista”. Por generalización y falla de juicio crítico producen formas inadecuadas.
WEIGLE, C.ristina. Cómo interpretar el Rorschach. Buenos Aires:el autor,2007. Pág 220.
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Contaminación (Rorschach)
Pueden darse verdaderas o atenuadas.
1) Verdaderas: dos perceptos (respuestas) superpuestas en un mismo lugar
(localización). El sujeto no puede separarlas. Las ideas persisten fusionadas,
superpuestas.
Ejemplo: LIV: “Monstruo partiendo un árbol por la mitad, piernas, brazos, cara”. (El
monstruo y al árbol ocupan el mismo espacio. Es lo que constituye la respuesta
contaminada.)
También puede aparecer como neologismos: conceptos de distintas especies, unidos.
Son las contaminaciones más graves.
Ejemplo: L.V: “mujer pájaro”;
o en el neologismo “murcielanejo” como fusión de murciélago y conejo.
La condición es que el sujeto no pueda hacer la distinción entre ambos conceptos. Es
un fenómeno exclusivo del pensamiento psicótico, típico de la esquizofrenia. También
en neuróticos graves y personalidades borderline. Implica:
a) Trastorno del juicio de realidad.
b) Disociación extrema.
c) Perturbación grave de la lógica del pensamiento (proceso primario: condensación).
d) Necesidad de fusión de los significados. Pérdida patológica de distancia.
2). Atenuadas: (o tendencia a la contaminación). Se unen dos conceptos pero no de forma
superpuesta. Hay una tendencia a fusionar, pero las partes están diferenciadas.
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Fabulación (Lunazzi)
Persisten la percepción y pensamiento lógicos, pero sobrecargados de atribuciones
personalizadas”
“Asociaciones idiosincrásicas y reacciones afectivas intensas sobrecargan el
pensamiento realístico y la percepción adecuada (Blatt,1987). Respuestas inicialmente
adecuadas en la percepción pero sobrecargadas por la proyección de fantasías y
sentimientos idiosincrásicos”. Típicas en estructuras borderline.
Rapaport “respuestas que denotan una sobreelaboración del contenido por la atribución de
tonos anímicos (“triste”), características fisonómicas (“peligroso”), o por la gran
especificidad -en el nombre, acción o condición- de la respuesta.
Las fabulaciones indican generalmente un aumento de la distancia de la lámina, si
bien a veces una pérdida de distancia inicial puede conducir a una sobreelaboración y de
allí, paradójicamente, al aumento de distancia.
Ejemplo. LII: (rojo inferior) “parece el infierno”.
(S) “un lago....rocas peligrosas” (negro).
L.X: “Ratas mirando con desconfianza” (D gris).
L.I: “Una boca malvada que sonríe”.
L. VI: “La piel de un animal carnívoro, está aullando”.
L.II: “Un dedo que juzga”.
En general, las repuestas sobreelaboradas o fabulizadas indican un aumento de la
distancia de la lámina. Se dan con mayor frecuencia en los preesquizofrénicos
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Acentuación de simetría
Este fenómeno se presenta frecuentemente. Incluye los comentarios acerca del
método con el que fueron creadas las láminas. Ejemplos: “Los dos lados son iguales”,
“¿Las hicieron doblando la hoja?.
Aisladamente es casi siempre sólo un síntoma de shock, de escasa relevancia. La
intensa búsqueda de simetría es, según Zulliger, un signo de inseguridad interior,
miedo ante la propia impulsividad.
Es también una dificultad en el vínculo y una forma de represión. Señalar lo
simétrico puede ser una necesidad de reaseguramiento a partir de una duda o de una
desconfianza. (neurótico).
También alude al doble narcisista, según el tipo de discurso y contacto.
Respuesta de reflejo
Cuando el sujeto da una respuesta de reflejo o de espejo, no importa cuál sea el
determinante: puede ser F, FK o KF, u otro.
Ejemplo: LVII. (posición( ) “un león reflejado en el agua”.
Alude a narcisismo, en especial si son vistos de arriba abajo sobre el eje
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qué lámina aparece el shock, para ver si hay alguna referencia a ella.
El Shock al Gris también se considera representando miedo a la angustia y
conciencia de ella. Puede no presentarse en las personas que somatizan y actúan.
Generalmente quienes lo dan consultan y tienen síntomas diversos; en esos casos su
presencia es un buen signo. Aparece en fobias y neurosis de angustia, sobre todo. La
ausencia de shock puede hablar muchas veces, de psicopatía.
La sobrecompensación del shock al Gris (dar una buena respuesta, de forma
positiva y hasta originales después del shock) es interpretada por Bohm como índice de
represión de la angustia y propia de quienes “desarrollan aptitudes especiales bajo
presión” y que, por angustia, son incitados a trabajos activos. No sienten angustia y
reaccionan contrafóbicamente.
Según Passalacqua, la persona que después del shock da una buena respuesta,
reacciona bien y supera su angustia (el que fracasa o se shockea y luego se paraliza
aunque se dé cuenta de ella, no sabe qué hacer), habla de posibilidad de tener fuerza y
hasta inteligencia para enfrentar su angustia y recuperarse y no paralizarse
improductivamente por ella, por lo cual lo consideran de buen pronóstico.
Respuesta negada
Se denomina respuesta negada a aquellas que el sujeto rechaza, niega, haberlas
expresado generalmente al llegar al interrogatorio, pero incluso a veces durante la
administración propiamente dicha.
Ejemplo: L.II: “un caracol” Int: ahora no lo veo.
Puede ser un intento del sujeto de no mostrarse y de no querer – o no poder –
hacerse cargo de sus productos. O una conducta oposicionista que puede llegar a ser hasta
un índice de ansiedad persecutoria. También se asocia a mecanismos defensivos de
negación y/o represión. En este último caso el sujeto no recuerda espontáneamente su
respuesta, e incluso la rechaza.
OTROS FENOMENOS DE FRECUENTE PRESENTACION
por alguna percepción del peligro de avance havia adelante, hacia el sujeto mismo. La
distancia máxima implementada traduce esa sensación de peligro”8.
L.VII: “Silueta y sombrero de Napoleón hasta los hombros”.
Bibliografía de referencia:
KACERO Etel. Los vínculos en el Rorschach. Su estudio a partir de las modalidades de reconstrucción