Pregunta 1

3.75 / 3.75 ptos.

En una empresa hay un grupo primario por cada jefe, el cual se constituye en un medio
apropiado para lograr el desarrollo de sus miembros, quienes a través de un
proceso de aprendizaje paulatino-‐
pueden llegar a conformar un verdadero equipo de alto rendimiento.

Según lo anterior, NO se espera de un equipo primario:

Lograr el mejoramiento continuo de la productividad del grupo y la solución

conjunta de problemas, unido a un mejor entendimiento y a una comunica
ción más clara y sana en toda la organización.

Generar apoyo grupal y sentido de pertenencia a la empresa, a la vez que

se induce y facilita la iniciativa, la creatividad y el desarrollo individual.

¡Correcto!

Implementar puntos de vista distintos, y enfocarse en su trabajo individual,

permitiendo poner un solo enfoque en el equipo de trabajo.

Asegurar el logro de propósitos comunes y un efectivo desempeño laboral,

mediante la participación activa y comprometida de cada individuo como int
egrante del grupo.

Correcta: No se espera de un equipo de trabajo el individualismo, eso separa a los

integrantes y genera un mal clima en el ambiente.

Lo que NO se espera de un equipo de trabajo es Implementar puntos de vista distintos, y

enfocarse en su trabajo individual, permitiendo poner un solo enfoque en el equipo de
trabajo. eso separa a los integrantes y genera un mal clima en el ambiente. Se esperan todas
las otras
opciones: Lograr el mejoramiento continuo de la productividad del grupo y la soluci
ón conjunta de problemas, unido a un mejor entendimiento y a una comunicación
más clara y sana en toda la organización.
Asegurar el logro de propósitos comunes y un efectivo desempeño laboral, mediante
la participación activa y comprometida de cada individuo como integrante del
grupo.

Pregunta 2
3.75 / 3.75 ptos.

Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros
oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Los negros carecían de todo,
inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se
consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos.
Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir
las intrincadas fronteras de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de
todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no
se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros,
iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la
pobreza

La frase “La pobreza es un tipo de discriminación” debe entenderse como:

Sentido corto del texto

Sentido literal del texto

¡Correcto!

Sentido implícito del texto

Sentido amplio del texto

a. Correcto. Implica al lector inferir del párrafo final una nueva síntesis. El autor del
texto no lo expone de esta manera, pero se infiere
Sentido implícito del texto. Implica al lector inferir del párrafo final una nueva síntesis. El
autor del texto no lo expone de esta manera, pero se infiere

Pregunta 3
3.75 / 3.75 ptos.
El ambiente de estudio está directamente relacionado con un espacio
preestablecido donde vamos a estudiar y es variable dependiendo de los gustos y
la forma de ser de cada persona. Asimismo, el hábito de estudiar y el proceso de
aprendizaje no solamente se crea desde la metodología, también es importante la
distribución de periodos, la planeación de horarios para estudiar, diseñar un plan
de estudio, revisar cada día los apuntes para afianzar contenidos y comprender
mejor los nuevos temas. De las siguientes opciones, ¿cuál influye en el ambiente
de estudio?

Adecuar un espacio relajante y descansar

¡Correcto!

Tener un lugar y establecer un tiempo

Sacar resúmenes y compartirlo con un grupo de estudiantes

Tener un grupo de estudio y estudiar al máximo

Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro el

ambiente que se genere alrededor generará ciertos resultados. Los resúmenes siempre
ayudan pero estamos indagando por el ambiente de estudio. Y el espacio relajante puede
tener cierta razón en la respuesta por abordar el ambiente mas no tiene que ver directamente
el descansar. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse a los gustos y a la manera de ser
de cada persona, donde uno se sienta cómodo y libre de distracciones e interferencias,
donde estén todos los materiales de estudio a la mano y el tiempo que no solamente se crea
desde la metodología, si no con la distribución del mismo dentro del estudio, la planeación
de horarios para estudiar y cumplirlos para lograr un aprendizaje.

Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro el

ambiente que se genere alrededor generará ciertos resultados. Los resúmenes siempre
ayudan pero estamos indagando por el ambiente de estudio. Y el espacio relajante puede
tener cierta razón en la respuesta por abordar el ambiente mas no tiene que ver directamente
el descansar. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse a los gustos y a la manera de ser
de cada persona, donde uno se sienta cómodo y libre de distracciones e interferencias,
donde estén todos los materiales de estudio a la mano y el tiempo que no solamente se crea
desde la metodología, si no con la distribución del mismo dentro del estudio, la planeación
de horarios para estudiar y cumplirlos para lograr un aprendizaje.
Pregunta 4
3.75 / 3.75 ptos.

Es importante analizar cómo las TIC se han venido posesionando en forma muy positiva dentro de los
ambientes educativos, facilitando a los estudiantes el acceso a la información en cualquier formato y
de manera fácil y rápida.

La aplicación STUDYBLUE permite a los estudiantes las siguientes acciones, excepto

Almacenar notas en la nube

Crear fichas electrónicas para estudiar

Subir apuntes

¡Correcto!

Saber lo que está sucediendo con mis contactos

Es la correcta porque Studyblue no es una red social. entonces es la excepción.

Saber lo que está sucediendo en el mundo. es la correcta porque es la escepción. Es la

correcta porque Studyblue no es una red social, es una plataforma de estudios en línea que
permite a sus usuarios subir apuntes, crear fichas electrónicas para estudiar y compartir con
otros.

Pregunta 5
3.75 / 3.75 ptos.
Para lograr que el estudiante tenga éxito en su desempeño, debe asumir nuevos
desafíos, como aumentar su nivel de exigencia, organizar el tiempo académico
cada vez mejor, con mayor dedicación, autonomía, entre otros. Es importante que
él no confunda las prácticas constantes de unas actividades habituales, con la
forma y los recursos que utiliza para lograr su meta, ambos aspectos contribuyen
a la eficacia del estudio. Teniendo en cuenta lo anterior,¿Cuál es la diferencia
entre los hábitos y las técnicas de estudio?

Los hábitos son objetivos que establece el estudiante para aprender y las técnicas son los
métodos para adquirir conocimientos.

Los hábitos son actitudes frente a los conocimientos y las técnicas son las fuentes de
aprendizaje.
¡Correcto!

Los hábitos son prácticas constantes de una misma actividad y las técnicas son los
procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.

Los hábitos son comportamientos del estudiante y las técnicas son la forma como el
estudiante aprende

Correcto. Teniendo en cuenta el texto, los hábitos son prácticas constantes de las mismas
actividades mediante diferentes técnicas que pueden ser procedimientos o recursos.

Teniendo en cuenta el texto, los hábitos son prácticas constantes de las mismas actividades
mediante diferentes técnicas que pueden ser procedimientos o recursos.

Pregunta 6
3.75 / 3.75 ptos.

En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a favorecer alternativas para

una lectura comprensiva, analítica, crítica, y efectiva.

No es un método de lectura:

Método de fichas

Método Van Dijk

Método de registro
¡Correcto!
Método sistematizador

Método sistematizador, No es un método de lectura, No se presentó en el estudio ningún

método llamado sistematizador.

Pregunta 7
3.75 / 3.75 ptos.

Las prácticas humanas se encuentran atravesadas por la interacción lingüística, en este

sentido, el marco espacial y temporal que envuelve la instancia de producción y recepción
de un texto, condiciona en gran medida la eficacia del acto comunicativo

El entorno cultural en el que un mensaje se produce y recibe, hace referencia a:

¡Correcto!

El contexto

La cultura

El mensaje

El código

El contexto es el entorno cultural en el que un mensaje se produce/recibe, el cual siempre

afecta las posibilidades de lograr una comunicación eficaz.

El contexto es el entorno cultural en el que un mensaje se produce/recibe, el cual siempre

afecta las posibilidades de lograr una comunicación eficaz.

Pregunta 8
3.75 / 3.75 ptos.
La lectura de búsqueda es útil cuando tenemos un volumen amplio de información y poco
tiempo o cuando:

Se necesita completar el resto de la información de forma rápida y específica.

¡Correcto!

Parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de estudio.

La información que se está buscando sólo se encuentra disponible en esa fuente de
información.

Es importante completar con urgencia un documento de alta importancia.

Correcta el texto dice: “Son muy útiles cuando tenemos un volumen amplio de información
y poco tiempo, o cuando parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de
estudio.”

la respuesta correcta es que parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de
estudio.porque el texto dice “Son muy útiles cuando tenemos un volumen amplio de
información y poco tiempo, o cuando parte de esa información no es relevante para nuestro
objeto de estudio.”

Pregunta 9
3.75 / 3.75 ptos.

Para Anita es muy importante retomar, repasar y recordar los conceptos las lecturas para
su Examen Final del módulo. igualmente para ella es funcional tener unas condiciones de
estudio adecuadas (temperatura, espacio entre otros).

Por lo anterior diríamos que Anita está teniendo en cuenta los siguientes paradigmas:

Paradigma Conductista y Paradigma organizacional.

Paradigma Constructivista. y conductista

Paradigma Cognitivo y ambiental

¡Correcto!

Cognitivo y Conductista.

Correcta, Cognitivo cuando hablamos de los procesos mentales que utilizamos para
aprender; y Conductista o conductual, cuando hablamos de acciones o acciones que
permitan modificar el entorno en éste caso para su beneficio personal.

conductista se considera el estudio como una compleja secuencia de acciones: elección del
tema, organización del material, lectura del texto y adquisición de contenidos. Lo que se
busca es conocer las situaciones antecedentes de la conducta de estudio y utilizar refuerzos
apropiados que permitan obtener rendimientos satisfactorios. Algunas de las
consideraciones ofrecidas por este paradigma respecto al estudio son:
• Las condiciones del estudio deben ser apropiadas: temperatura, ventilación,
mobiliario, iluminación, organización de materiales, tiempo de estudio, horarios, etc.

El paradigma cognitivo se centra en el aprendizaje de contenidos y, por tanto, enfatiza la

importancia de la memoria, la codificación y la recuperación informativa. Así pues, este
paradigma se interesa principalmente por los procesos mentales, la comprensión de textos y
la metacognición. Tiene el inconveniente de desatender aspectos no cognitivos que pueden
influir en el estudio y en los logros académicos. Los principales aportes son:

• La memorización de contenidos informativos representa el proceso más

característico de la conducta de estudio.

Pregunta 10
3.75 / 3.75 ptos.

Jakobson concebía una comunicación estable entre un emisor y un receptor que comparten un
código común, en este caso la lengua. No obstante, Kerbrart - Orecchioni replanteó lo dicho por el
ruso, puesto que ese código común puede tener variables significativas, como el sentido que se le
dé a una palabra de acuerdo con su contexto, o la intención discursiva del emisor.

En este orden de ideas, el código debe contemplar elementos importantes como:

saberes ideologicos

Cultura general.

Los niveles de lectura del emisor y del receptor.

¡Correcto!

Saberes paralingüísticos, culturales e ideológicos.

Respuesta correcta. Saberes paralingüísticos, culturales e ideológicos, refiere las variables,
el sentido y especialmente el CONTEXTO

Pregunta 11
3.75 / 3.75 ptos.

El tiempo dimensiona y permite realizar metas, una adecuada gestión del tiempo aporta ciertas
cualidades a las personas que facilitan el logro de sus retos u objetivos.

Marque la cualidad que NO es aporte de la buena organización del tiempo:

Disciplina

Compromiso

Organización
¡Correcto!

Resistencia

correcta, la resistencia no es una cualidad del tiempo, es un valor para alcanzar un objetivo.

Resistencia,

Es la respuesta correcta pues la resistencia no es una cualidad del tiempo, es un valor para
alcanzar un objetivo. Disciplina, Organización y Compromiso sí son cualidades que nos
aporta la forma adecuada de manejar el tiempo, obteniendo el logro de nuestros retos o
metas.

Pregunta 12
3.75 / 3.75 ptos.
Entre los elementos que facilitan el aprendizaje están:

La perseverancia, el enfoque y la conducta estricta

El trabajo en equipo, las TICS, la individualidad

El comportamiento, la experiencia y las referencias personales

¡Correcto!

La comprensión, la organización y la memoria

Pregunta 13
3.75 / 3.75 ptos.
El acto de leer involucra también un nivel psicológico desde el cual se puede
abordar un texto desde tres planos: intelectual, motivacional y valorativo. El
propósito de asumir la lectura autorregulada bajo dichas perspectivas, nos permite
mejorar nuestra comprensión. Sin embargo, la comprensión de un texto implica un
conocimiento previo. En ese sentido la comprensión consiste en:
¡Correcto!

Construir unas verdades a medida que se lee. Dicha construcción integra los
elementos nuevos con el saber que se tenía, y va más allá de la información que
se recibe.

Reconocer aquellas estrategias de lectura infaltables, para estudiantes,

profesionales y docentes.

Conocer las recomendaciones de escritores, sobre los diferentes procesos de

lecto-escritura.

Aplicar tips y secretos para lectores novatos, que desean mejorar sus prácticas
de lectura académica.

Correcta, Dicha construcción integra los elementos nuevos con el saber que se tenía, y va
más allá de la información que se recibe.

La lectura se va desarrollando de manera selectiva y se elaboran los propios conceptos de

acuerdo con lo que se lee. El conocimiento previo se transforma y renueva a partir de lo
nuevo que se lee.

Construir unas verdades a medida que se lee. Dicha construcción integra los elementos
nuevos con el saber que se tenía, y va más allá de la información que se recibe. La lectura
se va desarrollando de manera selectiva y se elaboran los propios conceptos de acuerdo con
lo que se lee. El conocimiento previo se transforma y renueva a partir de lo nuevo que se
lee.

Pregunta 14
3.75 / 3.75 ptos.

Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros
oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Los negros carecían de todo,
inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se
consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos.
Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir
las intrincadas fronteras de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de
todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no
se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros,
iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la
pobreza

De la frase: “los mestizos y los negros han sido discriminados en Colombia“ se puede decir
que es

Resume el texto

Expresa textualmente lo que dice el párrafo

Es una conceptualización a partir del texto

¡Correcto!

Es el tema del texto, puede utilizarse como título

Correcta, la frase encierra la generalidad macro del texto. Da razón de lo que trata el
escrito.

Resume el texto.

hace una síntesis de la idea principal.

Pregunta 15
3.75 / 3.75 ptos.

Las competencias paralingüísticas aluden a los saberes conectados con los gestos y la cercanía de
los cuerpos a la hora de comunicarse. Entonces un empujón entre dos amigos no siempre es
sinónimo de riña, porque:

¡Correcto!
De acuerdo con el contexto, puede ser un gesto de familiaridad.

Un empujón siempre demuestra amistad.

Un empujón es siempre una invitación al altercado.

Los amigos por ningún motivo deben pelear.

Correcta, el contexto puede permitir éste tipo de expresiones sin que se vean como algo
negativo.

Pregunta 16
3.75 / 3.75 ptos.
Los elementos formales y gráficos que acompañan un texto que señalan algunos rasgos del
contenido de la obra para generar un umbral que oriente al lector, se denominan:

El código
¡Correcto!

Los Paratextos

Signos No lingüísticos

Signos Lingüísticos

Correcta: Los paratextos son elementos formales y gráficos que acompañan al texto.
Constituyen un umbral que orienta al receptor, pues señalan algunos rasgos del contenido
de una obra.

a) Los paratextos son elementos formales y gráficos que acompañan al texto.

Constituyen un umbral que orienta al receptor, pues señalan algunos rasgos del contenido
de una obra.

Pregunta 17
3.75 / 3.75 ptos.

El método de Registro de lectura más que un método es una herramienta que nos sirve para registrar lo que
debe hacer con una lectura, con el objeto de hacer del aprendizaje un elemento eficaz y autónomo.

Podemos definir la eficacia del método de registro de lectura en:

Poder relacionar temas entre sí.

Encontrar el sentido del texto.

¡Correcto!

Proporcionar una forma clara y ordenada al lector la toma de notas para el aprendizaje.

Conocer el esquema general del autor.

Es la respuesta correcta pues al poder organizar las notas de un tema es una forma de apoyo
para hacer aprendizaje.

Proporcionar una forma clara y ordenada al lector la toma de notas para el aprendizaje. Es
la respuesta correcta pues al poder organizar las notas de un tema es una forma de apoyo
para hacer aprendizaje.

Pregunta 18
3.75 / 3.75 ptos.

Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros oficios
públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un
alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba impura
hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron
aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y
por la misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron las tensiones y las
violencias raciales. Hasta hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a
los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas
discriminaciones, además de las propias de la pobreza

El método de registro de lectura permite la toma de notas de manera clara y ordenada. Al

aplicar este método a la lectura anterior, el registro que mejor resulta de aplicar dicho
método es:
¡Correcto!

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos. Los negros carecían de todo.
Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor. Los negros, iguales en la ley,
padecen todavía de muchas discriminaciones.

Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias
de la pobreza. Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y
otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Las leyes no pudieron aplicarse con
demasiado rigor.

Los mestizos estaban descalificados para ingresar en seminarios. Los negros carecían de
todo hasta que fuera decantada su sangre por cuatro generaciones de blancos. Hasta hace
pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones
libres de negros. Hoy se padecen todavía de muchas discriminaciones propias de la
pobreza

Los mestizos estaban descalificados y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de
todos modos aumentaron todavía hay muchas discriminaciones, además de las propias de la
pobreza

Correcta. Se presenta el texto en el orden de la lectura, siguiendo fielmente lo que el texto

presenta, registrando las ideas principales.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos. Los negros carecían de todo.
Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor. Los negros, iguales en la ley,
padecen todavía de muchas discriminaciones. porque

Se presenta el texto en el orden de la lectura, siguiendo fielmente lo que el texto presenta,

registrando las ideas principales.

Pregunta 19
3.75 / 3.75 ptos.

Marcos lee el siguiente texto.

La educación virtual tiene particularidades que es importante resaltar, lo primero es que se halla inserta
en un modelo pedagógico, es decir en una forma específica de ver la educación, en este caso la
pedagogía está basada en unas prácticas inspiradas en la flexibilidad, en la apuesta por los procesos,
la curva de aprendizajes y sobre todo en la autonomía de los estudiantes. El uso de la
tecnología Marshall McLuhan, famoso teórico de la comunicación decía que el medio es el mensaje,
es decir que la aparición de los nuevos mecanismos de comunicación estos se habían convertido en
el nuevo mensaje, lo cierto que es que el aprendizaje de estas nuevas tecnologías son la herramienta,
pero saber cómo funcionan se convierten en una nueva competencia pedagógica a desarrollar. Allí
entra el diseño de la plataforma tecnológica, la amabilidad de los medios de comunicación, y todo lo
que tiene que ver con el soporte técnico. Por último están los participantes del proceso, que son todas
aquellas personas que intervienen en el acto educativo.

De su proceso de lectura sobre la educación virtual, Marcos, hizo una ficha conceptual del
documento. En su escrito Marcos logra involucrar completamente los elementos que son
propios de la educación virtual.

¿Cuál de las siguientes es la opción que escribió Marcos?

El elemento de la educación virtual es el Estudiante como actor principal, tutor quien

orienta y guía el proceso, personal de soporte técnico quienes se encargan de que la
plataforma tecnológicamente funcione bien

Utilización de una plataforma virtual, asesoría de un tutor que ordena tareas, alumnos.

¡Correcto!

Los elementos de la educación virtual incluye un modelo pedagógico, uso de la tecnología,

intervención de personas que participan en el proceso educativo.

Los elementos son un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso
educativo llamado Pedagogía, apoyado por una plataforma tecnológica

Correcta, Involucra las tres categorías presentes en el texto.

La educación virtual tiene particularidades que es importante resaltar, se halla inserta en un

modelo pedagógico, el uso de la tecnología, por último están los participantes del proceso.

desde las ideas textuales pueden construirse categorías, en éste caso tenemos que los
elementos importantes del texto se encuentran en la opción " La inclusión de un modelo
pedagógico, uso de la tecnología, intervención de personas que participan en el proceso
educativo" extrae los elementos importantes del texto, son las particularidades que es
importante resaltar: se halla inserta en un modelo pedagógico, el uso de la tecnología, por
último están los participantes del proceso.
Pregunta 20
3.75 / 3.75 ptos.

Esta esencia del espíritu de la educación se repite en la educación virtual, la educación virtual es la
misma educación, sólo cambian los métodos, las didácticas, las maneras particulares de cómo se
enseña. Esas virtudes de las que hablábamos en el apartado anterior se aplican pues estamos
hablando de lo mismo. Es posible que existan ciertos prejuicios al respecto, pero es por el
desconocimiento, la ignorancia produce miedos y el miedo es hermano del prejuicio.

¿Del texto anterior cómo podemos interpretar que el miedo es hermano del prejuicio?

El miedo es la respuesta ante una situación que percibe una persona en su imaginativo
produciendo realidades que no son.

El individuo por naturaleza le tiene miedo a modificar sus rutinas y su entorno impidiendo
que esto le permita hacer algo que perfectamente podría hacer.
¡Correcto!

Cuando no se tienen los suficientes elementos previos para fundamentar determinadas

acciones, cosas, elementos, surge un sentimiento de desconfianza que impulsa a creer que
ocurrirá algo contrario a lo que se espera.

Cuando el ser humano actúa impulsivamente sin pararse a considerar cuál es la mejor
opción que tiene

Correcta . Cuando juzgamos las cosas sin tener un cabal conocimiento o evidencias del
asunto no estamos siendo objetivos en nuestras decisiones y actuamos con recelo respecto a
ellas.

Cuando juzgamos las cosas sin tener un cabal conocimiento o evidencias del asunto no
estamos siendo objetivos en nuestras decisiones y actuamos con recelo respecto a ellas.