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INFORME FINAL
09 DE JUNIO DE 2018
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................. 1
2. METODOLOGÍA ............................................................................................... 3
3. RESULTADOS ................................................................................................. 4
6. ANEXOS......................................................................................................... 15
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recursos, entre otras actividades económicas, sociales, ambientales y políticas”
(Herrera & Montoya, 2013, p.28).
a) Contar con una clara ventaja competitiva para afrontar los mercados globales,
así como la adecuación a los paradigmas, costumbres y cultura de los
diversos mercados a nivel mundial.
b) El enfoque al desarrollo e innovación permanente para afrontar los cambios
del mundo moderno.
c) Crear y contar con un equipo leal, competitivo y eficiente.
d) Ofrecer una educación para fomentar emprendedores, que sean Gerentes
Integrales: cuenten con inteligencia financiera, inteligencia emocional y
conocimientos administrativos como estratégicos.
e) El entorno legal, político, institucional, fiscal y social que presentan retos
considerables derivados de la corrupción, mediocridad, burocracia y
conformismo.
f) La carencia o poca difusión de plataformas y programas que se ajusten a las
necesidades reales del emprendedor mexicano.
g) Conocimiento del momento o tendencias, para ofrecer productos y/o
servicios que cautiven al mercado e impacten positivamente al mundo.
h) Contar con modelos de triple hélice, donde Emprendedores, Centros de
Investigación y Gobierno trabajen en conjunto.
GERARDO HUERTA 2
tienen para llevar a cabo sus metas emprendedoras ya que este grupo será
prontamente el que tomará relevancia en la economía del país.
2. METODOLOGÍA
La sistematización realizada para la creación del presente trabajo fue la siguiente:
1) Delimitación de tema
2) Planteamiento del problema
3) Creación de objetivos
4) Elaboración de un plan de trabajo
5) Trabajo de campo: entrevista y encuestas
6) Interpretación de datos obtenidos
7) Conclusiones y recomendaciones
A continuación, se muestra el plan de trabajo calendarizado que se siguió a lo
largo de todo el proceso.
GERARDO HUERTA 3
Se obtuvieron una gran cantidad de datos referentes a fuentes que abarcaban
información relevante, no obstante, se seleccionó solo aquella que en su contenido
tuviera datos estrechamente atañidos al tema de estudio.
El siguiente paso fue comparar la información bibliográfica con lo que realmente
conoce la población de Querétaro por lo que se realizó un estudio de campo. Se
visitaron las instalaciones del SEJUVE en Querétaro, esto con el fin de conocer
directamente las instalaciones y al personal de una dependencia relacionada con el
tema de emprendimiento en millennials. Esta visita sirvió para arreglar una
entrevista que se realizó posteriormente al Sr. Bernardo A. que es trabajador del
SEJUVE, la entrevista (ver anexo) enriqueció grandemente la vista general que
tiene la población de Querétaro respecto al SEJUVE.
El siguiente paso fue ir directamente con la población de Querétaro y
preguntarles preguntas relacionadas con el emprendimiento. La encuesta se realizó
a 10 personas, la selección de la población fue meramente a personas que
mostraban indicios de interés en el emprendimiento. Se obtuvieron muchos datos
de interés que sirvieron para ilustrar la situación de los emprendedores en el Estado
de Querétaro.
A continuación, se muestran las gráficas y resultados obtenidos de las encuestas.
3. RESULTADOS
SI
40%
NO
60%
SI NO
GERARDO HUERTA 4
La mayoría de los encestados son originarios de distintos Estados de la República,
este fenómeno no es de extrañar debido al creciente índice poblacional que tiene el
Estado de Querétaro.
Su edad es
18-25
Mayor a 40
10%
10%
26-30
20%
31-40
60%
Su género es
Femenino
30%
Masculino
70%
Masculino Femenino
GERARDO HUERTA 5
La población presenta una dominancia del género masculino con un 70% mientras
que el género femenino únicamente representa el 30%.
Preparatoria
o bachiller
40%
Universidad
50%
SI
100%
SI NO
GERARDO HUERTA 6
¿Conoces los programas del Gobierno para
apoyar a los emprendedores?
SI
40%
NO
60%
SI NO
INJUVE
40%
INADEM SEDESU
40% 0%
Los programas más populares son INADEM e INJUVE abarcando 40% cada uno.
20% de la población no conoce ningún programa y el SEDESU es desconocido para
todos.
GERARDO HUERTA 7
¿Crees que el financiamiento es un
problema crucial para aquellas personas
que desean emprender un nuevo negocio?
NO
30%
SI
70%
SI NO
Programa de
finaniamiento del
Pedir dinero a Gobierno
familiares 40%
10%
Inversionistas
10%
Credito bancario Programa de finaniamiento del Gobierno
Inversionistas Pedir dinero a familiares
Ahorrar por tu cuenta
GERARDO HUERTA 8
La innovación se encuentra en
Crear cosas
nuevas
30%
Resolver un
problema Hacer algo
existente de con una
un nuevo pequeña
modo varianza
70% 0%
Crear cosas nuevas
Hacer algo con una pequeña varianza
Resolver un problema existente de un nuevo modo
NO SI
50% 50%
SI NO
GERARDO HUERTA 9
¿Es importante considerar que un miembro
del equipo como una figura que tenga
amplio conocimiento de leyes?
NO
20%
SI
80%
SI NO
El 80% cree que es importante tener un miembro del equipo con conocimientos de
leyes, el 20% lo conociera poco importante.
5
30%
2
20%
4
10%
3
30%
1 2 3 4 5
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4. CONCUSIONES Y RECOMENDACIONES
Con base a los datos obtenidos en las encuestas, se llega a la conclusión que
muchos adultos jóvenes que residen en el Estado de Querétaro pertenecientes al
sector de los catalogados millennials (18-40 años) están interesados en el tema del
emprendimiento, pero encuentran muchos obstáculos. Muchos de ellos conocen
sobre algunos organismos públicos y privados que pueden apoyarles con la
situación financiera, organizacional, consultas, entre otras.
GERARDO HUERTA 11
población encuestada esta consiente de la relevancia que implica tener a un
miembro del equipo que sea especializado en leyes.
GERARDO HUERTA 12
5. REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA
Medrano, V., Sandoval, R., & Tavera, M., (2017) Los restos del emprendimiento en
México. En: F. Pérez, E. Figueroa, L. Godínez (eds.) Ciencias Sociales:
Economía y Humanidades. Handbook T-II. Texcoco de Mora, México.
GERARDO HUERTA 13
Nava, A., (2013) Factores que influyen la creación de empresas PyMES y Empresas
Familiares. En: DEANA: International Journal of Good Conscience. v8(1). pp
11-22.
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6. ANEXOS
Las oficinas del INJUVE se localizan en la calle Ejército Republicano 148, La Cruz,
76020 Santiago de Querétaro, Qro. La zona cuenta con muchas áreas abiertas, se
observa un campo y canchas para realizar actividades deportivas, también cuenta
con una alberca para realizar deportes acuáticos. Las instalaciones arquitectónicas
están situadas en el sector este. Son bastante amplias, se observan diversas salas
con letreros referentes a actividades destinadas a la población juvenil. Un de ellas
es un auditorio que sirve para presentar obras teatrales y conferencias,
recientemente hubo un evento pues se ve propaganda pegada.
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Unos chicos comentaron que los programas de guía y seguimiento son muy
buenos. Mencionaron que el tener la oportunidad de que les presten espacios físicos
para desarrollar sus eventos, juntas y proyectos es muy positivo. No se ha
escuchado ninguna elevación de voz, ni de los trabajadores ni de los jóvenes que
llegan.
CONCLUSIONES
El lugar es muy agradable, cuenta con instalaciones deportivas muy amplias, así
como sitios donde los jóvenes emprendedores pueden desarrollar sus actividades.
Se otorgan diversos servicios, entre ellos: préstamo de instalaciones, orientación y
consultoría, actividades recreativas y lúdicas.
GERARDO HUERTA 16
6.2. GUIÓN DE ENTREVISTA
Entrevistador: Le haré una serie de preguntas, son muy simples, pero me ayudarán
a comprender mejor muchos temas referentes al emprendedurismo.
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personal y grupal. Promovemos la salud, educación, uso apropiado del
tiempo libre, empleo, arte, cultura, talleres de diversa índole, en fin, son
bastantes, por eso el instituto tiene muchos tipos de instalaciones para
permitir una versatilidad. Algunos chicos, incluso, cuando terminan sus
actividades de emprendedor o clases se pasan a la sección de deportes para
desestresarse un rato. Ahí conocen a más personas y pueden hacer
networks.
5) ¿Por qué piensa usted que las instalaciones del SEJUVE están llenas?
Porque son amplias, gratuitas, están en buen estado, son variadas y sobre
todo, son aptas para desarrollar las actividades que se quieren.
6) ¿Por qué es importante que trabajen juntos el gobierno y la sociedad
civil en materia de emprendimiento?
Esa es una muy buena pregunta. Veras, cuando la ciudadanía marcha bien,
el gobierno puede enfocarse en desarrollar y mejorar otros campos que estén
ávidos de atención. Entonces, si la sociedad y el gobierno trabajan de la
mano, los recursos pueden rendir más. También en tema de
emprendedurismo el gobierno puede servir como un medio para conectar a
los jóvenes emprendedores con instituciones educativas y empresas. Es un
ganar-ganar. Si las personas crean empresas entonces se crea empleo y asé
la economía mejora.
7) ¿Otorgan algún tipo de guía para aquellos que desean empezar su
negocio?
Claro, tenemos una sección que esta especialmente dedicada a orientar a
aquellos jóvenes que deseen iniciar su negocio. Se les da asesoría según
sus necesidades. Solo es necesario que se comprometan a acudir en los días
que se les asigne.
8) ¿En su experiencia, cuales son algunos de los problemas a los que se
enfrentan los jóvenes cuando inician su negocio?
Otra buena pregunta, pues veras, me he dado cuenta que, muchos jóvenes
quieren iniciar su negocio porque se les ocurrió una idea, pero, no se han
detenido a evaluar si verdaderamente esa idea es viable. Creo que ese es
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uno de los problemas más grandes. No todas las ideas son aptas para iniciar
una empresa. Otra cosa que esta muy allegada a lo que acabo de decir es
que los jóvenes no se dan el tiempo de crear un plan de trabajo, también, la
falta de educación financiera es muy notoria. Aquí es donde se les puede
apoyar, siempre y cuando se dejen.
9) ¿Cuáles son algunas alternativas para aquellas personas que no
cuentan con capital financiero?
Pues veras, hay muchos modos de obtener dinero. Muchos chicos se
preocupan porque no tienen recursos, apenas terminaron sus estudios y
quieren iniciar un negocio, entonces algunos se animan a iniciarse en el
emprendedurismo, eso es bueno porque están mostrando que tiene
constancia y carácter. Lo mejor sería acercarse a una institución como el
SEJUVE o un sitio que les ayude a encaminarse lo mejor posible. Bueno,
entonces cuando se tiene la falta de capital se pueden hacer ciertas cosas.
A través de lugares como el instituto podemos poner en contacto a los chicos
con empresas y universidades que les pueden ayudar a salir adelante. Hay
personas que están más interesadas en formar parte de las empresas
nuevas a cambio de un porcentaje de la empresa, es decir, acciones. Esa es
una buena opción. También se pueden pedir créditos a las instituciones
financieras a través de programas del gobierno como el Inadem.
10) ¿Cuáles son algunas de las convocatorias que se han lanzado al
público actualmente?
Bueno, te diré las que recuerdo porque son varias y no llevo cuenta exacta
de cuales han salido y siguen vigentes. Esta la de oratoria y debate político
que tiene como finalidad promover la democracia, valores éticos y cívicos. La
de Casas de Emprendedor Poder Joven Queretano que da espacios y
herramientas gratuitas a jóvenes para desarrollar sus actividades
emprendedoras también se otorgan capacitaciones y asesorías.
La del Servicio Social, con ella las personas pueden ir recomendadas desde
aquí. Algunos chicos han conseguido empleo en las instituciones a las que
fueron a hacer su servicio social.
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SPAMEX-Online, se lanzó la convocatoria para invitar a los jóvenes
universitarios a que tomaran gratuitamente “curso de experto universitario”
en línea ofertado por instituciones de Europa.
Esas son algunas.
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6.3. ENCUESTA SOBRE EMPRENDIMIENTO
2) Su edad es:
a) 18-25 b) 26-30 c) 31-40 d) Mayor a 40
3) Su género es:
a) Masculino b) Femenino
9) ¿Cuál opción crees que es más viable para solucionar el problema financiero
al emprender?
a) Crédito bancario b) Programa de financiamiento de Gobierno
c) Inversionistas d) Pedir dinero a familiares e) Ahorrar por tu cuenta
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a) SI b) NO
12) ¿Es importante considerar que un miembro del equipo como una figura que
tenga amplio conocimiento de leyes?
a) SI b) NO
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