Cristian Anselmo Martínez

a. Lectura 1 Lectura 2
TIPOS DE El plagio y su impacto a
INVESTIGACION (G., nivel académico y
2000) profesional (Rodríguez,
2012)
b. Problema o tema que se Dar a conocer Dar a conocer la
aborda específicamente los tipos problemática de lo que en
de investigación, la actualidad afecta el
mediante la clasificación PLAGIO a nivel
de las mismas académico y profesional
c. Preguntas o supuestos ¿Cuál es la diferencia ¿Qué hacer cuando las
de investigación entre el concepto de evidencias sugieren
investigación científica y plagio en un producto
experimental? científico?
¿Conviene
Ver cada uno de los simplemente dejar hacer
propósitos de los diversos y dejar pasar?
tipos de investigaciones ¿Basta con no dejar que
se publique algo que
muestra evidencias de
ser robado?
¿Cuál es la percepción
que tienen los
investigadores
nacionales acerca del
plagio académico?, y
¿cuál es su postura frente
a éste?
d. Objetivos 1. Identificar diferentes 1.Contribuir a la
formas de clasificar las comprensión de las
investigaciones. formas en que los
2. Reconocer la relación investigadores conciben
entre los propósitos de al plagio académico y a
las investigaciones y el quienes incurren en
tipo de investigación que acciones de este tipo
se adopta. 2. Analizar y estudiar de
3. Explicar la diferencia algunas formas en las
entre el concepto de que los investigadores de
investigación científica e alto nivel conciben el
investigación fenómeno del plagio.
experimental. 3.Conocer el punto de
4. Clasificar de diversas vista de los
formas cinco investigadores de alto
 Cristian Anselmo Martínez

investigaciones nivel también podría

realizadas. aportar elementos
valiosos para poder
diseñar estrategias
efectivas en contra de
este problema
e. El alcance y el diseño El documento permite Permite medir el impacto
metodológico conocer y dar a conocer de la gran problemática
los diferentes tipos de que influye en la sociedad
investigación. académica y profesional
Identifica las diferentes el llamado PLAGIO en las
formas de clasificar las diferentes partes del
investigaciones tanto mundo
descriptiva como
experimental. Se llevó a cabo el método
-Estudio exploratorio, no de investigación
experimental, nos cualitativo, ya que esta se
proporciona información refiere a recabar
de cómo ha evolucionado información mediante la
la relación de las observación, discursos,
variables con el paso del respuestas abiertas para
tiempo. la posterior interpretación
de significados

f. Instrumentos utilizados La Investigación fue Para este proyecto de

para la recolección de la realizada mediante realizaron diversos tipos
información fuentes bibliográficas y en de entrevistas no
sitios Web directivas, no
estructuradas y abiertas,
fuentes bibliográficas y
sitios Web
g. Análisis Al darle seguimiento a los Podemos visualizar en el
objetivos establecidos objetivo y planteamiento
mediante todas sus del problema, nos
fases, se logra determinar muestra la intención de
y conseguir con éxito el realizar una investigación
alcance del mismo, ya de tipo cualitativa, ya que
que nos permite esta recaba información
analizarlo, identificarlo, mediante el análisis de
clasificarlo, explicarlo, diferentes discursos entre
reconocerlo y nos los sujetos y la relación
muestra fácilmente los de significado para ellos.
diferentes tipos de
investigación
 Cristian Anselmo Martínez

Bibliografía
G., T. G. (2000). TIPOS DE INVESTIGACION. En T. G. G., TIPOS DE INVESTIGACION. Investipos.

Rodríguez, A. S. (2012). El plagio y su impacto a nivel académico y profesional. En A. S. Rodríguez,

El plagio y su impacto a nivel académico y profesional. Costa rica: Ciencias de la
Información.