O livro nos mostra várias maneiras de colocar em ação a cidadania que temos direito como

cidadão. Mostrando também várias características que formam o cidadão e principalmente

cada um dos seus direitos e deveres como cidadão de tal sociedade, que deve seguir. A Maria
covre tenta nos encorajar a buscarmos os nossos direitos civis, sociais e políticos,
caracterizando isso como uma arma nas mãos dos cidadãos.

A cidadania, que está em constante construção, sempre muitas das vezes é confundida com o
direito de exercer o poder político através do voto, Maria de Lourdes Manzini Covre, em seu
livro “O que é Cidadania?”, a autora nos esclarece que está longe de o ser tratado como
cidadania o ato de votar, sendo que ele não garante a nos nenhuma cidadania, se não vier
acompanhado de outras determinações, como condições de nível econômico, política social e
cultural. Contudo, nosso sistema educativo no nosso país continua arcaico, precário, sem
muitas melhorias, mesmo com tantas leis, como o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento
da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério e Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional, assim como outras diversas ( FUNDEB, FUNDEF, LDB e o famoso
PPP ), não ocorrendo nenhuma mudança significativa, ao ponto de atender as necessidades
das diversas escolas brasileira: a falta de experiencia dos docente iniciante, para dar aulas,
devido a facilidade do ingresso, até sua iniciação em sala de aula, a violência, os baixos salários
da categoria, a falta de interesse dos alunos, a perca da integração da escola e a comunidade,
a metodologia diversas aplicada em sala de ensino, muitas fezes desinteressante e ineficácia.
Por um lado, observamos o descaso com a educação, a elaboração de leis praticamente iguais
ao longo do tempo. Além de tudo os profissionais de educação não conseguem conscientizar
de forma devida, correta aos seus alunos. Observando também, sempre o contexto família e
social, sendo prejudicial, pois muita das vezes aquelas pessoas não passaram por um processo
de conscientização da cidadania, de maneira adequada. existe no contexto social e familiar
que não colabora porque, por sua vez, não passaram por um processo de conscientização de
cidadania de forma adequada. E descrito por diversos autores, " a voz da família não e ouvida
nas escolas". No mesmo contexto, observa a mutualidade entre a educação e a cidadania. Já
por um outro lado, para darmos existência a uma verdadeira cidadania, o ser humano deve ser
adaptado desde a sua casa a cumprir seus obrigações, para ir a buscar os seus direitos, a partir
daí aprenderá dos seus valores morais, éticos, dentre outros, e seu comportamento diante a
sociedade, sua educação e respeito aos alcançara sua maturidade dos padrões requeridos na
sociedade atual, ao poucos também estabelecido pelo sistema de ensino. Como isso estamos
em busca da igualdade social. Desse modo, é notável continuar nas lutas para conquista nossa
cidadania, atendo se à forte submissão existente entre um plano político apropriado com as
reais dificuldades da população no seu mais geral aspecto possível, a fim de proporcionar, e
uma ótima educação para a comunidade se informar e buscar alcançar a real cidadania