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Escuela “José Miguel Carrera” Huasco

Timbre
Ciencias Naturales. de UTP
Profesora: Karen Liebsch M

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 7º AÑO BASICO

Nombre:…………………………………………………………… Fecha:……………………………….

Puntaje total: 34 ptos Puntaje obtenido:………………….

Objetivos:
1. Investigar experimentalmente y explicar el comportamiento de gases ideales en situaciones cotidianas
2. Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y
heterogéneas).

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta y luego responde las preguntas que se te plantean.
 Revisa muy bien tu prueba, antes de entregarla.

I. De acuerdo a la teoría cinético-molecular de los gases indica si las siguientes


afirmaciones son verdadero (V) o Falso (F) (2pto c/u)

a) ______ Los gases están formados por partículas muy pequeñas que están muy
separadas unas de otras.

b) _____ En los gases las partículas no tienden a separarse

c) _____ En los gases las partículas no se mueven.

d) _____ En los gases el movimiento de las partículas es en diferentes direcciones y


contra las paredes del recipiente.

e) _____ Al aumentar la temperatura de un gas, la velocidad de movimiento de sus


partículas aumenta.

f) _____ Cuando ponemos un gas en un recipiente, la presión es la que ejercen los


choques de las partículas contra las paredes del recipiente.

II- Escribe la letra que corresponde en cada definición de las propiedades de los
gases. (1pto c/u)

A. Fluidez ________Los gases, al ser sometidos a una determinada presión, pueden


disminuir considerablemente su volumen, como consecuencia de la
distancia que existe entre sus partículas.

B. Compresión ________Los gases tienen la capacidad de expandirse y completar, de


manera uniforme e indefinida, todo el espacio en el que se encuentren

C. Difusión ________Los gases tienen la capacidad de mezclarse con otros gases,


debido a la gran distancia que existe entre sus partículas y al continuo
movimiento de estas.

III PREGUNTA DE DESARROLLO. RESPONDE SEGÚN LO APRENDIDO.

"LA MAMÁ PONE A COCER POROTOS EN LA OLLA DE PRESIÓN. LUEGO DE UN RATO,


SE SIENTE UN RUIDO Y SE OBSERVA QUE SALE VAPOR POR UN AGUJERO. ¿QUÉ
SUCEDERÁ CON LA PRESIÓN DEL VAPOR DENTRO DE LA OLLA A MEDIDA QUE
AUMENTA LA TEMPERATURA? EXPLICA.
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Profesora: Karen Liebsch M

IV SELECCIÓN MÚLTIPLE. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA SEGÚN


CORRESPONDE. (2PTS CADA UNA)
1.- ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SOBRE EL MOVIMIENTO DE
LAS PARTÍCULAS CORRESPONDE A LOS GASES?
a) Las partículas de los gases no se mueven y, se presentan es principalmente
vibratorio.
b) las partículas se mueven chocando entre ellas y con las paredes del recipiente que
las contiene.
c) Al estar levemente separadas, las partículas tienen poca posibilidad de movimiento.
d) Las partículas se encuentran tan juntas, que es imperceptible el movimiento que
poseen.

2.- POR QUÉ LA PRESIÓN EN LOS NEUMÁTICOS DE LOS AUTOMÓVILES


AUMENTA DE TAMAÑO? PORQUE LAS MOLÉCULAS DEL GAS:
a) Aumentan de tamaño
b) Disminuyen de tamaño
c) Se mueven con mayor rapidez
d) Se mueven con menor rapidez

3.- AL ENTRAR A UNA CASA Y SENIR OLOR A COMIDA, ESTAMOS


COMPROBANDO QUE:
a) Los gases se calientan
b) Tienen masa y ésta se exprime
c) Se difunden mezclándose unos con otros
d) Los gases se comprimen

4.- OBSERVA EL GRÁFICO Y RESPONDE LA ALTERNATIVA CORRECTA.

a) Representa la Ley de Charles


b) La ley de Boyle
c) La ley de Gay- Lussac
d) Ninguna de la anteriores

5.- EL GRÁFICO MUESTRA :

a) Que el volumen y la temperatura son indirectamente proporcionales


b) Que la presión y la temperatura son constantes
c) Que si la temperatura aumenta, el volumen disminuye
d) Que si la temperatura aumenta, el volumen también aumenta.
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Profesora: Karen Liebsch M

6.- SEGÚN LAS LEYES DE LOS GASES ¿QUÉ VARIABLES EXPLICAN EL


COMPORTAMIENTOS DE ÉSTOS?
a) Volumen y temperatura
b) Presión, temperatura, calor
c) Calor, presión y volumen
d) Volumen, presión y temperatura

7.- SI SE REVIENTA UN GLOBO INFLADO, EN PLENO VERANO,PODEMOS


JUSTIFICAR ESTA SITUACIÓN DICIENDO QUÉ…

a) El gas se comprime
b) El gas se difunde
c) La temperatura del gas disminuye
d) El gas aumenta la presión

8.- OBSERVA LA SIGUIENTE FIGURA Y RESPONDE:

A ¿CÓMO ES LA PRESIÓN DEL GAS EN EL RECIPIENTE A COMPARADA CON EL


RECIPIENTE B?

B ¿QUÉ SUCEDIÓ PARA PASAR DEL ESTADO A AL ESTADO B?

C ¿CÓMO ES EL VOLUMEN DEL RECIPIENTE A COMPARADA CON EL VOLUMEN B?

D ¿QUÉ RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD PUEDES ESTABLECER ENTRE LA


PRESIÓN Y EL VOLUMEN?

9.- DIBUJA UN EXPERIMENTO QUE REPRESENTE LA LEY DE CHARLES, EXPLICA QUÉ VARIABLES OCUPASTE Y
LA PROPORCIONALIDAD ENTRE ELLAS.
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