Sie sind auf Seite 1von 7

Informe de Laboratorio de Física I

Cifras Significativas

RESUMEN

En este laboratorio, recordamos la importancia de las cifras


significativas y de sus reglas de uso, como el redondeo que es el
proceso mediante el cual se eliminan cifras significativas de un
número a partir de su representación decimal, para obtener un valor
aproximado. Hicimos uso de esas reglas en los resultados obtenidos
al convertir las medidas del triángulo rectángulo en centímetros,
milímetros y decímetros para poder encontrar el Perímetro y el Área
del triángulo. Al igual que al encontrar el Área de la figura irregular y
en el experimento de las canicas.

INTRODUCCIÓN

Las mediciones no pueden realizarse con exactitud y como los


cálculos pueden producir resultados que consisten en largas filas de
números, se debe tener cuidado de colocar el resultado final con
sensatez. La confiabilidad de una medida está relacionada con el
número de cifras significativas que se emplean para escribirla.

En una medición el número de dígitos indica los valores con los


cuales el experimentador se encuentra razonablemente seguro. A
ese número se le denomina “cifras significativas”, las cuales son las
cifras que resultan de una medición e incluyen las cifras ciertas y una
y sólo una cifra estimada. Nacen directamente del proceso de medir.

Existen instrumentos de medición analógicos y digitales; en los


instrumentos digitales no se pueden apreciar las cifras significativas
ya que el instrumento expresa sus medidas con base en su
resolución. En los instrumentos analógicos por el contrario se podrían
apreciar o estimar cifras extras a la resolución real del instrumento.

OBJETIVOS

 Establecer y aplicar las reglas para determinar el número de


cifras significativas en una medida experimental.

1
 Aprender e implementar las reglas básicas para el redondeo de
mediciones.
 Expresar de manera adecuada los resultados de mediciones
obtenidos experimentalmente.
 Efectuar cálculos teniendo en cuenta el número correcto de
cifras significativas.
 Utilizar la balanza analógica correctamente para calcular las
cifras significativas de los objetos.

MATERIALES

 Regla graduada en centímetros


 Regla graduada en milímetros
 Regla graduada en decímetros
 Balanza analógica
 Cartapacio sencillo
 Tijeras
 Pipeta graduada de 50 mL
 Recipiente metálico con agua
 Canicas

PROCEDIMIENTO

I PARTE:

2
1) Tomar el cartapacio sencillo y recortarlo en forma de un triángulo
rectángulo.
2) Medir un lado en centímetros, otro en milímetros y otro en
decímetros, según lo haya indicado el profesor.
3) Calcular el Perímetro del triángulo rectángulo recortado
previamente en centímetros, milímetros y decímetros. Fórmula del
Perímetro del triángulo rectángulo: 𝑃 = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐
4) Calcular el Área de la figura en centímetros cuadrados, milímetros
cuadrados y decímetros cuadrados. Fórmula del Área de un triángulo
1
rectángulo: 𝐴 = · 𝑏 · ℎ
2
5) Calcular la masa del triángulo rectángulo con la balanza analógica
en gramos.
6) Calcular la densidad del triángulo rectángulo utilizando el Área y la
𝑚
masa calculadas anteriormente. Fórmula de la densidad: 𝑑 =
𝐴
7) Calcular la masa de la figura irregular (proporcionada por el
profesor) con la balanza analógica y calcular su densidad.

II PARTE:
1) Colocar 30 mL de agua en una pipeta graduada de 50 mL y colocar
5 canicas. Calcular el volumen de una canica. Fórmula: 𝑉𝑐𝑎𝑛𝑖𝑐𝑎 =
𝑉𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 − 𝑉 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙
2) Medir el radio de una canica y calcular su volumen en centímetros
cúbicos, milímetros cúbicos y decímetros cúbicos. Fórmula del
4
volumen de una esfera: 𝑉 = · 𝜋 · 𝑟 3
3

RESULTADOS

I PARTE:

Triángulo:

dm

cm

mm

3
Lado en Milímetros: 247.1 mm
Lado en Centímetros: 21.5 cm
Lado en Decímetros: 3.3 dm
Masa del Triángulo Rectángulo: 3.49 g
Masa de la Figura Irregular: 2.38 g

CONVERSIONES

Milímetros:
10𝑚𝑚
21.5cm ( ) = 215 mm
1𝑐𝑚
100𝑚𝑚
3.3dm ( ) = 330 mm
1𝑑𝑚

Centímetros:
1𝑐𝑚
247.1mm ( ) = 24.71 cm
10𝑚𝑚
10𝑐𝑚
3.3dm ( ) = 33 cm
1𝑑𝑚

Decímetros:
1𝑑𝑚
247.1mm ( ) = 2.471 dm
100𝑚𝑚
1𝑑𝑚
21.5cm ( ) = 2.15 dm
10𝑐𝑚

1) Perímetros:
𝑃 = 𝐿1 + 𝐿2 + 𝐿3

En Milímetros:
𝑃 = 247.1 𝑚𝑚 + 215 𝑚𝑚 + 330 𝑚𝑚
𝑃 = 792.1 𝑚𝑚

En Centímetros:
𝑃 = 24.71 𝑐𝑚 + 21.5 𝑐𝑚 + 33 𝑐𝑚
𝑃 = 79.2 𝑐𝑚

En Decímetros:
𝑃 = 2.471 𝑑𝑚 + 2.15 𝑑𝑚 + 3.3 𝑑𝑚
𝑃 = 7.9 𝑑𝑚

2) Áreas:

4
𝑏·ℎ
𝐴=
2

En Milímetros:
247.1𝑚𝑚 · 215𝑚𝑚
𝐴=
2
𝐴 = 2.66𝑥10 𝑚𝑚2
4

En Centímetros:
24.71𝑐𝑚 · 21.5𝑐𝑚
𝐴=
2
𝐴 = 2.65𝑥102 𝑐𝑚2

En Decímetros:
2.471𝑑𝑚 · 2.15𝑑𝑚
𝐴=
2
𝐴 = 2.66𝑑𝑚2

3) Densidades:
𝑚
𝑑=
𝐴

En Milímetros:
3.49 𝑔
𝑑=
2.66𝑥104 𝑚𝑚2
𝑑 = 1.31𝑥10−4 𝑔/𝑚𝑚2
En Centímetros:
3.49 𝑔
𝑑=
2.66𝑥102 𝑐𝑚2
𝑑 = 1.31𝑥10−2 𝑔/𝑐𝑚2

En Decímetros:
3.49 𝑔
𝑑=
2.66 𝑑𝑚2
𝑑 = 1.31𝑔/𝑑𝑚2

4) Área y densidad de la figura irregular:


Masa Área
3,49 g 2.65𝑥102 𝑐𝑚2
5
2,38 g 180,71 cm2

2,38 𝑔
𝑑= 2
= 0,0132 𝑔/𝑐𝑚2
180,71 𝑐𝑚

Área = 180,71 cm2


Densidad = 0,0132 g/cm2

II PARTE:
1) 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 = 31,0 𝑚𝐿
𝑉𝑐 = 41,4 𝑚𝐿
𝑉𝑐 = 41,4 𝑚𝐿 − 31,0 𝑚𝐿
10,4
𝑉𝑐 =
5
𝑉𝑐 = 2,08 𝑚𝐿

1 𝑐𝑚3
2,08 𝑚𝐿 · = 2,08 𝑐𝑚3
1 𝑚𝐿

1000 𝑚𝑚3
2,08 𝑚𝐿 · 3
= 2,08𝑥103 𝑚𝑚3
1 𝑐𝑚

1 𝑑𝑚3
2,08 𝑚𝐿 · 3
= 0,00208 𝑑𝑚3
1000 𝑐𝑚

2)
a) 𝐷𝑖á𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑖𝑐𝑎 = 1,4
𝑅𝑎𝑑𝑖𝑜 = 0,70 𝑐𝑚

4 4
· 𝜋 · 𝑟 3 = · 𝜋(0,70 𝑐𝑚)3 = 1,4 𝑐𝑚3
3 3

b) 0,15 𝑑𝑚 = 0,075
4 4
· 𝜋 · 𝑟 3 = · 𝜋(0,075)3 = 0,176 𝑑𝑚3
3 3

c) 1,5 = 0,75
4 4
· 𝜋 · 𝑟 3 = · 𝜋(0,75)3 = 1,76 𝑚𝑚3
3 3

DISCUSIÓN/ANÁLISIS
6
En este trabajo, al hacer uso de las cifras significativas tuvimos que
tener mucho cuidado con ellas.
En la Parte I del experimento, no hubo problema alguno solo tuvimos
que medir con las diferentes reglas y calcular lo que se nos pedía
teniendo cuidado en los resultados colocando el número de cifras
significativas correcto. Para encontrar el área de la figura irregular
aplicamos la regla de tres comparando la masa y área del triángulo.
En la Parte II, también tuvimos cuidado con las cifras significativas en
los resultados. Para conocer el número correcto de cifras
significativas utilizamos ciertos criterios: primero cualquier dígito
diferente de cero es significativo por ejemplo, cuando medimos uno
de los lados del triángulo nos dio 247,1 mm, en donde hay cuatro
cifras significativas. Los ceros situados en medio de números
diferentes son significativos, por ejemplo el número 5,805 cm. Los
ceros a la izquierda del primer número no son significativos, ya sea
0,08 (que tiene una sola cifra significativa) ó 0,0000000000000237
(este tiene sólo tres), y así sucesivamente. Para los números
mayores que uno, los ceros escritos a la derecha de la coma decimal
también cuentan como cifras significativas, por ejemplo el volumen
del agua nos dio 31,0 mL (tiene tres cifras significativas).

CONCLUSIÓN

La conclusión es que las cifras significativas son muy importantes, ya


que, toda medición experimental es inexacta y se debe expresar con
sus cifras significativas. Todas las mediciones tienen un grado de
incertidumbre en el valor real, las cuales poseen una cifra segura,
que es la que se conoce, y una cifra estimada, que es la que no se
tiene seguridad de su valor.

En estos experimentos hemos logrado entender y aplicar las reglas


para las cifras significativas, ya sea redondeo de las cifras o número
de decimales que se deben escribir, así como la aplicación de las
conversiones de una unidad a otra y también la calculación del
perímetro, área, volumen y densidad según haya sido el caso.

Das könnte Ihnen auch gefallen