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Colegio Amancay de La Florida

Prof: Jessica Castro Saavedra

UNIDAD DE APRENDIZAJE: ROMA.

NOMBRE:_____________________________________

CURSO:______________________________________
Colegio Amancay de La Florida
Prof: Jessica Castro Saavedra

TEMA 1: ¿QUÉ ES ROMA?


OBJETIVO: CONOCER Y UBICAR
GEOGRÁFICAMENTE AL PAÍS ROMA.

ROMA ES UN PAÍS.
_____ ___ __ ____ .

ROMA ESTÁ EN
EUROPA.
____ ___ ___ _______ .
ACTIVIDAD: RELLENA CON PLASTICINA O PAPEL DONDE ESTÁ EUROPA.
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OBSERVA EL MAPAMUNDI. ROMA SE UBICA EN LA PENÍNSULA ITÁLICA QUE ESTÁ EN


EUROPA.

ÉSTE MAPA MUESTRA A EUROPA MÁS


CERCA.

ESTA ES LA PENÍNSULA ITÁLICA.

¡TIENE FORMA DE BOTA!


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OBSERVA EL MAPA DE EUROPA Y RELLENA CON PLASTICINA O PAPEL A LA PENÍNSULA


ITÁLICA.

ACTIVIDAD: DIBUJA A LA PENÍNSULA ITÁLICA. RECUERDA LA FORMA QUE TIENE.


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ROMA SE ESTÁ AL CENTRO DE LA PENÍNSULA ITÁLICA.

ÉSTE MAPA MUESTRA A LA PENÍNSULA ITÁLICA


MÁS CERCA. RELLÉNALA.

ROMA
ACTIVIDAD: OBSERVA EL MAPA Y MARCA CON PLASTICINA, PAPEL LUSTRE O PINTANDO DONDE SE UBICA
ROMA.
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TEMA 2: ¿CÓMO ES ROMA?


OBJETIVO: CONOCER LA ARQUITECTURA
TÍPICA ROMA.
1. COLISEO.

¿QUÉ ERA EL COLISEO? : EL COLISEO


ES UN EDIFICIO DE ROMA.

¿QUÉ SUCEDÍA EN EL COLISEO? : EN


EL COLISEO PELEABAN LOS
GLADIADORES.

2. LA VILLA ROMANA.

¿QUÉ ERA ES UNA VILA ROMANA? :


ES EL LUGAR DONDE VIVÍAN
ALGUNOS ROMANOS.

¿CÓMO ERA LA VILLA? : TENÍA


CAMPO Y CASA GRANDE.
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ACTIVIDAD: DIBUJA AL COLISEO ROMANO Y UNA VILLA


ROMANA.

ACTIVIDAD: OBSERVA LA IMÁGENES, RECÓRTALAS Y LUEGO


PÉGALAS DONDE CORRESPONDE.

COLISEO VILLA
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ACTIVIDAD: UNE CADA IMAGEN CON EL NOMBRE QUE


CORRESPONDE.

VILLA

COLISEO

ACTIVIDAD: RELLENA CON PAPEL LUSTRE DE COLOR ROJO AL


COLISEO Y VERDE LA VILLA.

ACTIVIDAD: RESPONDE.

1. ¿QUÉ ES UN COLISEO?

R:______________________________________________.

2. ¿QUÉ PASABA EN EL COLISEO?

R:______________________________________________.

3. ¿QUÉ ES UNA VILLA ROMANA?

R:______________________________________________.

4. ¿QUÉ HABÍA EN LAS VILLAS?

R:______________________________________________.
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TEMA 3: LIBRES Y
OBJETIVO: CONOCER SOCIEDAD ROMANA:
LIBRES Y ESCLAVOS.

ESCLAVOS.

LAS PERSONAS QUE VIVÍAN EN ROMA


PODÍAN SER:

1. 2.
LIBRES ESCLAVO
S

1. LIBRES: ERAN PERSONAS QUE


TENÍAN LIBERTAD.

2. ESCLAVOS: ERAN PERSONAS QUE LE


SERVÍAN A OTROS.
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ACTIVIDAD: OBSERVA LAS IMÁGENES Y


ESCRIBE SI ES LIBRE O ESCLAVO.

ACTIVIDAD: OBSERVA LAS IMÁGENES Y


ENCIERRA DE ROJO A LOS ESCLAVOS
Y DE VERDE A LOS LIBRES.

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