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CODIDO : 20162737C
CURSO : FISICO-QUIMICA
2018 - I
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA 2011-I
FISICO-QUÍMICA Termodinámica – Ing. Arturo Lobato UNI – FIGMM
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INTRODUCCIÓN
Se estudió a los gases desde un punto de vista termodinámico, comprobando las leyes
de Boyle y de Gay Lussac.
Boyle, Robert (1627-1691), científico británico, fue uno de los primeros defensores de
los métodos científicos y un fundador de la química moderna.
Gay-Lussac, Joseph Louis (1778-1850), químico y físico francés conocido por sus
estudios sobre las propiedades físicas de los gases.
OBJETIVOS
FUNDAMENTO TEÓRICO
La termodinámica puede definirse como el tema de la Física que estudia los procesos
en los que se transfiere energía como calor y como trabajo.
Sabemos que se efectúa trabajo cuando la energía se transfiere de un cuerpo a otro por
medios mecánicos. El calor es una transferencia de energía de un cuerpo a un segundo
cuerpo que está a menor temperatura. O sea, el calor es muy semejante al trabajo.
La energía interna (o térmica) es la energía total de todas las moléculas del objeto, o
sea incluye energía cinética de traslación, rotación y vibración de las moléculas, energía
potencial en moléculas y energía potencial entre moléculas. Para mayor claridad,
imaginemos dos barras calientes de un mismo material de igual masa y temperatura.
Entre las dos tienen el doble de la energía interna respecto de una sola barra. Notemos
que el flujo de calor entre dos objetos depende de sus temperaturas y no de cuánta
energía térmica o interna tiene cada uno. El flujo de calor es siempre desde el objeto a
mayor temperatura hacia el objeto a menor temperatura.
Sistemas Termodinámicos:
Un sistema termodinámico (también denominado sustancia de trabajo) se define como
la parte del universo objeto de estudio. Un sistema termodinámico puede ser una
célula, una persona, el vapor de una máquina de vapor, la mezcla de gasolina y aire
en un motor térmico, la atmósfera terrestre, etc.
El sistema termodinámico puede estar separado del resto del universo (denominado
alrededores del sistema) por paredes reales o imaginarias.
En este último caso, el sistema objeto de estudio sería, por ejemplo, una parte de un
sistema más grande. Las paredes que separan un sistema de sus alrededores pueden
ser aislantes (llamadas paredes adiabáticas) o permitir el flujo de calor (diatérmicas).
Sistema cerrado: es aquél que intercambia energía (calor y trabajo) pero no materia
con los alrededores (su masa permanece constante).
Sistema abierto: es aquél que intercambia energía y materia con los alrededores.
En la siguiente figura se han representado los distintos tipos de sistemas
termodinámicos a lo largo de estas páginas trataremos los sistemas cerrados.
Figura 1.
Equilibrio termodinámico:
En Termodinámica se dice que un sistema se encuentra en equilibrio termodinámico
cuando las variables intensivas que describen su estado no varían a lo largo del
tiempo.
Para un primer estudio de las transformaciones de energía, nos resulta muy útil un
sistema en el que podemos considerar que las energías de interacción entre las
partículas son muy pequeñas, como sucede con los gases, al menos en un intervalo
normal de presiones y temperaturas.
Es una ley natural que todos los sistemas tienen tendencia a adquirir un estado de
mínima energía. En un gas, este estado se halla asociado a la menor temperatura
posible y a las presiones más bajas, para que sus moléculas estén muy lejanas entre
sí de modo que no existan interacciones.
Al comprimir un gas, esto es, disminuir su volumen y por tanto aumentar la presión,
estamos obligando a las moléculas a acercarse unas a otras y por lo tanto aumentará
la energía del sistema.
Tipos de sistemas:
Si el sistema no puede transferir energía hacia sus alrededores y realizamos un
trabajo de compresión, su temperatura tendría que aumentar como consecuencia de
que éste ha aumentado.
Pero el agua no puede salir del recipiente. A esto nos referimos al decir que no puede
haber transferencia de masa o materia entre los alrededores y el sistema. Por lo tanto,
en la figura 31 tenemos un ejemplo de sistema cerrado.
nos será fácil reconocer la validez del siguiente postulado: "La energía de un sistema
aislado es constante."
Esto sucede en muchos sistemas abiertos, uno de los cuales podemos ser nosotros
mismos. ¿Somos un sistema en equilibrio? Es evidente que no, pues podemos
observar que vamos envejeciendo con los años. Nuestra piel se va arrugando, nuestro
pelo encanece o desaparece. Pero si nos ponemos frente a un espejo durante varias
horas, es claro que no podríamos notar este proceso de envejecimiento.
Cuando decimos que hace mucho calor, es porque nuestros sentidos detectan que la
temperatura de los alrededores es mayor que la de nuestro cuerpo. Generalmente
sudamos mediante un proceso llamado transpiración. Eliminamos agua, la cual utiliza
energía para evaporarse. Esta energía la toma de nuestro cuerpo y ello nos ayuda a
mantenernos a una temperatura constante.
Figura 5. Transmisión de calor: (a) por conducción; (b) por convección libre; (c) por
convección forzada, y (d) por radiación.
En este caso, los alrededores son básicamente nuestra piel. Al perder esta energía de
nuestra piel, la temperatura disminuye momentáneamente y sentimos "frío". La
sensación desaparece rápidamente, pues nuestra temperatura se equilibra de nuevo.
La transferencia de calor entre una región y otra del sistema o bien entre el sistema y
sus alrededores puede llevarse a cabo por tres medios diferentes: convección,
conducción y radiación.
Cuando tomamos una pequeña varilla metálica por un extremo y calentamos el otro
extremo, por ejemplo metiéndolo al fuego, muy pronto sentiremos el calor en el
extremo que estamos deteniendo con nuestra mano. El calor se ha transmitido por
conducción a través de la varilla. Al igual que sucede con los conductores eléctricos,
no todos los cuerpos conducen el calor con la misma facilidad. Si repetimos la
experiencia de la varilla pero ahora utilizando un cuchillo con mango de madera, este
material impedirá en gran medida el paso del calor hacia nuestra mano.
Es común que hablemos de gases "ideales" y gases "reales", considerando que los
primeros son aquellos gases cuyo comportamiento es bien descrito por la ecuación
PV= nRT. Es claro que todos los gases que conocemos son reales y que resulta más
correcto hablar de gases que se comportan de acuerdo con el modelo ideal y gases
cuyo comportamiento no es descrito adecuadamente por el modelo de gas ideal.
Por lo anterior; es más correcto decir "ecuación del modelo de gas ideal" que ecuación
del gas ideal.
Energía interna:
La energía interna es una función de estado. No puede conocerse su valor absoluto,
sino sólo la variación que experimenta entre el estado inicial y el final del sistema.
Aplicación a las reacciones químicas. Las aplicaciones fundamentales son:
∆E = Q - W = Q - P∆V = Qv
∆E = Q - W = Qp – P∆V
Entalpía (H):
En las reacciones químicas que transcurren a presión constante, se establece que:
Qp = H2 - H1 = ∆H
La entalpía es una función de estado. No puede conocerse su valor absoluto, sino solo
la diferencia entre el estado inicial y final.
Entropía (S):
La entropía describe lo irreversible de los sistemas termodinámicos. En
termodinámica, la entropía (simbolizada como S) es la magnitud física que mide la
parte de la energía que no puede utilizarse para producir trabajo. Es una función de
estado de carácter extensivo y su valor, en un sistema aislado, crece en el transcurso
de un proceso que se dé de forma natural
Esta idea de desorden termodinámico fue plasmada mediante una función ideada por
Rudolf Clausius a partir de un proceso cíclico reversible. En todo proceso reversible la
𝛿𝑄
integral curvilínea de sólo depende de los estados inicial y final, con independencia
𝑇
del camino seguido (δQ es la cantidad de calor absorbida en el proceso en cuestión y
T es la temperatura absoluta). Por tanto ha de existir una f(x) del estado del sistema,
S=f (P, V, T), denominada entropía, cuya variación en un proceso reversible entre los
estados 1 y 2 es:
Téngase en cuenta que como el calor no es una función de estado se usa δQ en lugar
de dQ.
Se denomina energía interna del sistema a la suma de las energías de todas sus
partículas. En un gas ideal las moléculas solamente tienen energía cinética, los
choques entre las moléculas se suponen perfectamente elásticos, la energía interna
solamente depende de la temperatura.
Primera Ley de la Termodinámica
Esta ley se expresa como:
∆Eint = Q – W
Notar que el signo menos en el lado derecho de la ecuación se debe justamente a que
W se define como el trabajo efectuado por el sistema.
Para entender esta ley, es útil imaginar un gas encerrado en un cilindro, una de cuyas
tapas es un émbolo móvil y que mediante un mechero podemos agregarle calor. El
cambio en la energía interna del gas estará dado por la diferencia entre el calor
agregado y el trabajo que el gas hace al levantar el émbolo contra la presión
atmosférica.
Q = ΔU – W.
O lo que es igual:
ΔU = Q + W.
Donde hemos adoptado como criterio que el calor es positivo cuando la energía fluye
hacia el sistema y negativo cuando fluye desde el sistema hacia el medio.
Al igual que sucede con el trabajo, no se puede hablar de cantidad de calor, pues esta
magnitud representa la cantidad de energía transferida por medios no mecánicos, y no
un tipo específico de energía. Además, mientras que el trabajo realizado puede ser
utilizado directamente para variar cualquier forma de energía, no sucede lo mismo con
el calor, que debe ser previamente transformado en trabajo para poder utilizarlo.
Transformaciones
La energía interna U del sistema depende únicamente del estado del sistema, en un
gas ideal depende solamente de su temperatura. Mientras que la transferencia de calor
o el trabajo mecánico dependen del tipo de transformación o camino seguido para ir del
estado inicial al final.
Q=ncV(TB-TA)
Donde cV es el calor específico a volumen constante
Q=ncP (TB-TA)
∆U=0
Q=W
que existe otra magnitud llamada "entropía", que permanece constante en algunas
transformaciones y que aumenta en otras, sin disminuir jamás.
Éste es el caso, sin embargo, de los procesos reversibles, los cuales son procesos
ideales (ya que no existen en la naturaleza).
Proceso isotérmico:
Como la temperatura es constante se saca fuera de la integral y quedaría:
S2 - S1 =q / T
Proceso no isotérmico:
En muchos procesos, la absorción reversible de calor está acompañada por un cambio
de temperatura, es este caso expresamos el calor en función de la temperatura
integramos y obtendremos:
>En un proceso a volumen constante:
dq = Cv dT
Entonces: S2 - S1 = Cv ln T2/T1
>En un proceso a presión constante:
dq = Cp dT
Entonces: S2 - S1 = cp ln T2/T1
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FISICO-QUÍMICA Termodinámica – Ing. Arturo Lobato UNI – FIGMM
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Proceso adiabático:
En un proceso adiabático como no existe transferencia de calor la variación de
entropías es cero.
La segunda ley está ligada a una variable termodinámica denominada entropía (s), y
puede expresarse cuantitativamente en términos de esta variable.
La importancia de la tercera ley es evidente. Suministra una base para el cálculo de las
entropías absolutas de las sustancias, las cuales pueden utilizarse en las ecuaciones
apropiadas para determinar la dirección de las reacciones químicas.
Hay varios casos referidos en la literatura en donde los cálculos basados en la tercera
ley no están desacuerdo con los experimentos. Sin embargo, en todos los casos es
posible explicar el desacuerdo sobre la base de que la sustancia no es "pura", esto es,
pueda haber dos o más isótopos o presentarse moléculas diferentes o, también, una
distribución de no equilibrio de las moléculas. En tales casos hay más de un estado
cuántico en el cero absoluto y la entropía no tiende a cero.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO N° 1
MATERIALES:
Tubo neumométrico
Tubo de goma
Soporte de goma
Termómetro
Vaso
Balón
Ampolla de nivel
Pinzas
Tubos capilares
Probeta
PROCEDIMIENTO:
Una vez montado el equipo, se dejan unos milímetros de aire (opcional) en el tubo
neumométrico y se cierra con una pinza el conector de goma. Luego se sube y baja la
ampolla de nivel para expulsar las burbujas de aire que pueden encontrarse en el tubo
de goma. Es muy importante que no haya escapes de aire en el equipo.
Para asegurase de que todas las uniones estén bien cerradas se hace descender la
ampolla de nivel y se observa si el nivel en el tubo neumométrico permanece constante.
De haber algún escape lo más probable es que tenga que reemplazarse el empalme de
goma.
Luego debe dejarse el aparato hasta que el agua se ponga a la temperatura ambiente.
Se coloca la ampolla de nivel a una altura conveniente para que el agua que contiene
enrase con el agua del tubo (con un error menor de 0.1ml).
Levante la ampolla hasta que la diferencia de niveles sea de 10, 20, 30, 40, 50 y 60 cm.
(esto es referencial). Respectivamente, registre el volumen en cada caso.
OBSERVACIONES:
En la parte de cerrar el conector de goma con una pinza se puede utilizar
cualquier instrumento que no deje que entre ni salga aire de nuestro sistema
nosotros utilizamos una LIGA.
Las burbujas dentro del tubo de goma se tienen que ser expulsadas una manera
más rápida; se consigue presionando continuamente el tubo hasta lograr el
ascenso e dichas burbujas.
Agua h(cm)
Nivel
Inicial
Tubo
Neumometrico
Manguera de jebe
DATOS:
En el laboratorio se tomaron los siguientes datos:
∆H(m) V (ml)
0 28,3
0,1 28,2
0,2 28,15
0,3 28,1
0,4 28,05
0,5 27,9
-0,1 28,22
-0,2 28,19
-0,3 28,35
-0,4 28,37
Volumen muerto = 13ml
EXPERIMENTO N° 2
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PROCEDIMIENTO:
Con el balón completamente seco, arme el equipo.
Antes de ajustar el tapón de la ampolla de nivel, vierta agua a esta, hasta el cuello de la
ampolla de nivel y ajustar bien los tapones. En ningún momento los tapones del tubo
capilar deben estar en contacto con el agua líquida. Luego vierta agua fría del grifo en
el vaso, procurando que el balón quede sumergido hasta la altura del tapón, agite el
agua del vaso, hasta que la temperatura del gas dentro del balón, permanezca
constante.
Ajuste los niveles de agua del tubo neumometrico con el de la ampolla de nivel abriendo
y cerrando la pinza del empalme de goma manteniendo la posición vertical de la pinza
en el empalme de goma, hasta que ambos niveles sean iguales. Registre la lectura del
volumen de gas en el tubo neumometrico, gas A con un error menor de 0.1ml, la
temperatura del gas dentro del balón y la presión barométrica. Coloque verticalmente la
plancha de asbesto entre el mechero y la ampolla de nivel y encienda el mechero.
Aquí es conveniente hacer notar que, nuestro gas en consideración, ahora es el aire
que esta encima de la superficie de agua en la ampolla de nivel y en el que ocupa el
balón. El volumen que ocupa dicho gas que lo llamaremos B, lo mediremos al final de la
experiencia ayudándonos con la probeta que dispone enrasada con agua, por lo que
debemos marcar con lápiz el extremo inferior de los tapones. En el tubo capilar el gas
experimenta un enfriamiento y se considera que el aire contenido en el, con el de la
ampolla de nivel. Regístrese simultáneamente, el volumen del gas A en el tubo y la
temperatura del gas B.
Repita esta operación que el agua del vaso llegue a su temperatura de ebullición.
Enrase una probeta con agua y mida con ella el volumen de su tubo neumometrico.
Hago lo mismo para medir el volumen del gas B, considerando el termómetro dentro de
él.
OBSERVACIONES:
Los tapones que se utilizan tiene que estar bien aseguradas procurando que no
exista fuga de masa del sistema con los alrededores.
Una manera práctica del medir el volumen muerto lo hacemos mediante
comparación de unidades: utilizando una regla de medir y comparando.
Tubo capilar
Termómetro
Gas “B”
Ampolla de
nivel Gas “B”
Tubo
neumometrico
Mechero de bunsen
Manguera de goma
DATOS:
En el laboratorio se tomaron los siguientes datos:
T (K) V (ml)
305 41,7
306 41,8
307 42
308 42,1
309,5 42,2
315 42,25
317 42,1
323 42,15
328 42,2
330 42,3
Tº = 25 ºC
CUESTIONARIO
PROCESO ISOTÉRMICO
Para ∆𝒉 = 𝟎. 𝟏𝟎𝒎
𝑃𝑚 = (𝜌𝐻2 𝑂 )(𝑔)(∆ℎ)
𝑃𝑚 = (1000)(9.81)(0.10)
𝑃𝑚 = 981 𝑃
𝑷𝒎 = 𝟕. 𝟑𝟓𝟗𝟗𝟐𝟏 𝒕𝒐𝒓𝒓
Para ∆𝒉 = 𝟎. 𝟐𝟎𝒎
𝑃𝑚 = (𝜌𝐻2 𝑂 )(𝑔)(∆ℎ)
𝑃𝑚 = (1000)(9.81)(0.20)
𝑃𝑚 = 1962 𝑝𝑎𝑠𝑐𝑎𝑙
𝑷𝒎 = 𝟏𝟒, 𝟕𝟏𝟗𝟖𝟒𝟐 𝒕𝒐𝒓𝒓
Para ∆𝒉 = 𝟎. 𝟑𝟎𝒎
𝑃𝑚 = (𝜌𝐻2 𝑂 )(𝑔)(∆ℎ)
𝑃𝑚 = (1000)(9.81)(0.30)
𝑃𝑚 = 2943 𝑝𝑎𝑠𝑐𝑎𝑙
𝑷𝒎 = 𝟐𝟐. 𝟎𝟕𝟗𝟕𝟔𝑻𝒐𝒓𝒓
Para ∆𝒉 = 𝟎. 𝟒𝟎𝒎
𝑃𝑚 = (𝜌𝐻2 𝑂 )(𝑔)(∆ℎ)
𝑃𝑚 = (1000)(9.81)(0.40)
𝑃𝑚 = 3924 𝑝𝑎𝑠𝑐𝑎𝑙
𝑷𝒎 = 𝟐𝟗. 𝟒𝟑𝟗𝟔𝟖 𝑻𝒐𝒓𝒓
Para ∆𝒉 = 𝟎. 𝟓𝟎𝒎
𝑃𝑚 = (𝜌𝐻2 𝑂 )(𝑔)(∆ℎ)
𝑃𝑚 = (1000)(9.81)(0.50)
𝑃𝑚 = 4905 𝑝𝑎𝑠𝑐𝑎𝑙
𝑷𝒎 = 𝟑𝟔. 𝟕𝟗𝟗𝟔𝟏 𝑻𝒐𝒓𝒓
Para ∆𝒉 = 𝟎. 𝟒𝟎𝒎
𝑃𝑚 = (𝜌𝐻2 𝑂 )(𝑔)(∆ℎ)
𝑃𝑚 = (1000)(9.81)(−0.40)
𝑃𝑚 = −3924 𝑝𝑎𝑠𝑐𝑎𝑙
𝑷𝒎 = −𝟐𝟗. 𝟒𝟑𝟗𝟔𝟖 𝑻𝒐𝒓𝒓
Una vez hecho las operaciones, procedemos a ordenar los datos en el siguiente cuadro:
Usamos:
No olvidemos que:
e. Determinación de los valores del producto PV del gas seco y las desviaciones porcentuales
respecto a la media:
La Media sería:
∑𝟏𝟎
𝒊=𝟏 𝑷𝒊 𝑽𝒊
𝑴𝒆 =
𝟏𝟎
225.3852
𝑀𝑒 =
10
|𝑷𝒊 𝑽𝒊 − 𝑴𝒆|
∆(𝑷𝒊 𝑽𝒊 ) = 𝒙𝟏𝟎𝟎%
𝑴𝒆
|𝑷𝒊 𝑽𝒊 − 𝑴𝒆|
|𝑷𝒊 𝑽𝒊 − 𝑴𝒆| ∆(𝑷𝒊 𝑽𝒊 ) = 𝒙𝟏𝟎𝟎%
PV Me 𝑴𝒆
𝑴𝒆
0
25.0590 25.0934 0.00137087 0.13708783
25.0887 25.0934 0.00018730 0.01873002
25.0392 25.0934 0.00215993 0.21599305
25.1348 25.0934 0.00164983 0.16498362
25.1512 25.0934 0.00235520 0.23552009
25.0863 25.0934 0.00028294 0.02829429
24.9864 25.0934 0.00426407 0.42640694
24.9435 25.0934 0.00597368 0.59736823
24.8961 25.0934 0.00786263 0.78626252
f. Graficar P vs V :
Gráfica Nro.1
2. Número de moles (mol-g) para cada etapa y desviación estándar respecto a la media
Sol.
𝑷𝑽
𝒏=
𝑹𝑻
Donde
𝑻𝒐𝒓𝒓. 𝒍
𝑻 = 𝟑𝟎𝟎𝑲 , 𝑹 = 𝟔𝟐. 𝟒
𝒎𝒐𝒍 . 𝑲
Altura (m) PV n
0.10 25.0590 0.00133862
0.20 25.0887 0.00134020
0.30 25.0392 0.00133756
0.40 25.1348 0.00134267
0.50 25.1512 0.00134356
0.60 25.0863 0.00134008
-0.10 24.9864 0.00133474
-0.20 24.9435 0.00133245
-0.30 24.8961 0.00132992
La media será:
𝒏𝒎𝒆𝒅 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟏𝟑𝟑𝟕𝟖
|𝒏𝒊 − 𝒏𝒎𝒆𝒅 |
∆(𝒏𝒊 ) = 𝒙𝟏𝟎𝟎%
𝒏𝒎𝒆𝒅
Sabemos que:
𝑽𝟐
𝑾 = 𝒏𝑹𝑻 𝐥𝐧
𝑽𝟏
𝑱
𝑹 = 𝟖. 𝟑𝟏𝟒
𝑲 . 𝒎𝒐𝒍
Desde 𝒉 = 𝟎. 𝟏𝟎 hasta 𝒉 = 𝟎. 𝟐𝟎
𝑉2
𝑊 = 𝑛𝑅𝑇 ln
𝑉1
0.0339
𝑊 = (0.00134020)(8.314)(300) ln
0.0342
𝑾 = −𝟎. 𝟎𝟐𝟗𝟒𝟓𝟏 𝑱
Desde 𝒉 = 𝟎. 𝟑𝟎 hasta 𝒉 = 𝟎. 𝟒𝟎
𝑉2
𝑊 = 𝑛𝑅𝑇 ln
𝑉1
0.0333
𝑊 = (0.00134267)(8.314)(300) ln
0.0335
𝑾 = −𝟎. 𝟎𝟐𝟎𝟎𝟓𝟑𝟐𝑱
4.- Calor (cal) para cada etapa. ¿Cómo interpretaría el negativo experimental?
Sol.
𝑸=𝑾
𝟏𝒄𝒂𝒍 = 𝟒. 𝟏𝟖𝟔 𝑱
𝑾
𝑸=
𝟒. 𝟏𝟖𝟔
𝑸 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟔𝟖𝟖𝟓𝟕𝟐 𝒄𝒂𝒍
𝑸 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟔𝟖𝟏𝟒𝟗𝟎 𝒄𝒂𝒍
𝑸 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟔𝟕𝟒𝟒𝟎𝟕 𝒄𝒂𝒍
∆𝑺 = 𝟐. 𝟐𝟗𝟓𝟐𝟒𝒙 𝟏𝟎−𝟓
∆𝑺 = 𝟐. 𝟐𝟕𝟏𝟔𝟑 𝒙 𝟏𝟎−𝟓
Desde 𝒉 = −𝟎. 𝟐𝟎 hasta 𝒉 = −𝟎. 𝟑𝟎:
𝟎. 𝟎𝟎𝟔𝟕𝟒𝟒𝟎𝟕
∆𝑆 =
300
∆𝑺 = 𝟐. 𝟐𝟒𝟖𝟎𝟐 𝒙 𝟏𝟎−𝟓
6. CÁLCULO DE ∆𝑨 (JOULES)
Sol.
𝑾
∆𝑨 = −𝑻 ( ) = −𝑾
𝑻
7. CÁLCULO DE ∆𝑮 (CAL):
Sol.
𝑸
∆𝑮 = −𝑻 ( ) = −𝑸
𝑻
PROCESO ISOCÓRICO
2 Número de moles (mol-gr) para cada etapa y desviación estándar respecto a la media.
Sol.
𝑷𝑽
𝒏=
𝑹𝑻
Donde :
𝑻𝒐𝒓𝒓. 𝒍
𝑷 = 𝟕𝟓𝟐. 𝟏𝑻𝒐𝒓𝒓 , 𝑹 = 𝟔𝟐. 𝟒
𝒎𝒐𝒍 . 𝑲
∑ 𝒏𝒊
𝐧𝐩 =
𝟔
𝒏𝒑 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟏𝟐𝟎𝟔𝟗𝟒
Donde:
𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝑷: 𝒂𝒕𝒎.
𝟕𝟔𝟎 𝑻𝒐𝒓𝒓 = 𝟏𝒂𝒕𝒎
𝑽 𝒆𝒏 𝒍𝒕.
Intervalo W
300 a 349°K 0.000148441J
349 a 352°K 0.000049480J
352 a 358°K 0.000049480J
358 a 360°K 0.000049480J
360 a 363°K 0.000049480J
Los valores del trabajo para cada etapa son aproximadamente cero, esto comprueba que los gases
trabajados son “no ideales”, ya que para gases ideales el “W” es cero.
Donde:
𝟒. 𝟗𝒄𝒂𝒍
𝑪𝒗 =
𝒎𝒐𝒍. °𝑲
𝑸 = 𝟎. 𝟐𝟖𝟕𝟑𝟏𝟓𝟔𝟕 𝒄𝒂𝒍
𝑸 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟕𝟒𝟏𝟓𝟔𝟖 𝒄𝒂𝒍
𝑸 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟒𝟏𝟗𝟖𝟎𝟖 𝒄𝒂𝒍
𝑸 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟏𝟑𝟏𝟗𝟔𝟗 𝒄𝒂𝒍
𝑸 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟔𝟖𝟏𝟒𝟕𝟒 𝒄𝒂𝒍
∆𝑬 = 𝟎. 𝟐𝟖𝟕𝟏𝟔𝟕𝟐𝟐𝟒 𝒄𝒂𝒍
∆𝑬 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟕𝟑𝟔𝟔𝟏𝟗𝟖 𝒄𝒂𝒍
∆𝑬 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟒𝟏𝟒𝟖𝟔𝟎𝟎 𝒄𝒂𝒍
∆𝑬 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟏𝟐𝟕𝟎𝟐𝟎𝟔 𝒄𝒂𝒍
∆𝑬 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟔𝟕𝟔𝟓𝟐𝟔𝟐 𝒄𝒂𝒍
∆𝑯 = ∆𝑬 + 𝑾 = 𝑸
∆𝑯 = 𝟎. 𝟐𝟖𝟕𝟑𝟏𝟓𝟔𝟔𝟓 𝒄𝒂𝒍
∆𝑯 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟕𝟒𝟏𝟓𝟔𝟕𝟖𝒄𝒂𝒍
∆𝑯 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟒𝟏𝟗𝟖𝟎𝟖𝟎 𝒄𝒂𝒍
∆𝑯 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟏𝟑𝟏𝟗𝟔𝟖𝟔 𝒄𝒂𝒍
∆𝑯 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟔𝟖𝟏𝟒𝟕𝟒𝟐 𝒄𝒂𝒍
5 Cálculo de ∆𝑺 para cada etapa. Asuma que ∆𝑺 en sus condiciones iniciales es cero.
De acuerdo a la definición de entropía, tenemos:
𝑪𝒗
∆𝑺 = ∆𝑺° + ∫ ( ) 𝒅𝑻
𝑻
𝑪𝒗
∆𝑺 = 𝟎 + ∫ ( ) 𝒅𝑻
𝑻
𝑻𝟐 𝟒. 𝟗 𝒄𝒂𝒍
∆𝑺 = 𝑪𝒗 𝐥𝐧 𝑪𝒗 =
𝑻𝟏 𝒎𝒐𝒍. °𝑲
Para: 𝑻 = 𝟑𝟒𝟗°𝑲
349
∆𝑆349°𝐾 = 4.9 ln
300
∆𝑺𝟑𝟒𝟗°𝑲 = 𝟎. 𝟕𝟒𝟏𝟑𝟏𝟖𝟐𝟗
Para: 𝑻 = 𝟑𝟓𝟐°𝑲
352
∆𝑆352°𝐾 = 4.9 ln
300
∆𝑺𝟑𝟓𝟐°𝑲 = 𝟎. 𝟕𝟖𝟑𝟐𝟓𝟖𝟔𝟑
Para: 𝑻 = 𝟑𝟓𝟖°𝑲
358
∆𝑆358°𝐾 = 4.9 ln
300
∆𝑺𝟑𝟓𝟖°𝑲 = 𝟎. 𝟖𝟔𝟔𝟎𝟕𝟕𝟓𝟏
Para: 𝑻 = 𝟑𝟔𝟎°𝑲
360
∆𝑆360°𝐾 = 4.9 ln
300
∆𝑺𝟑𝟔𝟎°𝑲 = 𝟎. 𝟖𝟗𝟑𝟑𝟕𝟓𝟔𝟑
Para: 𝑻 = 𝟑𝟔𝟑°𝑲
363
∆𝑆363°𝐾 = 4.9 ln
300
∆𝑺𝟑𝟔𝟑°𝑲 = 𝟎. 𝟗𝟑𝟒𝟎𝟑𝟗𝟕𝟔
364
362
360
Temperatura (°K)
358
356
354
352
350
348
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
Variación de entropía(∆S)
Grafica Nro. 2
CONCLUSIONES
En la experiencia llegamos a la conclusión de que el volumen del agua tenía que aumentar, ya
que a medida que se calentaba el agua en la ampolla de nivel se formaba cada vez más vapor de
agua y este desplazaba al agua líquida que se encontraba en la manguera y por ende el nivel del
agua líquida que yacía en el tubo neumométrico subía en pocas palabras el volumen del agua
aumentaba y esto lo pudimos comprobar a medida que obteníamos los datos de los volúmenes.
Del gráfico 𝑛°1 se llega a la conclusión que tanto la presión como el volumen dependen
inversamente.
En el gráfico 𝑛°1 los puntos no forman una recta con exactitud por ende se concluye que hubo
una mínima fuga de vapor en el tubo neumométrico.
Por medio del gráfico 𝑛°2 concluimos que a medida que aumenta la temperatura también
aumenta la entropía.
Los gases ejercen presión por que sus moléculas se mueven libremente y chocan con cualquier
superficie con la que hacen contacto. Las unidades de presión de los gases incluyen milímetros
de mercurio (mmHg), torr, pascales y atmósferas. Una atmoÓfera es igual a 760 mmHg, o 760
torr.
Las relaciones de presión-volumen de los gases ideales están gobernadas por la Ley de Boyle: el
volumen es inmensamente proporcional a la presión (a t y n constantes).
Las relaciones de temperatura-volumen de los gases se describen por la ley de Charles y Gay-
Lussac: el volumen es directamente proporcional a la temperatura (a P y n constantes).
El cero absoluto (-273.15ºC) es la menor temperatura teóricamente obtenible. La escala de
temperatura Kelvin toma como OºK el cero absoluto. En todos los cálculos de las leyes de los
gases, la temperatura se debe expresar en Kelvin.
Las relaciones de cantidad-volumen de los gases ideales son se describen por la ley de Avogadro:
volúmenes iguales de gases contienen igual número de moléculas (a la misma T y P).
La ecuación del gas ideal, PV=nRT, combina las leyes de Boyle, Charles y Avogadro. Esta ecuación
describe el comportamiento del gas ideal.
La ley de Dalton de las presiones parciales establece que, en una mezcla de gases, cada gas
ejerce la misma presión que ejercería si estuviera solo y ocupa el mismo volumen.
La teoría cinética molecular, una forma matemática de describir el comportamiento de las
moléculas de los gases, se basa en las siguientes suposiciones; las moléculas de los gases están
separadas por distancias más grandes que las de sus propias dimensiones, poseen masa pero su
volumen es despreciable, están en continuo movimiento y con frecuencia chocan entre sí. Las
moléculas no se atraen ni se repelen entre sí.
La difusión de los gases demuestra el movimiento molecular aleatorio.
Gracias a estas leyes podemos llegar a obtener la ley de los gases ideales y podemos calcular el
estado de cualquier gas aunque con bajas temperaturas y altas presiones aunque hubiera
pequeños errores.
RECOMENDACIONES
Hay que tener mucho cuidado con los materiales del laboratorio porque son muy frágiles y el
costo de estos es muy alto.
Eliminar todas las burbujas de aire del tubo de goma para que no hayan errores en el cálculo de
la presión
BIBLIOGRAFÍA
http://www.textoscientificos.com/quimica/termodinamica
Kurt C. Rolle - Termodinámica
David W. Ball – Fisicoquímica
Gaston Pons Muzzo – Fisicoquímica
Gilbert W. Castellan – Fisicoquímica
Iran N. Levine quinta edición volumen 1 - Fisicoquímica