Teoría de migración interna

La teoría impulso-atracción, Fairchild (y la mayoría de los analistas) supone que el hombre es

sedentario, es decir ,permanece arraigado hasta que alguna fuerza lo obliga a moverse. Petersen
sostiene que en la tipología se debería incluir no sólo el concepto de fuerzas, sino también la
teoría de la inercia. Sugiere que sería mejor decir que un grupo social en reposo, o uno en
movimiento, tiende a permanecer en ese estado a menos que se vea obligado a cambiar. Las
causas de este cambio son innovadoras, es decir, se utilizan como un medio de lograr lo nuevo,
y conservadoras, es decir, se utilizan para mantener lo antiguo. Sugiere, además, que se debe
intentar distinguir, entre las causas subyacentes, el ambiente que tiende a facilitar las
migraciones, los precipitantes, y los motivos. En particular, la idea de las aspiraciones de los
migrantes, en relación a sus motivos para migrar, requiere la atención que no se le ha prestado
hasta aquí. La polaridad impulso-atracción es luego refinada al distinguir entre las migraciones
innovadoras y conservadoras y al incluir el nivel de aspiración del migrante en el análisis.

La obra de Germani consiste, principalmente, en un esquema conceptual que ordena los

principales tópicos que serían considerados en el estudio de cómo y por qué se trasladan los
migrantes y cómo se adaptan (Germani, 1965, págs. 158-177). Germani visualiza esta división
en tres niveles:

I. El nivel objetivo.

II. El nivel normativo.

III. El nivel psico-social.

El nivel objetivo se ocupa de los factores que habitualmente se denominan de "impulso-

atracción" y de la accesibilidad y comunicación que existe entre el lugar de origen y el de destino.
El nivel normativo es aquél dentro del cual funcionan y son interpretados los demás factores.
Dentro de las normas, creencias y valores del lugar de origen, pueden encontrarse razones que
facilitan o dificultan la migración, puesto que constituyen el contexto de evaluación de' las
razones objetivas. Dentro del nivel psico-social, el interés se centra en las actitudes y
expectativas de los individuos concretos.

La naturaleza y los aspectos de la asimilación se analizan bajo los acápites de:

1. Adaptación: Bajo el término adaptación, Germani considera que son posibles diversos puntos
de vista. No obstante, el interés principal consiste en comprender de qué modo puede
desprenderse el migrante individual de sus roles anteriores para asumir otros nuevos sin que
esto le produzca daño o tensiones excesivas.

2. Participación: El punto de vista debe ser el de la sociedad recipiente y no el del individuo, y

cómo reacciona ésta a medida que el migrante se desprende de obligaciones o agrega otras
nuevas dentro de las instituciones y grupos sociales existentes en esa sociedad.

3. Acultura: se estudia el proceso y el grado de aprendizaje, por parte del migrante, del
comportamiento urbano, incluyendo papeles, valores, hábitos y actitudes. Es sumamente
importante, según Germani, determinar en qué medida se compenetra el migrante con el nuevo
proceso de socialización.

Germani hace hincapié en que los tres procesos no son simultáneos ni se dan necesariamente
asociados en un mismo individuo ni en un mismo grupo de migrantes. Además, los puntos
mencionados pueden aplicarse a un aspecto de la vida del migrante, en que aparecen
totalmente compenetrados, mientras que luego pueden estar totalmente ausentes de otra
faceta de su vida.

En la tercera sección, Germani examina el lugar de donde provienen los migrantes:

1. Características del lugar de origen: Se hace cargo de que quizá no exista ningún estudio sobre
los lugares de origen y de que es preciso confiar en reconstrucciones a partir de datos censales
y cuestionarios aplicados a los migrantes. Sin embargo, insiste en señalar que no se puede
confiar enteramente en la reconstrucción de las características del lugar de origen basándose
sólo en cuestionarios.

2. Características de los migrantes antes de la migración: Es preciso estudiar las características

de los propios migrantes y determinar qué factores pudieron tener influencia en la decisión de
migrar. Aquí se pueden incluir los aspectos socio-culturales, esto es, edad, sexo, nivel
educacional, ocupación, etc., y también los atributos individuales, tales como inteligencia,
actitudes hacia la innovación, aspiraciones para el futuro, etc.

 Germani pone énfasis en que estas dos categorías no explican necesariamente todos los
posibles motivos para migrar sino solamente aquéllos que pueden llamarse regulares y
que es preciso distinguir para determinar la probabilidad de que tenga lugar una
migración.

3. Motivos para migrar: Tiene que ver con la motivación individual para migrar. Esta incluye el
estudio de los motivos normalmente manifiestos que se relacionan con el mejoramiento
económico o educacional del individuo o los que tienen que ver con la cercanía a la familia.

4. Circunstancias del traslado: Trata la forma en que tuvo lugar el traslado mismo. Este incluye
el establecimiento de "migraciones en cadena" así como la determinación de si se trató de una
migración "individual" o de una migración "familiar".

Fuentes bibliográficas

Elizaga, Juan Carlos y Macisco, John J. (1975) Migraciones internas: teoría, método y factores
sociológicos (p. 12,13)